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新員工管理短訓班

課程簡介：
企業(ye)中的(de)(de)(de)新(xin)(xin)進員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)每天(tian)都會面臨這樣的(de)(de)(de)問題(ti)：僅有(you)個別新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)很(hen)快產生價值(zhi)，絕大多數新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)碌(liu)碌(liu)無(wu)為(wei)，老員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)不(bu)教新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)如何開展工(gong)作(zuo)，怕(pa)他們搶了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)飯碗，老員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)總把自己(ji)要(yao)做的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)推給新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)，并稱之為(wei)：培(pei)養新(xin)(xin)人(ren)(ren)，新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)業(ye)務(wu)知識(shi)學(xue)的(de)(de)(de)不(bu)怎么(me)樣，倒學(xue)會了(le)一些老員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)壞(huai)習慣、壞(huai)作(zuo)風，不(bu)能(neng)明確新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)需要(yao)學(xue)什么(me)、學(xue)到什么(me)程(cheng)度、怎么(me)學(xue)、由誰(shui)帶，隨意性大，新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)沒有(you)明確的(de)(de)(de)轉正標準，部(bu)(bu)門(men)經理(li)說行就行，不(bu)行就不(bu)行，被(bei)看好的(de)(de)(de)新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)表現不(bu)佳，走的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)對(dui)你說：感謝公司，感謝領導，我能(neng)力(li)有(you)限(xian)，無(wu)法勝任(ren)，新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)入職(zhi)半年內，超過半數的(de)(de)(de)新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)被(bei)辭退或主動辭職(zhi)，同時(shi)，老員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)也陸續跳槽，有(you)人(ren)(ren)指責人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)部(bu)(bu)招聘不(bu)利(li)，有(you)人(ren)(ren)指責用人(ren)(ren)部(bu)(bu)門(men)經理(li)工(gong)作(zuo)不(bu)利(li)。這樣的(de)(de)(de)問題(ti)如何來與(yu)以解決是此次課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)主要(yao)目標。

課程大綱：
一、為什么要管理新員工？
1、融入團隊的需要
2、適應工作的保障
3、管理水平的體現
4、產生業績的前提

二、為什么新員工留不住？
1、新員工離職前的信號
2、常見新員工流失原因
3、討論本(ben)企業員工流失原因，并(bing)對癥下藥

三、新員工的感受和期望是什么？
1、新員工的期望是什么？（新老公司對比）
2、新員工面臨的問題
1）、陌生的面孔環繞著他（她）
2）、對新工作是否能夠做好感到不安
3）、對新工作的意外事件感到膽怯
4）、不熟悉公司的規章制度
5）、對新工作有力不從心的感覺
6）、不知上司是何性格和脾氣
3、新員工的期望
1）、得到認同和關注
2）、工作的價值和回報
3）、能力提升和個人成長
4）、工作環境的適應，組織的寬容和理解
5）、企業的文化和價(jia)值觀值得為(wei)之奮(fen)斗

四、如何讓新員工感到滿意？
1、友善的歡迎
2、與新進員工交朋友
3、使(shi)新進(jin)員工(gong)對工(gong)作(zuo)滿(man)意

五、如何幫助新員工？
1、選對工作指導人
2、指導人的工作內容
3、工作指導(dao)人(ren)的角色(se)確定

六、入職導引要做什么？
1、入職指導內容：
2、如何做好系統培訓
1）、案例分析
2）、溝通評估
3）、新員工管理(li)小技(ji)巧(qiao)

新員工管理短訓班