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中國企業培訓講師
非職務影響力
 
講師:張耀升 瀏(liu)覽次數:2540

課程描述(shu)INTRODUCTION

非職務影響力培訓

· 中層領導

培訓講師:張耀(yao)升    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

非職務影響力培訓

課程大綱
1.導入:機遇與挑戰

.中國國情與市場經濟
.全球經濟一體化對經濟的影響
.WTO-與狼共舞
.經濟危機對中國的機遇與挑戰
.期望值與現實的差距
.未來的(de)職(zhi)業發展與(yu)本身角(jiao)色定位

2.你有影響力嗎
.什么是影響力?
.影響力的根本――品格與能力
.影響力的來源(職務、個性、專業)
.你的影響力大嗎?
.影響(xiang)力可以提高嗎(ma)?

3.思維與影響力
.心理定位與行為定位
.當代領導者面臨的挑戰
.現代企業對職業經理人的要求
.心態決定行為,行為決定結果
.優秀領導者應樹立的心態
.領導者成長的3個階段
.領導者擁有的4種天賦
.領導者的3種價值
.關注圈與影響(xiang)圈

4.情感賬戶(EBA)
.什么是存款?
.什么是取款?
.你在人(ren)際交往哪些行為(wei)是存款,哪些行為(wei)是取款?

5.發展你的影響范圍
.成功源自積極的心態
.你是積極主動的人嗎
.如何擴展影響范圍
.做個轉型人

6.做個人際交往的高手
.人際交往的6種思維模式
.雙贏品格
.如何(he)實現雙贏(演練)

7.雙向溝通
.先要學會理解他人,然后在尋求被他人的理解
.學會聆聽
.同理心
.明白無誤的表達
.無形中獲得他人的(de)信任

8.人格與影響力
.工作中的四類人
.DISC職業人格分析
.管理與人格
.職位與人格
.不同人格的優缺點
.分析團隊中成員的人格特質
.如何善用(yong)不同的人

9.評估員工的成熟度
.衡量員工發展層次的兩把尺子
.員工發展的四個層次
.案例分析:診斷員工的發展層次
.員工的發展層次會固定不變嗎?
.企業員工的三種類型
.問卷測試(shi):領導風格的自我診斷

10.選擇你的領導風格
.兩種不同的領導行為
.四種不同的領導風格
.領導模型展示
.領導風格診斷:如何改進我們的領導風格?
.案例研究:領導風格和角色轉換
.四種領導方式的共同特點
.彈性運用(yong)四種領(ling)導(dao)風格

11.影響力與有效激勵
.影響力的根本――品格與能力
.影響力三要素--能力、權利與領導風格
.員工激勵的基本原理
.塑造良好的內部激勵機制
.日常工作中如何有效激勵下屬
.激勵員工的(de)各類技巧分(fen)享

12.創造性合作
.善于學習他人的智慧
.珍視差異
.1 1>2的創造性合作
13.總結與回顧、行動計劃制定

非職務影響力培訓


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    參加課程:非職務影響力

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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張耀升
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