課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
制造行業項目管理課程
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
制造行業項目管理課程
【課程收益】
◇個人收益:
了解項目管理的全貌和*的發展動態,站到國際項目管理的前沿,高屋建瓴地體會企業項目化管理的*思路
系統了解和掌握現代項目管理的知識體系和思維方法;
樹立項目管理理念,并能在工作生活中加以應用;
掌握現代項目管理的工具與技術;
提高項目團隊協作精神與組織意識。
◇企業收益:
提高公司整體項目管理能力,高屋建瓴地體會企業項目化管理的*思路;
在公司內為應用項目管理建立知識儲備和統一的平臺;
在項目管理的培訓、普及與應用上樹立行業標桿;
增(zeng)強公司的(de)管理(li)競爭力,形(xing)成公司專業(ye)化、高績效的(de)項目管理(li)團(tuan)隊。
【課程形式】
啟發式(shi)演講,問題討論和個案分(fen)(fen)析。 問題討論和個案分(fen)(fen)析將(jiang)與(yu)(yu)授(shou)課(ke)(ke)(ke)緊(jin)密結合。 授(shou)課(ke)(ke)(ke)現場(chang)需準備投影儀,電源拖板(ban)(ban),學(xue)(xue)(xue)員用(yong)膠貼(tie)紙(zhi),鉛筆和練(lian)(lian)習紙(zhi),如再配(pei)白板(ban)(ban)和白板(ban)(ban)水筆更(geng)好。 采(cai)用(yong)了電影剪輯和情境片(pian)斷(duan)等多媒(mei)體培(pei)訓(xun)(xun)技術,力(li)求既緊(jin)緊(jin)扣住培(pei)訓(xun)(xun)要點又(you)營造活躍,輕(qing)松和積極的(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)氛圍。 采(cai)取小組互(hu)動(dong)式(shi)教學(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)員人數不可超過(guo)35人。 本(ben)(ben)課(ke)(ke)(ke)程特別設計(ji)了實(shi)(shi)戰(zhan)模(mo)擬(ni)(ni)(ni)部分(fen)(fen)的(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun),一(yi)(yi)方(fang)(fang)面(mian)參(can)與(yu)(yu)管(guan)理(li)(li)顧(gu)問精心設計(ji)的(de)(de)項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)正面(mian)范例性(xing)案例練(lian)(lian)習,使學(xue)(xue)(xue)員迅速形成(cheng)極具實(shi)(shi)戰(zhan)性(xing)的(de)(de)項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)能力(li)。另一(yi)(yi)方(fang)(fang)面(mian),要求參(can)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)員密切聯(lian)系(xi)本(ben)(ben)職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo),分(fen)(fen)組選(xuan)定(ding)本(ben)(ben)組的(de)(de)典(dian)型(xing)(xing)(xing)自身工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)項(xiang)目(mu)(mu)用(yong)于(yu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)模(mo)擬(ni)(ni)(ni)實(shi)(shi)戰(zhan)演練(lian)(lian)。 管(guan)理(li)(li)顧(gu)問精心設計(ji)的(de)(de)項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)模(mo)擬(ni)(ni)(ni)實(shi)(shi)戰(zhan)指引,將(jiang)按項(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)啟動(dong),計(ji)劃,實(shi)(shi)施,控制和收尾的(de)(de)實(shi)(shi)戰(zhan)順序,一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步深入指導學(xue)(xue)(xue)員針(zhen)對學(xue)(xue)(xue)員自己(ji)選(xuan)定(ding)的(de)(de)典(dian)型(xing)(xing)(xing)自身工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)項(xiang)目(mu)(mu),按照工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)模(mo)擬(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習形式(shi),系(xi)統(tong)全面(mian)地模(mo)擬(ni)(ni)(ni)完成(cheng)典(dian)型(xing)(xing)(xing)自身工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)項(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。 在學(xue)(xue)(xue)員工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)模(mo)擬(ni)(ni)(ni)實(shi)(shi)戰(zhan)演練(lian)(lian)過(guo)程中,管(guan)理(li)(li)顧(gu)問將(jiang)針(zhen)對性(xing)地向學(xue)(xue)(xue)員詳(xiang)解(jie)項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)各項(xiang)工(gong)(gong)(gong)具和技巧,同時與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)員分(fen)(fen)享十五(wu)年跨國項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)生涯中的(de)(de)豐富經驗,啟發和幫助學(xue)(xue)(xue)員克服工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)沙盤模(mo)擬(ni)(ni)(ni)實(shi)(shi)戰(zhan)演練(lian)(lian)過(guo)程中遇到的(de)(de)問題和困(kun)難;由于(yu)這些問題和困(kun)難與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)員的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)密切關(guan)聯(lian),使得管(guan)理(li)(li)顧(gu)問和學(xue)(xue)(xue)員的(de)(de)互(hu)動(dong)極具針(zhen)對性(xing),能很好地實(shi)(shi)現咨詢(xun)式(shi)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)效果(guo)。
【課程背景】
凡成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業都認識到項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)(li)是一(yi)(yi)把能(neng)達成(cheng)(cheng)商業結(jie)果(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鑰匙。本課程(cheng)側(ce)重于開發您(nin)及(ji)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)(li)能(neng)力,學習基于項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)組及(ji)參與的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法來完成(cheng)(cheng)能(neng)提(ti)高底線結(jie)果(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)(li),并(bing)為大力提(ti)升您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)化(hua)(hua)運(yun)作能(neng)力打好人員(yuan)(yuan)素質能(neng)力基礎。 通(tong)過項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)(li)*發展概述部分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓,使從事(shi)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)(li)工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學員(yuan)(yuan)了解項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)貌和*的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展動(dong)態,如(ru)建(jian)(jian)立“動(dong)態項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)組合(he)”企(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)念,*的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)(li)成(cheng)(cheng)熟度(du)模型(xing)OPM3,三(san)層(ceng)次項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)(li)辦公室(PMO)方法論進(jin)展,*的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)組合(he)(PORTFOLIO)管理(li)(li)(li)(li)技術(shu)進(jin)展,幫助學員(yuan)(yuan)站到國際項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前沿(yan),能(neng)夠高屋建(jian)(jian)瓴(ling)地體會企(qi)業項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)化(hua)(hua)管理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)*思路。 本課程(cheng)在概論部分(fen)完成(cheng)(cheng)后,按項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)啟(qi)動(dong),計劃,實施,控制和收尾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實戰順序(xu),一(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)步(bu)深入指導學員(yuan)(yuan)學習項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)念,方法和技術(shu), 系統全(quan)面地掌(zhang)握項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)(li)工作方法論。
【課程大綱】
第一單元:項目管理*發展概述
制造行業一、項目管理的歷史
全球化下的企業管理的發展路徑
“動態項目組合”企業應運而生
制造行業二、項目管理總體框架
項目管理知識體系PMBOK簡介
項目五大生命周期
項目九大知識域
項目經理的能力要求
典型案例:某企業項目經理能力分層模型
制造行業三、項目管理新發展
*的項目管理成熟度模型OPM3
三個層次的PMO
項目組合管理概覽
制造行業第一單元 項目啟動
項目需求分析技巧
對非功能性需求的把握
項目可行性分析
成本效益分析
SWOT分析/練習
波士頓矩陣
項目經理的挑選和項目章程
項目經理的影響力
從技術專才轉向項目管理的路徑
項目管理正面范例性案例:項目背景分析與項目章程范例分析
項目干系人分析
干系人分類
重要干系人管理技巧
項目管理正面范例性案例:干系人分析表
項目團隊組建
公司組織結構類型對項目管理的影響分析
項目管理正面范例性案例:某著名跨國公司矩陣結構下的項目管理組織結構和考核體系分析
項目管理組織結構
項目管理正面范例性案例:項目管理組織圖分析
關鍵人員獲得演練
項目管理正面范例性案例:某著名跨國公司項目團隊建設技巧分析
項目管理反面對比性案例研討:某跨國公司典型項目啟動階段的主要問題研討
制造行業案例展示和分析
制造行業案(an)例研討
第二單元:項目計劃
項目計劃的重要作用
基線概念
項目計劃的制定技巧
關系人承諾
項目計劃中的團隊合作技巧
項目范圍計劃
項目管理正面范例性案例:項目范圍說明書范例分析與練習
WBS的特點
制作WBS的方法和技巧
項目管理正面范例性案例:WBS范例與練習
項目人力資源計劃
跨部門項目團隊的特點和管理技巧
跨文化項目團隊的特點和管理技巧
項目管理正面范例性案例:人的性格分類和評估演練
項目管理正面范例性案例:成本賬目矩陣范例
項目管理正面范例性案例:項目責任分配矩陣范例和練習
項目風險管理計劃
風險識別方法
風險評估方法
風險應對方法
項目管理正面范例性案例:項目風險管理計劃范例分析
項目進度計劃
活動邏輯關系
網絡圖
活動估時技巧
關鍵路徑
浮動時間
如何利用關鍵路徑法合理掌握進度
甘特圖
項目管理正面范例性案例:項目網絡圖范例分析
項目管理正面范例性案例:項目進度計劃范例分析
項目成本計劃
人力資源計劃和非人力資源計劃
估算法
成本基準計劃
現值方法
管理及應急儲備
項目管理正面范例性案例:資源計劃范例
項目管理正面范例性案例:項目費用預算案范例
項目質量計劃
質量計劃編制:質量計劃的內容
現代質量管理
質量準則及策略制定
質量保證:高層管理者、項目經理和項目團隊成員的質量責任
項目數據收集
項目管理正面范例性案例:項目質量計劃范例分析
項目溝通管理計劃
項目溝通管理的主要問題:溝通模式、溝通類型、溝通渠道
項目管理信息系統(*S)
溝通障礙
管理項目溝通要點:主動傾聽、有效會議的要點
溝通計劃編制
分析主要項目干系人的信息需求
(5W1H)
項目管理正面范例性案例:項目溝通管理計劃范例分析
項目采購計劃
采購計劃編制:自制與外購分析、合同類型及風險
詢價計劃編制:采購文件的組成
詢價
供方選擇
項目管理正面范例性案例:項目采購管理計劃范例分析
制造行業案例展示和分析
制(zhi)造行業案例(li)研討(tao)
第三單元:項目實施
項目啟動會議組織技巧
項目管理正面范例性案例:會議紀要范例
項目實施階段的溝通技巧
項目管理正面范例性案例:項目信息報告版范例、進度報告范例、費用報告范例、人員使用報告范例
非正式溝通分析
項目實施階段的團隊建設技巧
項目實施階段的沖突處理技巧
項目實施階段的項目合同管理
合同種類分析和使用技巧
掙值分析技巧
項目管理正面范例性案例:項目掙值分析范例詳細分析和演練
制造行業案例展示和分析
制(zhi)造行業(ye)案例(li)研討
第四單元:項目控制
變更控制流程
項目管理正面范例性案例:變更請求文檔范例
項目管理正面范例性案例:因果圖和帕雷托圖范例演練
合同控制技巧
變更控制委員會CCB機制分析
零碎變更授權機制
零碎變更累計機制
零碎變更升級機制
整體控制分析
項目管理正面范例性案例:趕工范例分析
項目管理正面范例性案例:某著名跨國公司變更控制流程和問題累積升級機制分析
制造行業案例展示和分析
制造行業案(an)例研討
第五單元:項目收尾模擬實戰
項目移交
項目管理正面范例性案例:移交文檔范例分析
合同收尾
行政收尾
項目管理正面范例性案例:項目收尾感謝信范例分析
項目管理綜合競爭體驗
制造行業案例展示和分析
制造行業案例研討
制造行業總結
制造行業項目管理課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/6649.html
已(yi)開課(ke)時間(jian)Have start time
- 林恩
項目管理內訓
- 新能源項目工程管理 張存彪
- 項目征地拆遷實戰課程 鄭文強
- 《項目管理*實踐實戰演練》 張(zhang)現鋒
- 《項目管理思維與全過程控制 張現鋒
- 《物流網絡規劃與物流項目管 張冬(
- 《非職業項目經理的項目管理 張現鋒
- 《微權環境下成功項目管理與 張現鋒
- 《華為IPD研發項目管理* 張現鋒
- 以考促管、全程把控——項目
- 《OMO學習項目設計與運營 文熠
- 《卓越物流項目管理實踐》 張冬(
- 項目的需求、整合、和成本管 方瑩