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供應鏈績效培訓

課程背景：
進入二十一世紀以后，在信息技術和全球經濟一體化的影響下，中國企業正面臨著日益激烈的競爭與挑戰，特別是面對全球性的金融危機，企業的競爭環境越來越惡劣：市場需求動態變化不可控、成本居高不下、庫存積壓嚴重，越來越多缺乏競爭力的企業退出了市場。為了能夠積極面對當前全球經濟新形勢，中國企業越來越需要以提升整個供應鏈競爭能力為核心的管理改進，通過供應鏈持續的流程能力、組織能力和崗位能力的持續提升來實現供應鏈的績效改進。
但長期以來，中國企業的供應鏈績效水平和內部競爭能力還比較弱，突出體現在：
缺失端到端的訂單履行流程，無法對客戶訂單的履行實施有效監控；
在整個供應鏈上供應信息和需求信息閉塞，不可視；
內部供應鏈（計劃、采購、制造、物流等）業務各自為政，缺乏有效統籌；
供應鏈資源閑置和浪費現象嚴重，供應鏈成本居高不下；
供應鏈存貨太多，周轉太慢。
通過此課(ke)程學習，我(wo)們(men)會幫助企(qi)業(ye)(ye)(ye)認清目前供(gong)應鏈(lian)運(yun)營的(de)績效(xiao)現(xian)(xian)狀(zhuang)，通過與(yu)業(ye)(ye)(ye)界標(biao)桿級供(gong)應鏈(lian)的(de)對比，發現(xian)(xian)自身(shen)供(gong)應鏈(lian)績效(xiao)和運(yun)營管理(li)中存在的(de)問(wen)題，我(wo)們(men)還會以業(ye)(ye)(ye)界成功*實(shi)踐和大量的(de)實(shi)戰經驗和教訓，幫助企(qi)業(ye)(ye)(ye)建立以流程來驅(qu)動組織能力、流程能力和崗位能力的(de)整體能力提升(sheng)的(de)思想和方法，從而實(shi)現(xian)(xian)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)供(gong)應鏈(lian)績效(xiao)水平的(de)持續改進。

培訓收益：
學習并領會企業供應鏈現狀診斷的方法，及時發現供應鏈管理現狀中存在的問題；
學會進行供應鏈績效現狀分析的方法，發現影響供應鏈績效的關鍵因素；
學會通過流程體系規劃、關鍵流程的設計與優化來實現供應鏈績效改進的方法；
學會通過供應鏈的組織建設與優化來實現供應鏈績效改進的方法；
學會通過供應鏈的崗位任職能力的提升來實現供應鏈績效改進的方法；
學會(hui)通過供應(ying)鏈(lian)(lian)的信(xin)息化建(jian)設(she)與優化來實現供應(ying)鏈(lian)(lian)績效改進的方法。

課程特色：
內容價值定位――課程內容采用國際上先進的供應鏈運作模型管理思想和績效改進方法論，結合國內外企業供應鏈管理的*實踐案例。
實操性和互動性――培訓過程中，通過對企業的實際供應鏈流程、組織、崗位與績效的演練、案例研討等方式，加深學員對所學內容的理解和實際轉化能力。
講師的專業性――供應鏈、計劃、物流、采購和流程管理領域的資深專家，有資深的業務管理實踐經歷，以及豐富的咨詢、培訓經驗。
參加對象：
企(qi)業總(zong)(zong)(zong)經(jing)理(li)/副總(zong)(zong)(zong)經(jing)理(li)、廠長、制造(zao)企(qi)業/物流(liu)企(qi)業運營副總(zong)(zong)(zong)，供應鏈總(zong)(zong)(zong)監，物流(liu)總(zong)(zong)(zong)監，計劃、采購、生產、物流(liu)、調度、商(shang)務、IT等(deng)部門經(jing)理(li)，流(liu)程(cheng)管(guan)理(li)職能負責(ze)人、供應鏈變革項(xiang)目(mu)組成員。

課程介紹：
一、供應鏈現狀問題與挑戰
【案例介紹】某企業供應鏈競爭案例
?企業供應鏈現狀存在的問題
?市場需求變化大
?訂單交付不及時
?訂單履行周期長
?訂單響應市場能力不足
?供應鏈成本高
?存貨周轉慢
?供應鏈管理面臨的挑戰
?如何更好地把握市場需求
?如何更好地進行訂單履行
?如何控制與降低供應鏈運作成本
?如何減少存貨，提高存貨周轉
?如何減少積壓呆滯物料的產生
 【研討(tao)】供應(ying)鏈(lian)問題(ti)的(de)解決方法(fa)研討(tao)

二、供應鏈績效體系設計
?供應鏈績效測評指標
?交付可靠性績效測評指標
?反應性績效測評指標
?柔性績效測評指標
?成本績效指標
?資產利用率績效測評指標
?供應鏈績效測評體系設計
?供應鏈流程KPI指標設計
?供應鏈組織KPI指標設計
?供應鏈管理者崗位KPI指標設計
?供應鏈業務操作崗位KPI指標設計
【案例】 1、典型供應鏈組織績效指標
2、典型供應鏈管理者崗位KPI指標
3、典型供應鏈關鍵崗位績效指標
?供應鏈績效管理監控體系設計
?如何進行組織績效管理監控體系設計
?如何進行流程績效管理監控體系設計
?如何進行崗位績效管理監控體系設計
【案例(li)】典型供(gong)應鏈績效管理監控模(mo)板介(jie)紹

三、供應鏈績效改進之一：業務流程規劃
【演練】企業訂單履行流程現狀設計
?供應鏈業務流程規劃考慮因素
?供應鏈運作參考模型（SCOR模型）
?企業供應鏈戰略地圖
?供應鏈的客戶與需求
?供應鏈交付的產品特性
?供應鏈不同業務模式特點分析
?供應鏈與市場體系業務接口關系
?供應鏈與研發體系業務接口關系
?供應鏈與服務體系業務接口關系
?供應鏈的業界*實踐
?企業供應鏈運營的能力等級
?企業供應鏈運營的能力現狀
?如何規劃供應鏈業務流程體系
?企業價值鏈
?供應鏈運作的核心功能模塊
?供應鏈LEVEL-0 級業務流程展示
?供應鏈LEVEL-1 級業務流程展現規則
?供應鏈LEVEL-1 級業務流程展示
?供應鏈LEVEL-2 級業務流程展現規則
?供應鏈各功能模塊主干業務關鍵里程碑分析
?供應鏈各功能模塊業務模式分析
【案例】某企業供應鏈業務流程體系規劃展示
?如何圍繞提升供應鏈績效來規劃業務流程
?如何規劃企業端到端訂單履行業務（訂單及時交付、訂單履行周期）
?如何規劃供應鏈成本控制業務（供應鏈運營成本）
?如何規劃企業庫存控制業務（庫存周轉率）
【案(an)例】 某企業(ye)端到端訂單履行業(ye)務(wu)流(liu)程體系規劃(hua)成(cheng)果展示(shi)

四、供應鏈績效改進之二：業務流程設計與優化
?流程設計的基礎元素
?流程的客戶和驅動
?流程的邊界（起點活動和終點活動）
?流程的接口關系（上游流程和下游流程）
?流程的責任人和參與的角色
?流程的績效
?供應鏈流程現狀建模（AS-IS）
【實操演練】分小組演練供應鏈流程現狀建模
?供應鏈流程現狀分析
?現狀流程基礎元素設計的規范性
?現狀流程的關鍵價值活動分析
?現狀流程的風險和關鍵控制點分析
?現狀流程的模糊地帶
?供應鏈流程優化（從AS-IS到TO-BE）
?明確流程的關鍵價值活動
?消除流程中的不增值活動
?流程活動的重新排序來提高效率
?增加流程的關鍵控制點來規避風險
?通過模板設計來消除流程的模糊地帶
【實(shi)操演練】通過供(gong)應(ying)鏈現狀流程分(fen)析(xi)和優化來實(shi)現企業供(gong)應(ying)鏈的績效(xiao)改進(jin)

五、供應鏈績效改進之三：組織優化和崗位優化
?從供應鏈職能型組織過度到流程型組織
?職能型組織的特征
?戰略、組織、流程、崗位和績效的關系
?流程型組織的特征
?流程型組織的設計方法
?流程型組織的組織職責描述方法
【案例】典型供應鏈流程型組織架構圖
?基于流程的供應鏈職位體系設計
?流程和職位的關系
?基于流程的職位體系規劃
?基于流程的職位說明書設計
?基于流程的職位任職能力要求
【案例】典型供應鏈職位體系設計介紹
?實現供應鏈績效改進的組織優化方法
?組織運作的績效目標
?以流程為過程控制，配置合適的組織資源
?基于流程的組織責任和崗位責任
?監控崗位執行流程的能力
?實現供應鏈績效改進的崗位優化方法
?基于流程的崗位任職資格標準設計
?崗位任職能力的提升
【案例】組織、流程(cheng)、崗(gang)位、績效一體化(hua)

六、供應鏈績效改進之四：IT優化
?供應鏈IT系統優化
?現有ERP系統的弊端
?供應鏈業務流程與ERP系統的關系
?基于供應鏈業務流程的ERP系統優化
?基于供應鏈績效管理監控體系的數據統計與管理監控平臺設計
?供應鏈績效改進
?通過信息化平臺發布供應鏈端到端需求信息和供應信息的可視化數據
?通過數據分析發現影響供應鏈績效的關鍵因素（流程、組織或崗位層次）
?通過對關鍵因素實施優化實現績效改進
?將優化后因素固化到流程、組織職責和崗位責任中
【案例(li)(li)】 業務流程化、工作模板化到管理IT化實現供應鏈績效(xiao)改進案例(li)(li)介(jie)紹

供應鏈績效培訓