課程描述INTRODUCTION
九型團隊多贏技術培訓
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
九型團隊多贏技術培訓
培訓對象
中層管理者
課程收獲
提(ti)高中層(ceng)管理者(zhe)技能
課程大綱
第一章:高管團隊困境
在現實中,卓越的團隊和低劣的團隊通常少見,卓越的成功者必然是少數,低劣的團隊也被競爭所淘汰,所以大多數企業的高管團隊,可以稱為“平庸的團隊”,因其平庸所以他會很現實,在市場中有其一席之地,也因其平庸他無法突破發展的瓶頸,甚至錯過行業發展的機遇。
1、四個團隊層次:低劣、平庸、優秀、卓越
2、高管團隊困境:企業家成為天花扳
能最好配合的人不在這
好的人才吸引不來
引進的人才無效益
錯失人才導致錯失機遇
3、困境的原因:戰略與自我認知無對應
戰略和關鍵任務與高層人才無對應
缺乏高管人才的系統思考
缺乏有效的應用工具
4、解決之道:企業家要成為人才價值發現者和團隊價值創造者
案例:為什么骨干一有些成績就要提高待遇
思考(kao):目前(qian)我遇到的最嚴重的人才(cai)困境是(shi)哪個
第二章:多贏團隊價值模型——己愈立則立人己愈達則達人
客戶贏、企業贏、個人贏、現在贏、未來贏,此謂:-“多贏”。多贏團隊價值模型是從客戶價值開始分析,表達客戶價值、企業競爭力、組織建設和人才能力的關系的系統模型。
1、多贏團隊價值模型介紹
P=(X+Y)×Z×K
2、從競爭要素分析公司需要的高管團隊能力與特質
3、速度、控制、創新對高管能力與個性的要求
4、從發展階段分析公司需要的高管團隊能力與特質
5、工作層次、組織規模、投資能力對高管能力與個性的要求
6、從組織建設狀況分析公司需要的高管團隊能力與特質
7、產權制度、獎懲機制、企業文化對忠誠度的影響
8、理想情況下的團隊能力與特質組合
案例討論:幾位成功企業家和失敗企業家的能力與個性特點
思(si)考:我自己(ji)團隊組合的(de)能力與特質
第三章:九型人格技術——知人者智自知者明
雖然認識了企業需要的能力也認識到自己和團隊成員的差距,但從現實走向理想是相當之難的,在所有難點中,最難的是企業家和高管團隊成員對自我的認知,沒有正確的自我認知,配合效率自然不高,合作創造高價值也成為奢望。本部分用國際上卓越企業高管普遍使用的九型人格技術,使自我認知和人才價值發現成為可能。
1、個性特質的形成與對企業行為的影響
2、九型人格體系介紹
3、自我識別技術
4、識別他人個性的技術
5、每種性格的突出能力
6、每種性格的突出弱點
7、每種性格的進步難點
案例:最愛炫耀的王石與*調的任正非
思考:我的個(ge)性在(zai)如何影響我的企(qi)業
第四章:九型團隊多贏技術——和而不同臻于至善
知道了企業需要什么樣的高管團隊,也知道了企業家自己和團隊成員的個性特質,本章將多贏團隊價值模型和九型人格技術結合,成為九型團隊多贏技術,在創造自身價值的同時,實現高管團隊的價值*化。
1、確認企業價值指標
2、明確自身特點對企業價值的支持程度P>K
3、明確現階段和下階段高管團隊的能力建設重點和團隊建設重點
4、合作層次一:快速彼此認同技術
P(b1)=P(b2)
5、合作層次二:高效配合技術
P(b1)-P(s2)=P(b2)-P(s1)
6、合作層次三:價值*化技術
P(b1)+P(b2)=F
案例:那些成功者合作層次與合作技術分析
思考(kao):我與(yu)合作(zuo)者處于哪個合作(zuo)層次
九型團隊多贏技術培訓
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