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中國企業培訓講師
走進騰訊:從騰訊發展看產品運營之道高級研修班
 
講師:講師團 瀏覽次數(shu):2746

課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION

騰訊總(zong)部參(can)觀學(xue)習

· 高層管理者

培訓講師:講師團    課程價格:¥元/人    培訓天數:4天   

日(ri)程安(an)排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

騰訊總部參觀學習
 
一、培訓背景
互(hu)聯(lian)網(wang)B.A.T各具特色,百度以(yi)技術為(wei)導向(xiang),阿里巴巴以(yi)商業和運(yun)營為(wei)導向(xiang),騰訊(xun)則以(yi)產(chan)品為(wei)導向(xiang)。而在互(hu)聯(lian)網(wang)行業,往往僅憑一個(ge)關鍵產(chan)品就足以(yi)改變整個(ge)公司格局。
從QQ到微信(xin)(xin),從《英雄(xiong)聯(lian)盟》到《王(wang)者(zhe)榮耀》,騰訊公(gong)司憑借強大的產(chan)品(pin)力成為世界互聯(lian)網企(qi)業中的佼(jiao)佼(jiao)者(zhe)。截(jie)止2018年春節,微信(xin)(xin)在全球(qiu)月活躍(yue)用戶數(shu)首次突(tu)破10億。
騰訊是如何建(jian)立產(chan)品機制?
如何從0到(dao)1,從1到(dao)N將產品(pin)做(zuo)到(dao)*?
如(ru)何(he)讓產品(pin)思(si)維貫徹(che)到具體業務的運營(ying)中?
在騰(teng)訊(xun)的(de)企(qi)業文(wen)化(hua)(hua)中,最核心的(de)內容(rong)即(ji)是“一切以用(yong)戶(hu)(hu)價值為依歸”,一心只想做好產(chan)(chan)品體(ti)驗的(de)產(chan)(chan)品文(wen)化(hua)(hua)。其“小步快跑,試(shi)錯迭(die)代”的(de)產(chan)(chan)品開發(fa)機制,“別讓(rang)我思(si)考”的(de)用(yong)戶(hu)(hu)思(si)維(wei)產(chan)(chan)品理念,“變成(cheng)白癡級用(yong)戶(hu)(hu)”的(de)用(yong)戶(hu)(hu)驅動戰略,都(dou)成(cheng)為整個中國互聯網行業競相學(xue)習(xi)的(de)典(dian)范。所以騰(teng)訊(xun)所有的(de)業務都(dou)在以產(chan)(chan)品化(hua)(hua)的(de)方式運(yun)營。“讓(rang)所有業務都(dou)以產(chan)(chan)品化(hua)(hua)方式運(yun)營”也已成(cheng)為共識,一切皆產(chan)(chan)品,產(chan)(chan)品即(ji)運(yun)營。
學文化
學習騰訊特色的企業文化,以及騰訊如何進行(xing)內部變(bian)革與組織變(bian)革。
學產(chan)品(pin)運(yun)營方(fang)法
了(le)解騰(teng)訊產(chan)品(pin)運營的(de)思路與流(liu)程,學習騰(teng)訊產(chan)品(pin)運營模式,打造適應自身(shen)企(qi)業的(de)產(chan)品(pin)方(fang)法。
學思(si)維
學習騰(teng)訊互聯網基因(yin)與互聯網思維,騰(teng)訊開放如何做(zuo),以及如何讓員工具備產品經理思維。
跨界交流與拓(tuo)展連接
來自(zi)于(yu)不同的企業管理(li)者,一起學習討論,相互參考與(yu)借鑒(jian),同時(shi)拓(tuo)展人脈資(zi)源。
場(chang)景(jing)化(hua)學習
耳(er)聞不如一(yi)見。親臨現場,零(ling)距離騰訊總部(bu)及產(chan)(chan)品展(zhan)廳(ting),實(shi)地(di)了(le)解騰訊及中國互聯(lian)網發展(zhan)趨勢,感受互聯(lian)網企業(ye)創(chuang)新基因(yin)及騰訊獨特的產(chan)(chan)品文化(hua)。
“游+學”的模式
參觀(guan)交流(liu)+主題(ti)學習,有別(bie)于(yu)傳統內訓課堂收獲。
高層對(dui)話
與騰(teng)訊總部高管(guan)面(mian)對面(mian)交流(liu)互動(dong)。
 
二(er)、培訓對象(xiang)
各企事業單位董事長、總經(jing)理、董事、副總、總監等高級管理人(ren)員;
各企(qi)業產(chan)品經(jing)理(li)(li)(li)、研發(fa)經(jing)理(li)(li)(li)、銷售經(jing)理(li)(li)(li)、人(ren)力(li)資源總(zong)監(jian)(經(jing)理(li)(li)(li))、行政總(zong)監(jian)(經(jing)理(li)(li)(li))、培訓主管(專員(yuan)(yuan))、培訓師,各類管理(li)(li)(li)人(ren)員(yuan)(yuan)和業務骨干(gan)以及總(zong)經(jing)辦、辦公室、企(qi)管部、綜合部等部門(men)相關人(ren)員(yuan)(yuan)參加
三、課程收益(yi)
學文(wen)化學習(xi)騰訊特(te)色(se)的企業文(wen)化,以及騰訊如何進行內(nei)部變革(ge)與(yu)組織變革(ge)。
學(xue)產(chan)品運(yun)營(ying)方法(fa)了(le)解騰訊產(chan)品運(yun)營(ying)的思路與流(liu)程,學(xue)習騰訊產(chan)品運(yun)營(ying)模式,打造(zao)適(shi)應(ying)自身企業的產(chan)品方法(fa)。
學思維(wei)學習騰訊互聯網(wang)基因與互聯網(wang)思維(wei),騰訊開放如何做,以及如何讓員工具備產品經理思維(wei)。
跨界交流(liu)與拓展連接來自于不同(tong)的企業管理者,一起(qi)學習(xi)討(tao)論,相(xiang)互參(can)考與借鑒(jian),同(tong)時拓展人脈(mo)資源。
四、課程(cheng)特色
場(chang)景(jing)化學(xue)習耳聞(wen)不如一(yi)見(jian)。親(qin)臨現場(chang),零距離(li)騰訊(xun)總部及(ji)產品展廳(ting),實(shi)地了解(jie)騰訊(xun)及(ji)中國互聯網(wang)發展趨(qu)勢,感受互聯網(wang)企業創(chuang)新基因及(ji)騰訊(xun)獨特(te)的產品文化。
“游(you)+學(xue)”的模式參觀交流+主題(ti)學(xue)習,有別于傳統內訓課堂收獲(huo)。
高層(ceng)對話與騰訊總部高管面對面交流(liu)互動。
 
五、行程安排
參(can)觀安排:騰訊、萬(wan)科(ke)、中國平安、比亞迪(di)等優秀企業(ye)選擇性參(can)觀;
時間內容備(bei)注/分享嘉賓
9:30-10:30參(can)觀騰訊集(ji)團總部(bu) 
通過數(shu)據了解中國互聯(lian)網和移動互聯(lian)網 
趨勢與(yu)成就,感受互聯網企業的創(chuang)新基因與(yu)產品經理文(wen)化班主任
10:30-12:00主題(ti)分享:從騰訊裂變看(kan)戰略布(bu)局與開放創新 
騰訊特色企業文(wen)化 
一(yi)切以(yi)用戶價值為依規騰訊(xun)產品(pin)經理文化(hua) 
騰訊為何能一直快速(su)發展(zhan) 
騰訊內部組織架(jia)構解析(xi) 
從(cong)騰訊組織裂變看騰訊未(wei)來戰(zhan)略布(bu)局(ju) 
騰訊(xun)開放與互聯網+ 騰訊(xun)的(de)開放如(ru)何做? 
騰訊互聯網+實(shi)踐案例 
學習(xi)收益(yi):騰(teng)訊如(ru)何進(jin)行內部文化變革與(yu)組(zu)織變革騰(teng)訊內部專家
 
12:00-14:00午(wu)餐及休息班主任
14:00-16:00主題分享:從(cong)騰訊發展看產品運營之道 
什(shen)么是騰訊(xun)的“拉通(tong)式(shi)”運營? 
讓產品自傳(chuan)的“魔(mo)法” 運營驅動產品設計 
大數據與云計算(suan)支(zhi)持商(shang)業決策 
互動交流 
學(xue)(xue)習(xi)(xi)收益:騰(teng)(teng)訊(xun)產品運營有一套完整嚴謹的思路(lu)與流程(cheng),學(xue)(xue)習(xi)(xi)騰(teng)(teng)訊(xun)產品運營模(mo)式,打造屬于自(zi)己公司的移動(dong)互聯產品。騰(teng)(teng)訊(xun)集團專家
16:00-16:30參觀騰訊眾(zhong)創空間(jian) 
了解騰訊眾創(chuang)企(qi)業(ye)與孵化器(qi)管理運作,感(gan)受(shou)深圳創(chuang)業(ye)氛圍與騰訊對(dui)于創(chuang)業(ye)企(qi)業(ye)的扶(fu)持與運營(ying) 
參觀收益(yi):騰訊正在通過自己的開(kai)放平臺給更(geng)多的創業(ye)者和互聯網從業(ye)者賦(fu)能,在這里充分感受馬(ma)化騰如何進行(xing)內部變革及組織變革班(ban)主任
 
騰訊總部參觀學習

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