課程描述INTRODUCTION
專業技術人才
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
課程大綱:
一、管理者心智修煉
管理的定義和概念
管理的定義與四大職能
企業管理=人事管理
如何管人?
人性的特點
“人力”的三種價值觀
“管人”還是“理人”?
管理者的職業修養
技術人員與管理人員的差別
人-事管理九宮格
對事不對人?
管理的對與錯?
……
管理者的價值貢獻是什么?
二、工作目標管理
工作目標的來源與目標制定的SMART原則
梳理關鍵行為和指標支撐目標達成
績效指標設計三個步驟
確定公司級KPI (Key Performance Indicator)
確定部門級KPI
確定個人KPI
績效指標設計的三個基本原則
目標值設計的2個要求和3大考慮要素
課堂演練
公司級KPI提煉
部門KPI分解
某崗位KPI指標輸出
績效目標的承諾
PBC(Personal Business Commitment)個人業務承諾表的含義
PBC承諾表的填寫樣例
課程演練:季度工作目標承諾表的填寫
課堂研討
創新性目標如何管控?
被迫承擔緊急的(de)項目周期,該如何處理?
三、工作計劃制定與實施
工作計劃制定
計劃擬制的7要素
工作計劃優先級的排序原則
工作計劃的具體方法:季度工作計劃模板、業界案例、練習
工作任務下發與監控
工作任務下發的原則與情境領導
課堂研討:外行如何領導內行?
工作結果控制的三控法
前控法:流程制度的執行與優化
中控法:資源的有效利用與過程管理
后控法:績效(xiao)改進(jin)的工具與方法
四、團隊建設與領導
有效溝通
如何向上級匯報工作?模型、案例與演練
如何開展跨部門的溝通?模型、案例與演練
如何與下屬開展工作溝通?模型、案例與演練
員工激勵
激勵的三個理論
激勵的一個工具Q12
課堂練習:90后員工不愿意加班,怎么辦?
部屬培育
學習的奧秘與訓練的法則
在崗的兩種模式
導師或教練輔導
學習資源與學習技巧
課堂研討:
如何開展知識管理以促進人才發展與組織發展?
如何開展人才梯(ti)隊建設?
五、交流與分享 總結(jie)
培訓師介紹:梅博
教育背景:
國內資深培訓與發展專家
中基層管理干部教練
City University of Macau(澳(ao)門城市大學)MBA,戰略(lve)人力(li)資源開發研(yan)究方(fang)向
專長領域:
具備(bei)專業(ye)(ye)技(ji)(ji)術背(bei)景,相繼(ji)經歷(li)了(le)生產、技(ji)(ji)術支持、人(ren)力(li)資源、營銷(xiao)、研發管(guan)(guan)理(li)以及全面管(guan)(guan)理(li)實踐,熟悉企業(ye)(ye)“研、產、銷(xiao)”各環節(jie)。正是(shi)這種復合(he)的從業(ye)(ye)經歷(li),高度融合(he)了(le)業(ye)(ye)務管(guan)(guan)理(li)和人(ren)力(li)資源管(guan)(guan)理(li)實踐,從而精準地把握住了(le)中(zhong)基層(ceng)(ceng)管(guan)(guan)理(li)干部培訓(xun)需求,有效(xiao)地解決(jue)了(le)企業(ye)(ye)管(guan)(guan)理(li)層(ceng)(ceng)人(ren)員(yuan)在(zai)日常工作中(zhong)面臨(lin)的人(ren)才選拔、培養(yang)、激勵、溝(gou)通等人(ren)員(yuan)管(guan)(guan)理(li)問(wen)題。
工作經歷和成果:
15年職業經歷,曾先后任華為高級工程師、華為員工技術培訓中心經理、華為用戶培訓中心經理;邁普通信研究院培訓經理;青海春天(“極草5X”)人力資源總監;中興通訊某終端國代商大區總監、中國區總經理等職務。
作為(wei)(wei)原華為(wei)(wei)培訓(xun)中心(xin)核心(xin)成員,參與(yu)培訓(xun)體系和(he)(he)E-Learning(遠程網(wang)絡電子教學)建設(she)、基于IPD(集成產品開(kai)發(fa)流程)和(he)(he)CMMI(軟件能(neng)力(li)成熟度(du)模(mo)型(xing)(xing))的培訓(xun)流程優(you)化(hua)、基于任(ren)職資格的知(zhi)識技能(neng)庫建設(she),榮獲總裁任(ren)正非(fei)“優(you)秀育(yu)人(ren)獎(jiang)”獎(jiang)項。成熟運(yun)用CMMI及PCMM(人(ren)力(li)資源能(neng)力(li)成熟度(du)模(mo)型(xing)(xing))之后,在全國(guo)率先提出OTMM(組(zu)織培訓(xun)能(neng)力(li)成熟度(du)模(mo)型(xing)(xing))概念并建立模(mo)型(xing)(xing)標準。鑒于講(jiang)師在企業人(ren)才培養、梯隊建設(she)和(he)(he)組(zu)織發(fa)展領域(yu)的卓越貢獻被同行譽(yu)為(wei)(wei)“國(guo)內資深的培訓(xun)與(yu)發(fa)展專家”。
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已開課時間Have start time
- 梅博
中層管理內訓
- 《洞穿人力資源管理-中層管 伍純
- 《職業生涯規劃—提升中層管 謝(xie)迪
- 中層管理者角色定位與卓越管 陶躍
- 中層管理技能培訓(MTP) 臧其(qi)超
- 做個會帶人會管人會幫人的中 侯春梅
- 中階主管管理才能(MTP) 趙澄旻
- 中層經理的五維管理 鮑愛(ai)中
- 《管理破局:中層非人實戰訓 伍純
- MTP-中層干部核心管理技 范遠飛
- 中基層管理技能提升與操作要 夏國(guo)維
- 《行穩致遠?微利時代中層管 馬藝
- 《MTP中層管理綜合技能全 秦超