高績效團隊領導力篇之--管理者的五大法則
講師：周昇翰 瀏覽(lan)次數(shu)：2574
課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
團隊領導力培訓課
培訓講師：周(zhou)昇(sheng)翰
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
團隊領導力培訓課
課程前言:
作為管理(li)者(zhe)，當我們(men)了(le)(le)解了(le)(le)自(zi)己的(de)優(you)勢，也(ye)了(le)(le)解了(le)(le)團隊成員的(de)優(you)勢后，如何有(you)效地開展工作是(shi)我們(men)每天都要面對的(de)課題！現實中，我們(men)會常常面臨(lin)這(zhe)樣(yang)的(de)挑戰：
當(dang)你辛(xin)辛(xin)苦(ku)苦(ku)地做了(le)(le)某件工(gong)作后，在跟上(shang)級(ji)匯報(bao)時，得到的(de)不是贊賞，而是指(zhi)責(ze)，“這不是我要的(de)，你都瞎忙什(shen)么了(le)(le)？”。當(dang)你把工(gong)作交給下級(ji)，下級(ji)在跟你匯報(bao)時，往(wang)往(wang)也會得到上(shang)面同樣(yang)的(de)“待遇”。
當你認為員(yuan)工(gong)工(gong)作應該沒有問題時候，他們卻(que)表現的不盡如意，要么沒有積極性(xing)，要么做不好等等。。。。。。
要破解上述問題，更(geng)好地帶領團隊完成工(gong)作(zuo)任務(wu)，需要我們管理者做好*---管理黃金五律！
管理(li)者要(yao)遵循這五律(lv)，最重要(yao)的(de)(de)理(li)由是(shi)(shi)因為這是(shi)(shi)管理(li)者應該做的(de)(de)，基督教的(de)(de)黃金(jin)(jin)法則(ze)是(shi)(shi)“己(ji)之所欲，施之于(yu)人”，儒家(jia)的(de)(de)黃金(jin)(jin)法則(ze)是(shi)(shi)“己(ji)所不欲，勿施于(yu)人”，都不是(shi)(shi)說你這么(me)做能(neng)得到什么(me)好處，而是(shi)(shi)說這是(shi)(shi)做人的(de)(de)本分。所謂管理(li)的(de)(de)黃金(jin)(jin)法則(ze)，也(ye)作(zuo)如是(shi)(shi)解：這是(shi)(shi)管理(li)者的(de)(de)本分。
課程收獲：
1、明確(que)管理者的角色定位與(yu)能(neng)力要求；
2、掌(zhang)握將工作任務轉(zhuan)化(hua)為有效工作目(mu)標及計劃的思路(lu)和(he)方(fang)法；
3、掌(zhang)握將工(gong)作有(you)效交付給(gei)員(yuan)工(gong)的思路與(yu)方法；
4、掌握輔導(dao)和(he)激勵下屬能力(li)提高(gao)的思(si)路與方法；
5、將自我的(de)經驗積累(lei)變成(cheng)可以應用的(de)管(guan)理技能；
課程特(te)色
.注(zhu)重操作(zuo)性：練通過案例分析、情景模擬(ni)、角色(se)扮演等聚(ju)焦于管(guan)理的(de)實際(ji)操作(zuo)價值。
.致力于改(gai)變行(xing)為(wei)(wei)習慣。不能(neng)帶來管理行(xing)為(wei)(wei)的改(gai)變，而提升績效的訓練是沒有任何(he)意(yi)義的。本訓練將中層領導干(gan)部(bu)的必備管理技能(neng)設計成(cheng)一個(ge)個(ge)的能(neng)力點，通過抓(zhua)能(neng)力點訓練而達到改(gai)變舊(jiu)行(xing)為(wei)(wei)，建立新行(xing)為(wei)(wei)的目的。
開場體(ti)驗式項目－唐圖
收益：
自我診斷：讓學員迅速進入(ru)角色(se)，反思(si)現實管(guan)理中(zhong)的(de)難題和關鍵點
明確方向：將(jiang)感悟(wu)進行總(zong)結，找到改變和提升的(de)方向，為下面(mian)課程的(de)開展提供堅(jian)實基(ji)礎。
互動深刻：讓學(xue)員從被迫學(xue)變(bian)成我要學(xue)。
中國式團隊的表現
中國式團隊管理的(de)深層原因
中國式團隊管(guan)理的癥結
案例分(fen)享－6.15事件（足球(qiu)）與(yu)上甘嶺戰役(yi)的對比
課程大綱：
主題討論－如何在自己的帶領下實(shi)現團隊(dui)的高績(ji)效運作？
管理(li)者的(de)五(wu)項黃(huang)金法則一自(zi)我管理(li)
從(cong)自我管理到自我領導
第(di)一律：做自己的CEO
自我管(guan)理之(zhi)心態管(guan)理
為什么而工作(zuo)？
為什么管理(li)者都(dou)要有老(lao)板心態？
如何(he)修煉老板(ban)心態----做(zuo)自己的CEO
第二(er)律：目標(biao)明確(que) 專注而行
哈弗大學的(de)畢業生統計(ji)研究數(shu)據: 目標(biao)－價值觀－行為
目標將有助于你建立(li)價值觀
價值(zhi)觀將(jiang)有(you)助你(ni)迅(xun)速做出判斷
做有(you)(you)效的事情而(er)不是僅(jin)僅(jin)有(you)(you)效地(di)做事情
案例：阿(a)里巴巴的發展(zhan)
案例：失去(qu)機(ji)會的業務主管
你的(de)目標是什么？
互動：目標的(de)SWOT分析(xi)
團隊(dui)目標管(guan)理的常見錯誤
目標不明確(que)――SMART 目標
目標不溝通
利(li)益無關聯
全局(ju)目標和(he)局(ju)部目標的(de)匹配
案例：百團大戰和皖南事變
管理(li)目標三(san)步驟
明確目(mu)標 目(mu)標分(fen)解(jie) 目(mu)標確認
管理者(zhe)的五項黃金法則－管理上司
前(qian)言：管理的(de)對象(xiang)是？
上司是誰？
見上司(si)之長；識上司(si)之異；急上司(si)所急；
管(guan)理(li)上司之領導力修(xiu)煉
領袖修煉(lian)之－勇于承(cheng)擔責(ze)任－案例：旅游團(tuan)的傻大膽
領袖(xiu)修煉之－慣于前瞻思維(wei)－案例：長征(zheng)往哪(na)里去
領(ling)袖修(xiu)煉之－善于(yu)人事關系(xi)－案例：牛根生的舍得
領袖修煉之－擅于感悟(wu)聆聽－案例：李世民(min)和劉邦
領(ling)袖修煉之－富于恢弘氣(qi)度(du)－案例：沁園(yuan)春雪
管理(li)(li)者(zhe)的黃(huang)金法則－管理(li)(li)同級
如何(he)贏得“鄰居”的幫助——與(yu)平級(ji)同(tong)事的高效溝通(tong)---*溝通(tong)原(yuan)則
1.營造良好溝通氛圍；
2.職責(ze)(ze)界定清晰，減少邊際(ji)責(ze)(ze)任；
3.換(huan)位(wei)思考，多(duo)站在(zai)對(dui)方的立場；
4.不要指責抱怨，先從(cong)自(zi)己開始(shi)；
5.平等互惠(hui)、雙(shuang)贏思維(wei)；
管理者的黃(huang)金法則－管理下(xia)屬
如何贏得“下屬”的支持——選、辨、激、養(yang)、留
案例：三國時期劉(liu)備的成長經歷
培(pei)養(yang)基層骨(gu)干力(li)量
培養屬于你的場(chang)上核(he)心
教練應(ying)該干什(shen)么(me)？
合(he)理的成員配置
案例(li)分享(xiang)－諸葛亮就(jiu)沒(mei)有(you)責任嗎？
管(guan)理者(zhe)的黃金(jin)法(fa)則－管(guan)理文化
團(tuan)隊文化的(de)概念、用途和提煉方式
高效團隊文化基(ji)點(dian)
《群策(ce)群力---團隊文化》
團隊(dui)文化從我做起：
1、珍(zhen)愛(ai)“貴人”：建立和(he)諧關系網
2、學會“犧(xi)牲(sheng)”：人(ren)生精(jing)明糊涂(tu)始
3、注重和(he)諧(xie)：建立良好的同事文化
打造企業的執行文化？
提(ti)供(gong)企業所需的(de)結(jie)果(guo)(guo)才能證明(ming)自己的(de)價值，什么是結(jie)果(guo)(guo)，如果(guo)(guo)做出結(jie)果(guo)(guo)，如果(guo)(guo)打造結(jie)果(guo)(guo)思維(wei)，讓員工真正(zheng)理解并做到執行。
1、什(shen)么(me)(me)是任務？什(shen)么(me)(me)是結果(guo)？
2、任務觀點(dian)——小和尚(shang)撞(zhuang)鐘
執(zhi)行的三大層級
服從(cong) 執行 創造價值
3、如何做(zuo)結果？
【案(an)例(li)分析】－銀行植(zhi)樹
【案例分析】－買(mai)書的故事(shi)
【案例(li)分(fen)析】－氣(qi)球墜毀(hui)
4、高效執行(xing)－*退(tui)伍(wu)老兵買花瓶(ping)的故事
總結：我(wo)的行(xing)動計劃及(ji)成功經理人(ren)的必(bi)備條件
團隊領導力培訓課
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/50463.html
已開課時間Have start time
- 周昇翰
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