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中國企業培訓講師
酒店領班/主管綜合管理技能培訓與發展
 
講師:宋德標 瀏覽次數:2647

課程描(miao)述INTRODUCTION

酒店主管技(ji)能(neng)培訓

· 中層領導

培訓講師:宋(song)德標(biao)    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

酒店主管技能培訓

【課程背景】
本課程將對中(zhong)高(gao)級管(guan)理者自身能力、價值(zhi)觀、發展機會(hui)等進行(xing)一個評估和分析;酒店提供資源幫助他獲得職業發展所需的(de)能力;改變長期的(de)基(ji)層工作和缺乏(fa)與(yu)酒店的(de)溝通,使酒店中(zhong)高(gao)級管(guan)理者忠誠度得到(dao)保障(zhang),
作為一(yi)個酒(jiu)店管理者(zhe),發展(zhan)和(he)培養自己(ji)酒(jiu)店的(de)人才是重中之重,相信每(mei)一(yi)位員(yuan)工(gong)都能成就一(yi)番事業,幫助每(mei)一(yi)位員(yuan)工(gong)成長,才能獲得每(mei)一(yi)位員(yuan)工(gong)對酒(jiu)店做出(chu)的(de)貢獻。
本課程為酒店企業設計了“每一個人(ren)都是(shi)(shi)人(ren)才。”人(ren)才開發、培養、保(bao)留的(de)(de)策(ce)略。這不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)人(ren)力資源部(bu)的(de)(de)職能(neng),更為至關重(zhong)要的(de)(de)是(shi)(shi)每天直接面(mian)對的(de)(de)經理(li)、主管(guan)、領班能(neng)夠落(luo)實這些管(guan)理(li)。人(ren)力資源部(bu)則應制(zhi)定(ding)更為長遠的(de)(de)人(ren)才策(ce)略,并且帶動(dong)管(guan)理(li)層的(de)(de)執行,才能(neng)起(qi)到戰略伙伴的(de)(de)作用。
同時引導(dao)中高級(ji)管理者認識(shi),培(pei)訓對管理者開展工(gong)作的重要意義:
一(yi)、針(zhen)對初級員工(gong),培(pei)訓(xun)的(de)重點(dian)在于專業(ye)服務知識和技能(neng)、個人形象、禮(li)節(jie)禮(li)儀、語言(yan)、溝通技巧、團隊協(xie)作(zuo)、工(gong)作(zuo)安全、商(shang)業(ye)誠信等(deng)方面(mian)的(de)培(pei)訓(xun);
二、對于督導級員工(gong),在(zai)專(zhuan)業知識和技(ji)(ji)能以外,還要開展人員管(guan)理(li)技(ji)(ji)能的培訓,專(zhuan)門(men)的管(guan)理(li)者(zhe)發展課程,為(wei)其下一步晉(jin)升為(wei)經理(li)級做準備。
三、經(jing)理級(ji)的員工,除了專業(ye)知識(shi)和技能,在管(guan)理工作中則要(yao)求(qiu)更高(gao),因為(wei)他們與員工的互動直接(jie)(jie)傳遞著公司的文化;此(ci)外,職(zhi)業(ye)發(fa)展及規(gui)劃也是經(jing)理應具備的技能,包括其(qi)對(dui)自身職(zhi)業(ye)接(jie)(jie)班人計劃的規(gui)劃,以及幫助下屬(shu)制(zhi)定(ding)職(zhi)業(ye)發(fa)展的規(gui)劃。
【課程(cheng)概述(shu)】
本課程確切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)說, 是宋(song)德標導(dao)師集國(guo)內(nei)外(wai)、國(guo)際集團酒(jiu)店企業長期的(de)(de)(de)(de)(de)經營(ying)策略與積(ji)累的(de)(de)(de)(de)(de)人力(li)資源發展(zhan)(zhan)與開發的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理經驗,正確使(shi)用四步分析法進行培(pei)訓,對新(xin)晉升管(guan)(guan)(guan)理人員的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理需求。作(zuo)為領(ling)班(ban)/主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)級管(guan)(guan)(guan)理人員,通過(guo)本課程《酒(jiu)店領(ling)班(ban)/主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)綜(zong)合管(guan)(guan)(guan)理技能(neng)培(pei)訓與發展(zhan)(zhan)》的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi),您可(ke)以(yi)學(xue)到很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)管(guan)(guan)(guan)理技能(neng)。但是,學(xue)習(xi)是一(yi)件主(zhu)(zhu)動的(de)(de)(de)(de)(de)事情----您只(zhi)有通過(guo)實踐才能(neng)學(xue)到技能(neng)。不要局(ju)限于自己的(de)(de)(de)(de)(de)滿足,要在工(gong)作(zuo)崗位(wei)上應用這些技能(neng),要反(fan)復實踐,使(shi)它成為您管(guan)(guan)(guan)理資料庫的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)部分。只(zhi)要大家都(dou)愿(yuan)意作(zuo)此總結,就能(neng)取(qu)得更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)提升。
 
【學習收(shou)益(yi)】
作(zuo)為領(ling)(ling)班(ban)/主管(guan)(guan)級管(guan)(guan)理(li)人員,通(tong)過本課程《酒店領(ling)(ling)班(ban)/主管(guan)(guan)綜合(he)管(guan)(guan)理(li)技能培訓(xun)與發展》的學習,您可(ke)以學到很好的主管(guan)(guan)管(guan)(guan)理(li)技能:
1、學習(xi)是一(yi)件主動(dong)的事情----您只有通過實踐(jian)才能學到技能。不要局限于(yu)自己的滿足,
2、要在(zai)工(gong)作崗位上應用這些(xie)技能,要反復實踐,使它成為您(nin)管理資料庫的(de)一部分(fen)。只要大家都愿(yuan)意(yi)作此總結,就能取得(de)更(geng)好的(de)提升(sheng)。
3、一位好(hao)的(de)領班(ban)/主管怎樣(yang)去(qu)了解員工的(de)弱點,怎樣(yang)去(qu)了解員工的(de)優點。
4、能夠掌握合理的安(an)排(pai)員(yuan)工的工作,讓員(yuan)工和自己(ji)能夠明白自己(ji)什么是該(gai)做的,什么是不該(gai)做的,
5、同時學會了用什(shen)么方法去管理員工,學會怎樣觀察自己身邊(bian)的一切(qie)。
6、同時(shi)學會培訓管理技能(neng)與如何(he)培訓員工的技能(neng)。
【學員對象】
人力(li)資源部(bu)、部(bu)門經理、主(zhu)管(guan)、領班(ban)、新(xin)晉(jin)升人員.
【授課時長】
12課時
【授課方式】
核(he)心法(fa)則講(jiang)解、案例分(fen)析(xi)、練習、互(hu)動式(shi)教(jiao)學
 
【課(ke)程大綱】
單元目標:我們(men)能聽到、學(xue)(xue)到的(de)都是(shi)通過(guo)自己(ji)多年來工(gong)作、學(xue)(xue)習(xi)和生活(huo)的(de)“經歷”而(er)加(jia)以總結的(de)“經驗(yan)”。通過(guo)《酒店領(ling)班(ban)/主(zhu)管綜合管理技(ji)(ji)(ji)能培訓與(yu)發展(zhan)》的(de)課(ke)程(cheng)學(xue)(xue)習(xi),我們(men)可以明(ming)確酒店經營(ying)管理技(ji)(ji)(ji)能、人力資源管理技(ji)(ji)(ji)能和培訓管理技(ji)(ji)(ji)能對酒店的(de)經營(ying)管理的(de)重要(yao)意義.
第一(yi)章(zhang)   酒店領班/主(zhu)管(guan)管(guan)理(li)技能提升培訓與(yu)發展
一、前  言
第一課  什么(me)是主(zhu)管
1、本(ben)課學習綱要(yao):
2、學習(xi)目的
3、課程(cheng)內容(rong):
1)什么是領班/主管(guan)
2)課程(cheng)總結
第(di)二(er)課    什么是管理(li)
一、作為一名(ming)好(hao)領班/主(zhu)管必須會觀察身邊的一切事物!
1、計劃
2、組(zu)織
3、分(fen)派(pai)
4、落實
5、勸(quan)告
6、紀律
7,觀(guan)察
8.指導
9.培(pei)訓
10、課程總結
 
第(di)三課(ke)  在(zai)管理中建立員工的自尊(zun)
一、學習目標
1、激發
2、制(zhi)定實際的(de)目標
3、溝(gou)通
4、積極的聆聽,
5、加(jia)強主(zhu)動性
6、領(ling)導
第(di)四課  需求的等級制
1、需求欲望的實(shi)現
第五課   態度(du)的演(yan)繹
1、行為(wei)舉(ju)止
2、態度(du)
第六課   你作為領班/主管(guan)應(ying)注意的方(fang)面
1、怎樣認識自己
2、為何(he)要(yao)保持(chi)員(yuan)工的自尊.
第(di)七課   與人交流的基本技巧
1、掌(zhang)握四個交流技巧。
2、適當的語言
3、組織要規范
4、交流中的結果
第八課  交流中的二大障礙
1、未(wei)說(shuo)出來的設想
2、過早的作出判斷
3、解決二大障礙的方法
第(di)九課(ke)  聽——以(yi)便激發
1、解決問題時要注意的(de)方法
2、聽——以(yi)便激發
3、制定你的目(mu)標
 
第二章   領(ling)班/主管(guan)(guan)人力資(zi)源管(guan)(guan)理技能培訓與發展
第(di)一(yi)課    人力(li)資源事(shi)務管理的(de)責任
1、人力資(zi)源的(de)責(ze)任綱要:
2.幫助員工(gong)成功的四種技巧(qiao)
3.在下列情(qing)況(kuang)下,非(fei)正式意見最有效:
4.面(mian)談聘用
第(di)二課    人員解雇(gu)的幾點(dian)規定(ding)
1.時(shi)間和(he)場合的(de)選擇
2.邀請協助(zhu)的有關部門
3.顧及你(ni)員(yuan)工的的自尊(zun)
4.對(dui)作出的任(ren)何反映應有準備
5.通過人力資源部.安全部人員(yuan)的協助(zhu).
6.給(gei)予你所能提供的(de)幫(bang)助
7. 向其他部(bu)門(men)進(jin)行通報
第三課  人力(li)資源方針及(ji)程(cheng)序
1.方針
2,范圍(wei)
3.行政管理責任
4.方針的具體
1、酒店接班人計劃表例(li);
第(di)四課   人(ren)力資源管理程序的建立
1、員工(gong)資(zi)料(liao)記錄卡
2、人事資料使用記錄(lu)
第五課  酒店人力資源方針及程序運作(zuo)內容摘錄(lu)
1、個人(ren)相關內(nei)容的必要(yao)建立
2、個人(ren)相關(guan)檔案(an)內容(rong)的必要建立:
第六(liu)課  計劃人(ren)力資源工(gong)作規(gui)定細則的進程
1.細則進程綱要
第七課   部門、班組的預算
1、計劃與預測
2、怎(zen)樣做預算
3、.預算循環流程:
4、年度預(yu)算計劃會(hui)議內容(rong)
5、預算步驟
6、為什么要做預算
7、、課程總結(jie):
 
第三章  對(dui)新晉升管理人(ren)員管理需求
第(di)一(yi)課對新晉升管理人員的預(yu)測與(yu)培養說明:
1、新晉升管理(li)人員(yuan)培訓的基本概念
2、創(chuang)造和諧團隊(dui)的思(si)維(wei)方式
第二課強化團隊意識
1、團隊是什么(me)
2、要有全局觀念
第三課(ke)  創造和諧團隊的思維方式
1、思維方(fang)法的(de)語言游(you)戲(xi)
2、客房幫忙之爭
3、我們的(de)思維(wei)
4、服務(wu)質量的維護
第四課  團(tuan)隊是一個(ge)整體
1、重視團隊成(cheng)員的語(yu)言案(an)例
2、酒店員工是特殊的群體(ti)
3、團隊是一個整體(ti)
4、團隊的定義(TEAM)
第(di)五(wu)課(ke)  管理團隊(dui)的概念
1、管理與方法
2、管理團隊(dui)的4個境界
第(di)六課正確使用(yong)四(si)步分析法
1、通過培(pei)訓的訓練,培(pei)養共同的價值(zhi)觀,
2、培訓(xun)授課(ke)原則
3、培訓的解釋討論目標
4、使用培(pei)訓設備指(zhi)導原則(ze)
 
第七課   培訓(xun)管(guan)理的誤區
1、誤區一(yi):員(yuan)工培訓是人力(li)資(zi)源部的事
2、誤區二(er):培訓就是上上課(ke),練習擺(bai)臺、鋪床,屬(shu)于“老(lao)生常談”。
3、誤區三(san):培訓工作(zuo)做了,但效果(guo)不大。
4、誤區(qu)四:工作很忙!沒時(shi)間!
5、要走出培訓誤區應當注意以下幾個方面:
第八課(ke)   培訓(xun)管理(li)的責任
1、培訓管理(li)的責任:
2、員工培訓計劃(hua)執行(xing)方針(zhen):
3、員(yuan)工培訓(xun)目(mu)標動機
4、主管培訓
5、服務(wu)持續提高步(bu)驟
6、管理(li)課程培(pei)訓步驟
7、員工培訓計劃執行方針:
第九(jiu)課  培訓必須(xu)保證計劃和落實
1、接受培訓培訓者課程
2、輔(fu)助(zhu)教(jiao)育
3、服務持續提高方法(CSIP)
4、員工培訓計劃執行(xing)方針
5、每個問題列分析表能找到潛在的(de)原因
6、完成采取行(xing)動的(de)步(bu)驟表,確認(ren)每步(bu)行(xing)動的(de)落實者
7、確認培訓效果
8、接受培訓培訓者(zhe)課程
9、課(ke)程計(ji)劃:
10、酒(jiu)店管理培訓
11、課(ke)程(cheng)總(zong)結(jie)

酒店主管技能培訓


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宋德標
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