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中國企業培訓講師
卓越管理者的六把金鑰匙
 
講師:楊俊峰 瀏覽次數:2538

課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION

卓越管理的技巧培訓

· 總經理· 總裁· 副總經理· 首席運營官· 首席執行官

培訓講師:楊俊峰(feng)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE

課程(cheng)大(da)綱Syllabus

卓越管(guan)理的技巧培訓
 
課程大綱
緒言:管理者的角色(se)認知
管(guan)理者在企業中(zhong)的現狀是什么
是(shi)什(shen)么(me)原因造成了(le)這(zhe)種現狀
先(xian)天Vs.后(hou)天
管理者(zhe)面對的挑(tiao)戰(zhan)
從專業人員成為管理人員
從(cong)技(ji)術能力轉向人際能力
站(zhan)在管理者的角色思考問題
管理者的核心職責是什么
管理者的關鍵任務是什么
管理(li)者——盡人之(zhi)力(li)
領導者(zhe)——盡人之智(zhi)
管理場景:領導的推薦
 
第一把金鑰(yao)匙:共享團(tuan)隊目標(biao)的領航
、目標(biao)管理(li)的三個層次
、目(mu)標管理的真正含義(yi)
什么是目標(biao)管理
目標與工作計(ji)劃的關系(xi)
如何根據目標制訂有(you)效(xiao)的工(gong)作計(ji)劃
團隊目標如(ru)何量化
團隊目(mu)標(biao)如何分(fen)解
管理場景:部長的啟發
實(shi)戰演練:員(yuan)工抱(bao)怨目標過高怎么辦
管(guan)理(li)場(chang)景:員工(gong)的抱(bao)怨
 
第二把金鑰(yao)匙:有效指導--塑(su)造優勢團(tuan)隊
管(guan)理者的指導障礙與解(jie)除
培養(yang)員工的方式與(yu)步驟(zou)
管理(li)場景:有效(xiao)的(de)輔導(dao)
培(pei)養員工的三種方式與責(ze)任主體
員工的四(si)個步驟
員工的(de)學習心理過程與管理應對
如何有效的安(an)排(pai)工作
管理場景:任務的安排
如何做(zuo)好員(yuan)工授權工作
克服授權的三個障礙(ai)
授權時(shi)的注意事項
 
第(di)三把金(jin)鑰匙:點燃激情(qing)--為團(tuan)隊加滿油
激勵(li)員工的(de)因(yin)素
你可以使用(yong)的激勵因素有哪些
小(xiao)組(zu)練習:員工眼中的(de)激(ji)勵因素和你是一樣嗎(ma)
激勵員工的五大方(fang)法
管(guan)理場景:感人的文(wen)章
影(ying)響激(ji)勵效果的三大管理動作
激勵效果受哪些(xie)因(yin)素影響
管理者如何通過有效的管理提升團隊(dui)激勵效果
管理場景:旅游的(de)激(ji)勵
 
第(di)四把(ba)金鑰匙:情境(jing)領(ling)導--發揮員工優(you)勢
如何根據(ju)員工(gong)(gong)不同的工(gong)(gong)作特點(dian)去安(an)排工(gong)(gong)作
員(yuan)工的四種準(zhun)備(bei)度
管理(li)(li)者可以實施的兩種管理(li)(li)行為(wei)
對應員工不(bu)同準備度的(de)不(bu)同的(de)領導風格
員工無能(neng)力、無意(yi)愿或不安時(shi),如(ru)何領導
員工無能力、有(you)意愿(yuan)或有(you)信心(xin)時,如何領導
員(yuan)工有能力、無意愿或不安時,如何領導(dao)
員工有能力、有意愿或有信心(xin)時,如何領導
管理場(chang)景:沮喪的改變
 
第五(wu)把(ba)金鑰匙(chi):合理(li)掌控—建立團隊(dui)規則
控(kong)制的目的是什么
三種不同的控制系統
管理場(chang)景:失控的項(xiang)目
控(kong)制過程的四(si)個步驟
管(guan)理場景(jing):全面的技(ji)改(gai)
強(qiang)化理論的應(ying)用
人們做你(ni)獎勵的事(shi)而非(fei)你(ni)希望的事(shi)
不(bu)要錯誤(wu)強化
管理中(zhong)的錯(cuo)誤強(qiang)化有哪些
案(an)例分(fen)享:好心辦壞事如何處理
 
第六把金鑰匙(chi):和諧人(ren)際(ji)—重視(shi)溝通(tong)價(jia)值
溝(gou)通(tong)策略——把話(hua)說得更(geng)有建設性
建設性溝通的基本原則與定位
建設性溝通的5個(ge)要訣
管理場景:敷衍的面談
如(ru)何有效的與上(shang)司(si)溝通
與上司溝通的(de)4個基本原(yuan)則
與(yu)上司和諧相處的4個關鍵詞
平級沖突問題的(de)溝通協商技(ji)巧
管(guan)理場景:爭取好(hao)員工(gong)
 
卓越管理的技(ji)巧培訓(xun)

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    參(can)加(jia)課程:卓越管理者的六把金鑰匙

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