課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
卓越溝通影響力培訓
課程背景
隨著90、00后員工進入職場,企業的經營管理面臨新的難題:員工以自我為中心,挑戰管理制度,對企業忠誠度、責任感不足,工作中抗挫能力低、執行能力差……如何加強員工歸屬感,提升員工內驅力?減少員工的流失率,留住員工的心?如何培養骨干員工梯隊、保證企業的正常運營?
作為企業中高層管理者,需要升級現有的管理能力和水平、拿出“新方法”、新手段”,跟上時代發展的步伐、才能不被競爭所淘汰。
*前管理協會會長赫爾雷格爾教授等人所著的權威著作《組織行為學》一書指出:“二十一世紀管理學的趨勢是心理學化”。
在(zai)(zai)“學習(xi)溝(gou)通心理(li)(li)學,提升(sheng)個(ge)人(ren)影(ying)響力”的(de)課程中,我們(men)將(jiang)通過實際案(an)例,幫助我們(men)的(de)員工從更為(wei)(wei)本(ben)質的(de)角度了解人(ren)與人(ren)之間相互影(ying)響所產生(sheng)的(de)一系列變化,理(li)(li)解溝(gou)通與情緒管(guan)理(li)(li)、情商互為(wei)(wei)表(biao)征(zheng)和因(yin)果(guo)、交互作用,幫助員工在(zai)(zai)了解情緒特點及應對模式的(de)基礎上(shang),建立個(ge)性化的(de)溝(gou)通解決(jue)方(fang)案(an),提升(sheng)個(ge)人(ren)影(ying)響力,增強職業幸福感。
課程收益
1.深入全面的了解職場影響力
2.探索職場影響力在團隊中的作用
3.探討職場影響力的主要構成要素
4.分析溝通心理學在職場中的應用實例
5.掌握和體驗職場溝通的原則、心態及技巧
6.樹(shu)立有(you)自己具有(you)職場影響力的團隊管理者形象(xiang)
課程對象:
企(qi)業中高層(ceng)管理者、儲備干(gan)部
課程形式:
講授輔(fu)導、案例分析、小組討論、情(qing)景模擬(ni)、互動游(you)戲等(deng)
課程綱要
模塊一:什么是影響力
一、通過典型人物及案例,了解職場影響力的分類、作用,總結職場影響力的基本概念
二、職場影響力的主要構成因素
1.較強的核心競爭力
2.恰當的自我展示
3.溝通有技巧
模塊二:影響力在團隊管理中的作用
一、案例討論:具備影響力的管理者在職場人際關系中的表現和特點
二、討論分享與總結:
1.有影響力的管理者如何影響他人
2.影響力在人際關系中的(de)作用
模塊三:溝通心理學在職場中的應用
一、討論分享:
1.身在職場,你遇到過的溝通難題
2.如何解決?解決結果你滿意嗎?
二、情景模擬:
1.如果再次遇到這樣的溝通難題,你會……
2.了(le)解(jie)“溝(gou)通心理”解(jie)決溝(gou)通難題
模塊四:職場溝通三要素
一、心態
1.目標一致
2.求同存異
3.解決問題
二、技巧
1.金字塔原則
2.關鍵對話
3.情緒覺察
三、原則
1.共生原則
2.人(ren)、事分化原則
模塊五:溝通提升職場影響力
1.我的自畫像
2.我眼中具有職場影響力的管理者
3.行動計劃
卓越溝通影響力培訓
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已開課時間(jian)Have start time
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