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中國企業培訓講師
職業經理人執行力與領導力打造
 
講師(shi):任正(zheng) 瀏(liu)覽次數:2553

課(ke)程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION

執行(xing)力與(yu)領導力培訓(xun)課

· 中層領導

培訓講師:任正(zheng)    課程價格:¥元/人    培訓天數:3天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

執行力(li)與領導力(li)培(pei)訓課
 
【課(ke)程(cheng)大綱】
第一(yi)章(zhang):結(jie)果思維與顧(gu)客(ke)價(jia)值(zhi)
一、 結果導向:結果思維與結果能力
職業經理人的(de)商業底線
結果導向
結果(guo)思維
結果能(neng)力
二、 結果假象 
態度不等(deng)于結果(guo)
*的結(jie)果假象:苦勞(lao)不(bu)等(deng)于功勞(lao)
任務不等于(yu)結(jie)果(guo)
職責不等(deng)于結果
三、 結果三要素 
九段秘書看如何(he)做結果
結(jie)果三要素:有價(jia)值、可感知(zhi)、可交換
四、 結果能力 
目(mu)標設(she)定的(de)能力
結果的(de)80/20原則
結(jie)果(guo)定(ding)義
計劃制定(ding)能(neng)力
資料閱讀:《田溯寧(ning):在(zai)計劃中管理(li)成(cheng)長(chang)》
思考與分享:你(ni)的啟發(fa)和收獲?
行動能(neng)力(li)
個人(ren)日結果匯報表
人個(ge)日結(jie)果操練
五、 如何用結果管理自己的工作
日結果---周計劃
周質詢---月質詢---年(nian)質詢
 
第(di)二章:客戶(hu)價值(zhi)
一、 客戶價值是什么? 
頭腦風暴:設計一(yi)款產(chan)品,推薦給老師
客戶(hu)價值不(bu)是我以為的結果(guo)
案例:小白兔釣(diao)魚
客(ke)(ke)戶(hu)價值就是:滿足客(ke)(ke)戶(hu)需求、超越客(ke)(ke)戶(hu)期望
二、 服務的底線目標 
底線目標:滿足客(ke)戶(hu)需求
案例(li):聯邦快遞的使(shi)命
三、 服務的奮斗目標 
超(chao)越客戶期(qi)待
案例:大巴司(si)機與(yu)水(shui)龍頭
超越客戶期待知多少:學員現身(shen)說法
四、 你的客戶有多重要
客戶投訴的蔓(man)延
忠誠客(ke)戶的價值
案例(li):麗思.卡爾(er)頓酒店
案例:尚品宅配
五、 挖掘被隱藏的“客戶價值”
哪里(li)有抱怨哪里(li)就有商機(ji)
案例(li):發明牛仔褲
確保(bao)你(ni)的創新是客戶需要(yao)的!
 
第三章:個人戰略研(yan)討
一、 案例研討:《34歲國企男的職場經歷》
國企男的“悲(bei)催”職場經歷(li),你認為(wei)原(yuan)因是什么?
結合(he)自己職業發展(zhan),你的收(shou)獲(huo)和啟發?
二、 什么是個人戰略? 
我是誰?
我(wo)該去向何處?
我要(yao)怎樣前往那里?
三、 為什么要做個人戰略? 
基(ji)本理念:為自己(ji)負責
選(xuan)擇重(zhong)于(yu)勤奮
四、 個人戰略的幾個關鍵詞:價值觀、目標
職業生涯規(gui)劃的深層次依據
預(yu)見(jian),方能看見(jian)
五、 怎樣制定目標? 
沒(mei)有(you)最好(hao),只有(you)適合
六、 夢想需要行動 
史泰龍的(de)1855
一個歌手的故(gu)事(shi)
七、 以終為始-分解戰略目標
以終為始(shi)-倒退(tui)計劃(hua)
實(shi)現夢(meng)想,需要行動和精(jing)心的計劃(hua)
怎樣制(zhi)定目標(biao)與(yu)計劃---想(xiang)象的畫面是彩(cai)色(se)的
八、 如何做個人戰略? 
個(ge)人價(jia)值(zhi)觀
五年愿景與兩(liang)年目標
年度主(zhu)題(ti)
個人發展要突(tu)破的*障礙(ai)
年(nian)度(du)行(xing)動計劃
需要(yao)爭取或者放棄的(de)“資源”
九、 課后作業:一周內提交修改后的個人戰略
 
第四章:個人(ren)成功支點研討 
一、 什么是成功的支點? 
激情與夢想
什么是成功的支點
二、 他的故事與支點 
視頻:他的故事
他的成功支點:感恩(en)、忍耐、有遠大夢(meng)想、永不放(fang)棄(qi)…
擁有夢想(xiang):讓(rang)生命在追求中閃光
三、 下定決心是成功的起點 
下定決(jue)心
四、 永不放棄是成功的保證 
永不放(fang)棄
五、 分享是進步的源泉
分享是共(gong)同進步的源(yuan)泉(quan)
打造強大的團隊需要分享
開放與(yu)分享:創(chuang)造加速進(jin)化的(de)環境
案例(li):沃爾瑪讓員工分享企(qi)業成長的(de)快樂
六、 說出你的故事-你的成功支點
講述我們的成功故事
找(zhao)出我們的成功(gong)支點
分(fen)享彼此的(de)成就,激發信心和(he)動力
 
第五章:從領導自我到領導他人 
一、 企業管理中的悲哀
二、 案例研討--高手
通過案(an)例,你認為(wei)“領導”是什么(定(ding)義)?
領導的(de)價值是什(shen)么
一個(ge)真正(zheng)的(de)“領導”應(ying)該具備什么樣的(de)特征?
三、 領導梯隊模型與領導力三要素
領導梯隊模(mo)型(xing)
領(ling)導(dao)力三(san)要(yao)素(su):工作理念、時(shi)間管理、領(ling)導(dao)技能
個人(ren)(ren)貢獻(xian)者---一線(xian)經理人(ren)(ren)
工(gong)作理念的轉變
時間管理的轉變
領導技能的(de)轉變(bian)
部門總(zong)監的領導技能(neng)
事業部副總經(jing)理的領導技能
事業部總經(jing)理的(de)領導技能
集(ji)團(tuan)高管的領導技能(neng)
首席執行官的領(ling)導技能
四、 培養合格的一線經理人
職業忠告
案例(li):成為專(zhuan)業選手
我在領導梯隊轉型(xing)中的教訓
聚焦一線經(jing)理人的培養
一(yi)線經(jing)理(li)人的(de)培(pei)養意義
管理(li)孤(gu)島
幫助一線經理(li)人提升(sheng)領導力:準備(bei)、監督、支持
部門(men)總監的(de)關(guan)鍵技能和行為要求
五、 優秀的“職業經理人” 幾個基本理念
“學習與(yu)改(gai)變”
你是“陷”在“舒適地帶(dai)”嗎?
走出“舒適(shi)地(di)帶”
每天進步一(yi)點點
“從乘(cheng)客到(dao)司機”
真正的領導只關(guan)注解(jie)決問(wen)題,而不是責備別人
案(an)例分析:喝(he)酒的小田
“以(yi)身作則”
偉大來自管理自己
自律(lv)、原則(ze)
 
第六章(zhang):共好團隊與領導力體驗 
一、 “共好”的故事 
視頻欣賞(shang)
小(xiao)組討論:共好視(shi)頻觀后感
讓(rang)你感觸(chu)最深刻的一點是什么?
這一點對你未來打造團隊的啟發是什么?
你(ni)將(jiang)怎樣去做?
二、 共好團隊指南 
松(song)鼠精神(shen)---有價值的工作(zuo)
海貍的(de)方式(shi)---掌控達成目(mu)標的(de)過程
野雁的天賦---彼此鼓舞
三、 領導力體驗
比賽(sai)規(gui)定(ding)說明
實施比賽
四、 體驗感想分享
領導不等于權(quan)力
領導就是責任 
領導就是表(biao)率
 
執(zhi)行力(li)與領導力(li)培訓課(ke)

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