飯店一線主管職業化素養修煉
講(jiang)師:羅建華 瀏(liu)覽次(ci)數(shu):2560
課程描述INTRODUCTION
飯店一線主管培(pei)訓
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
飯店一線主管培訓
學(xue)員(yuan)對象:
飯店一線主管(部長、主任等)
培訓時(shi)間:
1-2天((約7-14學(xue)時,包括(kuo)開始篇(pian)+理念(nian)篇(pian)+實操(cao)篇(pian)+結束篇(pian))
備注:
課程按照8學時設置,包括2個可選(xuan)模塊,可以根據(ju)貴(gui)飯店的實際情況(kuang)進行選(xuan)擇。
授課講師:
羅建(jian)華
課程背景:
一(yi)線(xian)主管是(shi)飯(fan)店的(de)(de)(de)基礎管理(li)者,是(shi)飯(fan)店的(de)(de)(de)生產、營銷、服(fu)(fu)(fu)務(wu)等經(jing)營活動進(jin)行直(zhi)接管理(li)的(de)(de)(de)領導層,在(zai)酒店經(jing)營管理(li)中具有承上啟下的(de)(de)(de)作(zuo)用,同(tong)時(shi)又是(shi)酒店的(de)(de)(de)一(yi)線(xian)人員(yuan),是(shi)“與(yu)客人打交道(dao)最多的(de)(de)(de)人”。因此,一(yi)線(xian)主管的(de)(de)(de)綜(zong)合素質高低關系到飯(fan)店經(jing)營理(li)念(nian)的(de)(de)(de)落實,關系到經(jing)營管理(li)和服(fu)(fu)(fu)務(wu)水平的(de)(de)(de)提高。而現實中,針對飯(fan)店一(yi)線(xian)主管接受(shou)培訓的(de)(de)(de)機(ji)會比較(jiao)少,這樣勢必(bi)會影響整個企業的(de)(de)(de)管理(li)和服(fu)(fu)(fu)務(wu)水平。 在(zai)這種背景下,本(ben)課程(cheng)應運而生。
培(pei)訓收益:
認識到一線主管職業化培訓(xun)的必(bi)要性;
了解(jie)飯店的(de)管理體系(xi),提升(sheng)一線(xian)主管的(de)自(zi)我角色認知(zhi);
懂得(de)一線主管的自(zi)我完善與(yu)提升技能;
掌握一(yi)線主管(guan)日常管(guan)理技能(neng);
學會(hui)班前會(hui)和班后會(hui)的重要性及操作方法;
懂得六常(chang)法(fa)管理,學會協助公(gong)司推(tui)廣六常(chang)法(fa)管理體系(xi);
懂(dong)得(de)一線主管的時間與目(mu)標管理技能;
提升一(yi)線主管(guan)個人(ren)領導(dao)力與(yu)影響力;
提升他們的壓力與(yu)情緒(xu)管理能力;
掌(zhang)握(wo)溝(gou)通(tong)(tong)協(xie)調能力,學會如何與上級(ji)、同級(ji)及下級(ji)溝(gou)通(tong)(tong);
提(ti)升(sheng)他們的(de)團(tuan)隊(dui)及文化建設方法)。
項目特色:
特色一(yi):針(zhen)對性 該課程準確把(ba)脈中國本土飯店的常見問題,培訓中讓學員懂得(de)一(yi)線主(zhu)管(guan)(guan)的管(guan)(guan)理理念(nian)和實操方(fang)法;
特(te)色二:實(shi)戰性(xing)(xing) 該課(ke)(ke)程(cheng)全部采取中(zhong)國(guo)本(ben)土優秀酒店與(yu)飯店案例(li),實(shi)戰性(xing)(xing)特(te)別強;課(ke)(ke)后提供管理工具包(bao)便于培訓組織(zhi)者及學(xue)員課(ke)(ke)后使用(yong)和參考;
特色(se)三:延續性 該課程在培訓結(jie)束后(hou),可根據飯(fan)店需求,提供深(shen)入的(de)輔(fu)導項目(mu),將課程的(de)方法與企業(ye)具體案例(li)結(jie)合,去(qu)解(jie)決飯(fan)店中(zhong)管理的(de)實(shi)際問題(ti)。
培訓形式: 理論講述+案(an)例分析+工具運用+分組討論+互動游戲+視頻賞析等(deng)
課(ke)程大綱(gang):
備注:
1、本大綱(gang)為初步大綱(gang),培訓中講師會根據學員實際(ji)情況進行(xing)調整,以更(geng)有針對性(xing)的培訓。
2、為了(le)達到一個良好的培(pei)訓效果,培(pei)訓結(jie)束會(hui)有現(xian)場提(ti)問(wen)互動(dong),講(jiang)師會(hui)針(zhen)對學員提(ti)出的共(gong)性問(wen)題進行回答及點評。
開始(shi)篇
一、開(kai)班(ban)、破(po)冰
班(ban)主任/助教開(kai)班(ban)
破冰游戲(xi)
二、團隊組建
分組活動(dong)
獎懲措施
培訓公約及簽字:以管理(li)的方式上此課(ke)程,在課(ke)堂中學(xue)會科(ke)學(xue)管理(li)
理念篇
第一(yi)部分、一(yi)線主(zhu)管職業化(hua)培訓的(de)必要性
1、 為什么(me)我們需(xu)要職(zhi)業化
2、 何為(wei)“職(zhi)業化(hua)”
3、 企(qi)業一線主(zhu)管職業化的內容
4、 職業化的具體體現
現場研討:一線主管常見困惑及其解讀(du)分析
第二部分、一線主管的管理體系
1、 一(yi)線主管的現狀(zhuang)、問題(ti)
2、 一(yi)線(xian)主管的角色(se)與(yu)定位
a)服務員(yuan)想(xiang)要的(de)一(yi)線主管是(shi)怎樣的(de)?
b)企業需要的(de)是(shi)什(shen)么(me)樣的(de)一線主管?
c)一線主(zhu)管應注意的事項
d)一線主管與上層領導的心態交流
工(gong)具研(yan)討:某飯店一(yi)線主管工(gong)作說明書探討
3、 一線主管應(ying)具備(bei)“三頭六必”能力(li)
情景模擬(ni):一(yi)線主管的(de)做(zuo)法(fa)
a)情景一:面對工作懈怠的下屬服務員
b)情(qing)景二:面對身體不舒服的下屬(shu)服務員
c) 情景(jing)三:面對與(yu)客戶爭執的下屬服(fu)務(wu)員(yuan)
d) 情(qing)景四:面對(dui)新近的業務欠熟(shu)練的下屬服務員
第三部分、一線主管職業化素質訓練
1、 強化團(tuan)隊(dui)精神與團(tuan)隊(dui)意識
a)找出團隊主心骨
b)認清自我在團隊中的團隊角色
c)自我(wo)對團(tuan)隊的影(ying)響和作用
2、 健全、完善道德(de)修養(yang)
a)做人的品德(de)---“三心(xin)二意(yi)(yi)” 善良心(xin)、寬容心(xin)、責任(ren)心(xin)、誠意(yi)(yi)(誠信)、實(shi)意(yi)(yi)(踏實(shi))
b)九大職業品質
能完成100%,絕不只完成99%
服從(cong)上司,服從(cong)是一種(zhong)美德(de)
如何提高(gao)團隊服從力,維護上級(ji)權威的藝術(shu)
積極心態(tai),銳意進取
敢于承擔責任,正確對待問題和不足
不講(jiang)哥們義氣,但求工作原則
對公司及上司*忠誠
自(zi)信、自(zi)律、理解
公、私(si)分明,禍(huo)從口出
3、 情緒自控與魅力塑造(zao)
a)情緒化是成功的殺手
b)給心靈(ling)松綁
c)頑強的意志(zhi)力
d)微笑出奇(qi)跡
案例分享:
實戰篇
第一部分、一線(xian)主管的日常管理(li)
1、 第(di)一(yi)項:現場(chang)確認
2、 第二項:工作交接
3、 第(di)三項:班前會
4、 第四項:工作確認
5、 第五項(xiang):變化點把握
6、 第六項:異常應對
7、 第七(qi)項:交流、聯絡和協調
8、 第八項:引導收銀
9、 第九(jiu)項:班后會工作總結(交班)
學(xue)員反思:工作促進點
第二部分、一線主管的(de)班前會與班后會管理
1、 班(ban)前會(hui)與班(ban)后會(hui)的(de)必(bi)要性
2、 班(ban)前會與班(ban)后會怎么開?
3、 班前會與(yu)班后會的重點及操作流程
案例分享:優秀飯(fan)店的做法
分組演練與小組互評(ping)、講(jiang)師(shi)點評(ping)
第三部分、一線主管的六常法管理
1、 現(xian)場(chang)管理之六(liu)常(chang)法(fa)管理
2、 六常(chang)法管理(li)改善對象及目(mu)標
3、 六常法(fa)推行的(de)步(bu)驟(“羅氏(shi)黃金十一步(bu)法(fa)則(ze)”)
步(bu)(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)1:成立(li)推行組織;步(bu)(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)2:擬定推選方針及(ji)目(mu)標;步(bu)(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)3:擬定工作計(ji)劃;步(bu)(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)4:說明及(ji)教育;步(bu)(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)5:活動(dong)前的(de)宣導(dao)造勢;步(bu)(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)6:7S活動(dong)導(dao)入(ru)實施;步(bu)(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)7:活動(dong)評(ping)鑒辦法確定;步(bu)(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)8:活動(dong)試行;步(bu)(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)9:評(ping)鑒公(gong)布(bu)及(ji)獎懲;步(bu)(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)10:檢討修(xiu)正;步(bu)(bu)(bu)驟(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)11:納入(ru)定期管理活動(dong)中(zhong)
實用工具(ju)-案例(li)研討(tao):
第四部分、一線主管(guan)的時間(jian)與目標管(guan)理
1、 理清自己(ji)的時間流程
2、 首先做好緊急而重(zhong)要的(de)事(shi)情
3、 員工都在(zai)向你的時(shi)間看齊
4、 時(shi)間(jian)管理的四(si)件法寶 便條備忘錄、工(gong)作(zuo)計劃、效率(lv)表(biao)(biao)、時(shi)間(jian)管理矩陣檢查(cha)表(biao)(biao)
5、 目標管理的四件原則(ze)
目標(biao)(biao)管理(li)smart原則(ze)、一分(fen)鐘目標(biao)(biao)管理(li)法(fa)、目標(biao)(biao)執行(xing)與落地原則(ze)、目標(biao)(biao)分(fen)解原則(ze)
工具運(yun)用:時(shi)間與目標管理工具運(yun)用
第(di)五部分、一(yi)線主管的個人領(ling)導力塑造
一、后80、90后員工的(de)特點
1、后80、90后管理:危(wei)機還(huan)是機會(hui)
2、后(hou)80、90后(hou)員工的職(zhi)場(chang)表現特征
討論:后(hou)80、90后(hou)員工在職(zhi)場的表現形式
4、澄清對后80、90后6大錯(cuo)誤看法
5、如何(he)管(guan)理后(hou)80、90后(hou)員工
二(er)、一線主管領導力塑造(zao)
1、 個人領(ling)導能力之工(gong)作問(wen)題處理“5WHY”法
2、 權力(li)(li)與影響力(li)(li)的差異
3、 什么(me)是影響力(li)?
影響(xiang)力的特點
寓言(yan)分析:陳阿土的故事
4、 建立影響力的八個規則
5、 處理(li)部屬抱(bao)怨的(de)六(liu)大原則(ze)
6、 建(jian)立威信的42個方法
案(an)例研討
工具運用
第六部分、一線主管(guan)壓力與情緒管(guan)理
1、 情緒與壓力(li)的(de)客觀性
2、 陽光心態的(de)塑造
3、 簡(jian)單易用(yong)的情緒控制方法(fa)
深呼吸法、照鏡子法、自我暗(an)示法、“洗臉法”、傾訴法
4、 快樂工作(zuo)的要訣
游戲互動
工具運用
第(di)七部分、一(yi)線主管的溝通(tong)能力提升
一、高效溝通步驟
1、 認識溝通?
現(xian)場(chang)測試(shi):溝(gou)通能力自測題(ti)
2、 信息溝通漏斗
3、 溝通的形式
4、 溝通(tong)的黃金與白(bai)金定律(lv)
5、 8個黃金溝通句(ju)型
6、 有效溝通(tong)的15個(ge)竅門
7、 高效溝通步驟(zou)(zou):a.步驟(zou)(zou)一:事先(xian)準備;b.步驟(zou)(zou)二:確認需求;c.步驟(zou)(zou)三:闡述觀點(dian);d. 步驟(zou)(zou)四:處理(li)異(yi)議(yi);e.步驟(zou)(zou)五:達成協(xie)議(yi);f.步驟(zou)(zou)六:共(gong)同(tong)實(shi)施
二、怎(zen)樣與上(shang)級、同(tong)級和下級進行溝(gou)通
1、 有效與上司(si)溝通技(ji)巧---獲得支持
2、 向上級溝通—KISS原則
視頻賞析:建國(guo)大業
向(xiang)上司請示匯報(bao)的程序
請示(shi)與匯報的(de)基本態度
說服(fu)上司的(de)技巧
3、 有(you)效與同事溝通技巧(qiao)---獲得配(pei)合(he)
4、 有效與下屬溝通技巧---獲得服從
與(yu)下屬(shu)溝通注意;如何批評下屬(shu)
實用工具:漢堡(bao)原則 (Hambrger Approach)
第八(ba)部分、一(yi)線主(zhu)管的團隊及文(wen)化(hua)建設
1、 從“無解的悖論”看文(wen)化(hua)
2、 班組文化體系
3、 公關文化—打造屬(shu)于自己(ji)的影(ying)響圈(quan)
4、 學習(xi)文化(hua)—三(san)人行,必有(you)我師
5、 團隊文化—比(bi)學趕幫中享(xiang)受“彼此的快樂”
6、 管理文化—效能與制度的誘惑
7、 執行文化—享受“盡力(li)之美”的(de)感動
8、 成長(chang)文化—通往(wang)理(li)想的上坡路(lu)
9、 班組(zu)文(wen)化活動(dong)案例--“群星璀璨”活動(dong)
案例應用
結束篇 1、現場問答(Q & A);
2、考試(shi)(現(xian)場(chang)筆試(shi));
3、現場PPT放(fang)映;
4、講師贈言合影(ying)留(liu)念(nian)。 課后(hou)將提供案例輔助材料、學習(xi)工具(ju)包,包括許多實用表格、工具(ju)(電子檔(dang))!
飯店一線主管培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/63262.html
已開課時間(jian)Have start time
- 羅建華
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