課(ke)程描述INTRODUCTION
如何提升投訴處理能力培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
如何提升投訴處理能力培訓
課程收益:
1、360°剖析投訴,了解投訴心理,更好的服務和更快的解決問題。
2、樹立客服人員正確的投訴處理價值觀,幫助員工重建陽光心態。
3、掌握投訴處理的原則與步驟,學會運用適當語言贏得客戶認同。
4、掌握一套容易上手的投訴處理技巧,通過案例分析,快速落地。
5、全面提升客戶代表處理疑難投訴和升級投訴的技能,處事不驚。
課程天數:2天
授課對象:客(ke)服(fu)代表(biao)、班(ban)組長(chang)、投訴處(chu)理(li)員(yuan)、工單處(chu)理(li)員(yuan)、客(ke)戶(hu)經理(li)等
課程大綱:
第一章:投訴認知360
1.投訴的定義及新解
2.投訴的原因分析
2.1外部環境原因分析
分享:運營商的四重罪
2.2內部環境原因分析
3.投訴客戶的目的與心態
3.1投訴客戶的目的
3.1.1物質層面
3.1.2精神層面
3.2投訴客戶的心態
3.1.1一慰
3.1.2二茬
3.1.3三錢
3.1.4四改
4.投訴處理的價值
4.1對我們而言
4.2對客戶而言
4.3對企業而言
案(an)例:一個投訴客戶的不滿會傳(chuan)遞給多(duo)少(shao)人?
第二章:投訴處理兩原則
1.中庸原則
1.1企業有錯,客戶要求有理
1.2企業有錯,客戶要求無理
1.3企業無錯,客戶要求無理
1.4特殊客戶的處理原則
1.5寶典應用(法(fa)律法(fa)規)
2.Clear原則
2.1控制你的情緒(C)
視頻賞析:踢貓效應
2.2傾聽客戶訴說(L)
2.2.1接收(R)
2.2.2反映(R)
2.2.3復述(R)
2.2.4專注(F)
2.3建立共鳴局面(E)
2.3.1漏斗式詢問
2.3.2開放式提問
2.3.3控制式提問
2.3.4封閉式提問
2.4表達理解歉意(A)
2.4.1通之以情
2.4.2曉之以理
2.4.3贊之以美
2.4.4誘之以利
2.4.5顯之以威
2.5提出處理方案(R)
2.5.15W1H
2.5.2專業術語
2.5.3不說與說
案例1:用戶不信任客服,稱要到更高的部門投訴或是要進行越級投訴
案(an)例2:用戶(hu)情緒激(ji)動,要(yao)求客服人員馬上滿足自己的要(yao)求!否(fou)則就不掛機!
第三章:投訴處理四關鍵
1.積極
1.1投訴的開始
1.2投訴的過程
1.3投訴處理后
案例:意(yi)想不到的開始
2.尊重
2.1不亢不卑
2.2六種道歉
2.2.1無法拒絕的道歉
2.2.2沒錯該如何道歉
2.2.3過(guo)度道(dao)歉的利弊
3.責任心
3.1承擔
3.1.1正向承擔
3.1.2負向承擔
3.2可靠
3.2.1表明身份
3.2.2適度承諾
3.3誠實
4.同理心
4.1聆聽
4.2共情
4.2.1共情誤區
4.2.2有效共情
案例練習:共情1+1
第四章:投訴處理全流程
1.奠定基調
1.1消防員
案例:人際關系的黃金格言
2.診斷問題
2.1醫生
案例:工作中的望聞問切
3.澄清說明
3.1警察
案例:問題與情況“W”澄清
4.尋求方案
4.1柯南
案例:真相只有一個
5.達成共識
6.跟進完善
7.談判技巧與案例分享
7.1三明治談判技巧
案例分析:阿福特惠卡
7.2目標轉移談判技巧
案例分析:流量王號卡
7.3打破僵局談判技巧
案例分析:客戶索要高額賠償
7.4紅白臉搭配談判技巧
案例分析:固話故障客戶身亡
7.5假裝升級談判技巧
案例分析:客戶要求公開道歉
7.6三換談判技巧
注:具體課程內容,將根據需求或調(diao)研結果適當調(diao)整(zheng)。
如何提升投訴處理能力培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/50298.html
已開課時間Have start time
- 神富強
客戶服務內訓
- 銀行柜員主動服務營銷技能提 郜鎮坤
- 服務解碼-客服調整與客戶應 梁藝瀧
- 銀行客戶服務與溝通技巧培訓 賈春濤(tao)
- 服務解碼-服務意識與態度安 梁(liang)藝瀧
- 十招“降服”電話投訴 賈春濤
- 《電商客戶服務與維護》 武建偉
- 服務解碼-投訴處理技能與員 梁(liang)藝瀧
- 我最珍貴——優秀柜員服務營 蔣(jiang)湘林
- 服務解碼-客服場景解讀與服 梁藝瀧(long)
- 服務解碼-網點投訴場景解讀 梁藝瀧(long)
- 能力強化-服務提升與向下管 梁藝瀧
- 運營商服務管理能力提升 賈春濤