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中國企業培訓講師
《采購與供應商管理》
 
講師(shi):張冬(SZSC) 瀏覽次數:70

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 采購經理· 中層領導· 一線員工

培訓講師:張冬(dong)(SZSC)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

采購與供應商管理課程
 
【課程背景】
供應鏈管理包括了采購,運營和交付等方面,其中交付管理包括了物流和渠道管理,運營則主要指企業內部開展的生產計劃,物料控制等工作,雖然生產管理也是供應鏈管理的主要部分,但越來越多企業將該部分進行外包,因此就將其轉給采購管理來負責,為此,采購職能在供應鏈管理中的比重越來越大,地位也就越來越重要,更是有很多企業將采購和供應商管理職能等同于供應鏈管理。
然而,很多老板仍然用舊有眼光看待采購和供應商管理工作,認為該職能就是花錢的部門,只要是人,只要老板信任,誰就能勝任。因此,大家還是以粗放和簡單的標準看待采購工作,老板經常提的要求就是向供應商壓價和幫助內部救火。導致采購人員不僅要緊盯采購價格,而且要頻于應對各種供應突發情況,導致沒有動機和精力改進采購質量和優化供應商資源,同時也影響了個人業務能力的提升和價值體現。最終形成了企業,供應商和員工三方內耗受損的惡性循環局面。
解決上述困境的關鍵包括:
1、公司高層要清楚采購工作和供應商資源的真正價值;
2、采購部門要具備滿足要求的專業人員及充足的管理資源;
3、相關部門要形成統一認識和必要配合,
只有“三管齊下”才能扭轉惡性循環并持續改善。
本課程將經典理論、管理模型與方法以及實踐經驗相結合,主要分成采購管理和供應商管理兩大模塊,采購管理模塊包括了采購工作的工作內容、規范性和專業化要求;供應商管理模塊則是講授如何將有限的企業管理資源用到“刀刃上”,從而培育對企業戰略發展和競爭力提升方面更有價值的供應商資源。實現企業與供應商的一起成長和雙贏。
 
【課程收益】
1、正確理解采購相關概念、價值定位和管理要點,讓學員能看懂和把握采購工作的關鍵點;
2、指導學員通過執行采購和戰略采購兩個方向構建采購職能,構建采購工作能力以及規劃合理的管理資源投入
3、正確理解供應商的價值,圍繞對供應商的“選、育、集”等管理內容,指導學員如何持續優化供應商資源和提升供應商價值
4、通過供應商合作矩陣模型將供應商進行分類,幫助企業將有限的管理資源“用在刀刃上” 從而以最小的成本投入,最穩妥的安全管控、最及時的扶持合作,將企業的供應商資源的價值盡可能放大。
 
【課程特色】
1、講授由淺入深
從理論到管理模型,再到案例與經驗,再到具體應用,讓學員逐步掌握供應鏈相關知識的理論基礎,經驗方法的運行原理,通過舉一反三,將經典模型中的關鍵知識借鑒到具體工作中;
2、授課積極互動
通過圍繞具體案例的思考與互動,讓學員在整個授課過程中持續帶著問題學習與思考,結合實際工作進行討論和總結,從而讓學員盡快在實際工作中學以致用;
3、注重素質培養
整個授課過程都圍繞供應鏈和采購管理所需的全局意識、集成意識、協同意識、共贏意識和合適意識的培養,使學員能以全局收益*化為指導,分析和規劃具體工作。
 
【課程對象】
企業高管
采購、計劃、生產、物流等供應鏈所轄部門總監、經理及一線管理者;
與采購部門協同的各部門(財務,HR,工程,研發、營銷等)管理人員;
剛進入采購領域的新任管理者或職場新人;
有意轉行到采購崗位的管理者。
 
【課程大綱】
開場
暖場:統一學員對培訓的定位和預期
導入:企業面臨采購和供應商管理上的問題
1、外包與采購管理
(1)解讀外包管理
管理定位
外包價值
實施條件
實施策略
影響因素
外包風險
(2)解讀采購管理
采購的位置
采購的價值
采購所有權總成本
采購問題與改進
采購管理的五個階段
(3)采購管理實踐
戰略采購與執行采購
崗位設置與流程職責
集中采購
采購組合策略
采購的供需博弈力
采購談判要點
2、供應商管理
(1)供應商管理說明
①   供應商的價值
②  管理現狀和應對舉措
③  兩種管理思維與模式
④  管理的“三好”和“5步”
(2)供應商管理戰略
①  供應商管理戰略的意義
②  管理內容(分級/評估/選擇/管理/集成)
(4)供應商合作矩陣
合作模式矩陣說明
矩陣類型說明
矩陣應用實踐
管理策略
⑤  汽車廠與內飾供應商合作升級
結尾
(1)整體課程總結
(2)小組交流分享
(3)落地實踐規劃
 
采購與供應商管理課程

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    參加課程:《采購與供應商管理》

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