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工會活動的策劃培訓

針對痛點：
.工會活動得不到員工積極響應
.工會活動得不到領導與其它部門的支持
.不知道如何策劃讓大家喜歡的工會活動
培訓后感受與關鍵收獲
.感受：真的不能把工會搞成“娛樂俱樂部”；
.知道：法律地位不等于現實地位。工會必須讓公司、會員、員工認識到獨特的價值；
.知道：以適應新形勢的方式進行工會活動的策劃，既能夠爭取到各方面領導的支持，也能夠得到工會會員的積極相應；
.掌(zhang)握：適應新時代、新形勢(shi)的(de)工會活動策劃方(fang)法(fa)

培訓對象：工會部門
培訓時間：1天 *6小時/天
課程形式：講授法；討論法；問答法；演練法；案例分析法
課程大綱概要：
分享與分析概要:
使學員認識到：要做好工會工作，必須了解社會、組織與員工。并且進一步對社會、組織形成初步的共同認識。為后續利用策劃的方法與工具打下基礎。
1工會的理想與現實：工會面面觀概要
幫助學員認識到黨、公司、工會會員、員工對工會的期望以及工會的現實，進而知道如何分析差距產生的社會、組織與工會干部個人的原因。
2工會活動的策劃概要
掌(zhang)握(wo)新時期工(gong)(gong)會多樣化的活動(dong)(dong)方(fang)式(shi)，掌(zhang)握(wo)根據本公(gong)司(si)的具體(ti)情況進(jin)行(xing)工(gong)(gong)會活動(dong)(dong)的創新策劃的方(fang)法與工(gong)(gong)具。并(bing)且利(li)用演練大體(ti)形成(cheng)本公(gong)司(si)工(gong)(gong)會活動(dong)(dong)的思路與方(fang)法。

課程大綱：
.分享與分析:
.請描述一下當下員工的心理與需求
.請描述一下社會現實與未來趨勢
.說說工會在員工、領導心目中的形象
.您在工會工作中經常遇到什么比較難解決的問題
.請列舉一下我們公司做過的工會組織的活動
.工會組織怎樣的活動比較受歡迎？為什么？
.哪些活動參與度不高？為什么？
.我們是怎樣策劃工會的活動的？
.請說(shuo)明一下公司戰略(lve)

1工會的理想與現實：工會面面觀
.工會活動的任務與作用
.帶領群眾
.影響群眾
.關心群眾
.職工維權
.心理輔導
.調解糾紛
.員工關系
.執行任務
.宣貫政策
.解讀行為
.展示形象
.自我檢討
.自我提高
.建立外聯
.調研大勢
.了解輿情
.發展組織

.新時期、新形勢對工會活動的要求
.認清國家大事
.明確組織戰略
.樹立職場正氣
.協調勞動關系
.戮力發展經濟
.走好群眾路線
.提高民眾幸福
.積極參政議政
.建設和諧社會
.制止邪惡滲透

.工會活動乏力的原因
.工會缺乏獨立人格，活動嚴重受制于企業
.工會對自身的矮化使得各方面對工會不尊重甚至于忽視
.群眾看不到工會活動對自身的意義，不愿意配合
.受制于工會干部、會員思想覺悟不高
.受制于工會干部文化、技能欠缺
.受制于對企業的政策與自身、企業、組織相結合的認知不高
.工會干部年齡結構、性格結構、職場地位結構不合理
.對新時期國家的路線、方針、政策缺乏深刻理解
.部分工會干部思想動搖、迷茫，腰板不正
.企業、組織的領導不認可工會活動的價值與意義，消極應對
.工會活動就事論事，走過場，給大家留下負面印象
.外(wai)部反動、消(xiao)極(ji)思想影(ying)響

2工會活動的策劃
.工會活動的方式
.宣傳
.討論
.學習
.競賽
.參觀
.交流
.演講
.職工維權
.民主評議
.民主質詢
.合理化建議
.員工心理輔導
.員工職業規劃
.社會調研
.職工調研
.工會培訓
.社團活動
.文藝活動
.走訪
.調研
.談心
.慈善活動
.公益活動
.法律援助
.勞動關系協調
.參與議政
.職代會
.其它具有新時代特點的活動
.快閃
.微課
.COSP.AY
.相親吧
.論壇線下聚會

.工會活動的創新策劃
.工會活動創新的原則
.創新思維方式
.發散思維
.收斂思維
.聯想思維
.想象思維
.*
.頭腦風暴法
.工會活動創新策劃的切入點
.活動目的設計
.活動方式設計
.活動節目與流程設計
.活動地點設計
.參與人員設計

.如何提高參與人員興奮度、親切感
.聚焦大眾關切
.給予參與者獲得感
.獲得各方面有組織的支持
.制造有“沸點”的關注氛圍
.分配組織角色
.分配現場角色
.即時代入現場
.利用群眾領袖影響作用
.切入關切點
.用身邊人講身邊事
.借用時事
.利用喜聞樂見的語言、語境、語態
.制造懸念
.利用“懸紅”
.利用“積分”
.工會活動策劃的組織
.封閉式策劃
.開放引導式策劃
.半程委托式策劃
.頭腦風暴式策劃
.工會活動創新策劃演練
.注意：
關注“焦點”、獲得感
設計“懸紅”、“沸點”、“有組織的支持”、角色
創新的形式

工會活動的策劃培訓