課程描述INTRODUCTION
MCC管理課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
MCC管理課程
【課程收益】
管理者做教練,將使企業在以下幾個方面獲益:
一、提升執行能力:七步教練模式,能大幅度提升從目標到結果的轉換率,并且能使團隊協同一致;
二、降低溝通成本:越來越多的企業意識到,企業最昂貴的成本是溝通的成本。運用動力對話,洞穿演繹,回溯事實,可以大幅度降低溝通成本,快速做到理解一致;
三、提升下屬能力:運用七步教練模式及動力對話模板,啟發下屬思考,用七步教練模式,幫助下屬將高挑戰目標轉換為高績效結果。在這個過程中,下屬的思考能力,溝通能力,行動能力將得到大幅度提成。
管理者做教練,能使管理者本人在以下幾個方面獲益:
一、擺脫忙、累、亂、煩。因為下屬有了能力;
二、制定目標時,知曉怎樣預測成果,尋找*途徑;
一、遇到問題時,知曉怎樣追本溯源,找出解決方案;
三、跟進執行時,知曉怎樣撥開迷霧,選擇正確行動;
四、陷入困境時,知曉怎樣跳出框框,發現更多可能;
五、輔導下屬時,知曉怎樣啟發思考,找到*答案。
管理教練課程,由我司于2004年12月首次在中國推出。
管理教練課程的核心學習內容是“七步教練模式”與“動力對話模板”。
七步教練模式是一套提升團隊執行力的*管理模式,它以結果為導向,經過有順序的、有邏輯鏈接的、直達目標的七個步驟,使團隊形成一致的思考模式、一致的溝通模式和一致的行動模式。
管理者運用嵌套在七步內的動力對話模式,啟發下屬思考,提升下屬能力,讓下屬有能力創造高績效。
高層用七步教練模式,能讓戰略直線落地,做正確的事;
中層用七步教練模式,能讓目標高效執行,正確的做事;
基層用七步教練模式,能讓行動創造價值,把事做正確。
管理者做教練,改變了一種管理風格:
用“取”代替“給”,啟發知識員工思考;
用“問”代替“答”,引發知識員工智慧;
用動力對話洞穿“事實”與“演繹”,發現問題關鍵;
用七步教練模式聚合“經驗”與“智慧”,發現*答案。
在中國,我(wo)們(men)不缺(que)少(shao)管理者,但是(shi),我(wo)們(men)缺(que)少(shao)管理教(jiao)練!
【大綱】
模塊一、管理教練基礎
1.1營商環境的復雜變化
1.2企業管理的兩大焦點
1.3管理教練的四大要素
1.4管理教練的五個價值
1.5七步教練模式的解析
1.6管理教練的五個區分
1.7觀摩學員案例教練示范
1.8互動討(tao)論案例教練價值
模塊二、動力對話
2.1如何“取”到*方案
2.2動力對話的三個特征
2.3動力對話的演進過程
2.4動力對話的核(he)心能力
模塊三、七步教練模式
3.0七步教練模式解析
3.1精準目標
>三大目標與三大結果
>精準目標的兩個顯著特征
>精準目標的五個關鍵元素
>精準目標的實戰案例解析
>精準目標的案例教練示范
>精準目標的動力對話模板
>精準目標的動力對話順序
>精準目標的三個核心價值
?精準目標現場實戰
?精準目標案例解析
?精準目標案例點評
3.2理清現狀
>理清現狀的核心價值
>理清現狀的關鍵障礙
>理清現狀的四個要素
>現狀數據的四個元素
>理清現狀的對話模板
3.3提煉行動價值鏈AVC
>什么是行動價值鏈AVC?
>AVC的三個顯著特征
>什么是關鍵行動價值鏈KVC?
>什么是行動價值模板AVM?
>提煉AVM的五個關鍵步驟
>學員案例教練示范
>AVM的五大功能
3.4行動目標
>行動目標解析
>行動目標的三個價值
>行動目標的案例解析
>行動目標的動力對話模板
3.5制定行動計劃
>行動計劃模板
3.6行動
>提升下屬應變能力的策略
3.7行動后跟進
>在跟進中突破困境的技巧
>在跟(gen)進(jin)中提升績(ji)效的技巧
模塊四、學習應用整合
4.1教練模式應用前提
4.2如何提升銷售業績
4.3如何快速內生人才
4.4如何持續學習應用
4.5學習總結學員分享
4.6頒發學習結業證書
MCC管理課程
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已開(kai)課(ke)時間Have start time
- 陳胤杰
管理技巧內訓
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤
- 《有效增長:中堅干部五項關 楊(yang)小林
- 組織診斷:六個盒子的理論與 劉成熙
- 網點負責人全面管理能力提升 賈(jia)春(chun)濤
- 管理者的哲學人生 賈春濤
- 敏捷組織頂層設計 禹(yu)志
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林
- 賦能型管理者_基于團隊管理 晉(jin)紀書
- 《管理者角色認知與定位》課 謝(xie)迪
- 組織盤點工作坊研習 劉成(cheng)熙
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰