課程描述(shu)INTRODUCTION
商務(wu)演講與呈現(xian)
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
商務演講與呈現
課程背景:
當主持人隆重的把你介紹給臺下的來賓之后,當所有人都把目光聚焦到你的身上之時,當你走上講臺拿起話筒的那一刻……接下來的畫面有可能充滿鮮花和掌聲,從此以后誕生了一位明星演講者;也可能會慘不忍睹,自此之后你成為了同事們茶余飯后的話題。
很多業務骨干或管理者都面臨著這樣的問題:
認為本崗位的專業度足夠高,經驗足夠豐富就行,不需要提升演講能力;
• 從入職到現在,沒有接受過這方面的培訓,都是靠自身的功底;
• 一上臺就緊張,忘詞、腿軟、聲音顫抖、來回踱步…各種癥狀輪番來襲;
• 現場氛圍難以調動,任憑我聲嘶力竭,臺下卻依然無動于衷;
• 明明講的已經很清楚了,但是大家似乎印象并不深刻,沒有多少共鳴…
所(suo)以,無論(lun)你(ni)的(de)崗位績效多(duo)么好、也不管你(ni)的(de)專業度有多(duo)么高,如果缺(que)乏(fa)一(yi)定的(de)商務演(yan)(yan)講呈現技能的(de)話,你(ni)原(yuan)本的(de)優(you)勢都將大打(da)折扣,反之則是如虎添翼(yi)。演(yan)(yan)講呈現技巧并非(fei)與生俱來,遇到(dao)上述問題(ti)并不可(ke)怕,因為(wei)很多(duo)問題(ti)都是有明確的(de)工具、方法可(ke)以解決(jue)或改善(shan)的(de),只要通過系統的(de)學習并加(jia)強訓練,一(yi)定能讓演(yan)(yan)講菜鳥變(bian)身(shen)為(wei)講臺(tai)之星。
課程特點:
▲ 理論與工具相結合-不僅告訴你應該做什么,為什么要這樣做,更會告訴你如何去做;
▲ 講解與練習相結合-現場設置多個練習點評環節,即學即用,并給予有針對性的改進建議;
▲ 課上與課下相結合-課前收集學員演講視頻,找出個性問題。訓后收集學員視頻,檢驗學習效果并給予持續反饋;
▲ 東方(fang)與西方(fang)相結(jie)合(he)-引入*培訓(xun)大師Bob Pike的演講呈現技巧,有經典的理論指導實踐,再結(jie)合(he)本土(tu)的實戰經驗,做到“高大上”與“接地氣”兼(jian)顧(gu)。
課程目標:
課程將讓學員通過掌握以下核心知識技能點,能夠從容駕馭公眾演講:
● 明確演講內容設計的出發點,即掌握分析聽眾的關鍵因素
● 巧用“組織內容的六步法”梳理內容,提升呈現的邏輯性,并能夠突出重點信息
● 運用各類技巧解決時間把控不良的問題,做到精準掌控時間
● 能夠掌握多種現場互動技巧及開場與結尾環節的設計技巧,提升控場能力
● 做出符合“6C原(yuan)則”的PPT課(ke)件(jian)
課程模型:
1. 講前準備:一場公眾演講的好與壞只有30%取決于臨場的表現,更多是取決于上臺之前的準備是否正確和充分;
2. 內容結構:其次要梳理演講的素材,設計內容,做到邏輯清晰,重點突出;
3. 精彩互動:在內容完備的前提下,就要考慮如何精彩的呈現,如何互動、掌控全場;
4. 語言肢體:從五個維度全方位塑造職業化、專業范的演講者外在形象,避免低級錯誤;
5. 視覺材料:運用創新的視覺引導材料作為演講呈現的輔助,為演講呈現增色。
課程時長:2天,6小時/天
授課對(dui)象:未接受(shou)過系統演講(jiang)呈(cheng)現技巧培(pei)訓、且有一定公眾(zhong)演講(jiang)呈(cheng)現任(ren)務的的員工和管理者
課程大綱:
第一講:預熱準備
小組討論:
--什么情境下需要卓越呈現
--過往的呈現過程中遇到過哪些挑戰?
3分鐘試講與點評
總(zong)結歸納:一場精彩的演講呈現需要(yao)哪些必備要(yao)素?
第二講:講前準備
一、分析聽眾的10個關鍵問題
二、收集聽眾信息的7個關鍵動作
三、組織內容六步法
1.頭腦風暴、收集素材
2.分類整理、形成腦圖
3.確定去除的內容
4.梳理邏輯結構
5.解釋與反復推敲
6.確定方法與技巧
四、時間管控技巧
五、緩解緊張情緒技巧
六、講前準備細節20問
第三講:內容結構
一、ABC結構概述
二、吸引注意力的精彩開場
1.吸引注意力的意義
2.吸引注意力的9大招式
3.創新性開場的6種形式
4.視頻案例:模擬演繹開場
5.創建開場鉤子
6.正確運用人稱代詞
7.開場環節的WIN
1)What(要講的內容、方式、時間安排、注意事項等)
2)Interest(案例、提問、故事、數據等)
3)Need(強調對學員的好處、滿足學員的需求)
8.禁忌的開場白
現場演練與點評:你的開場設計
三、逐層分解的主體部分
1.有效傳遞信息的五大原則
2.有序推進四段法
1)開-Open
2)厘-Clarify
3)展-Develop
4)收-Close
3.突出重點的卓越演示之窗
4.如何運用故事為主題增色
故事案例:改變一生的一千元
5.支撐信息FEASTED
四、意猶未盡的有效結尾
1.結尾環節設計的重要性
2.有效結尾六部曲
3.設置有效的結束錨
現場(chang)演(yan)練與點評:你的結尾設計(ji)
第四講:精彩互動
一、提問互動的好處
二、四類常見的提問互動
1.發起投票
2.尋求信息
3.啟發思考
4.制造懸念
三、提問的3P原則
1.Pose-提出問題
2.Pause-停頓、并與聽眾眼神交流
3.Pick-點名
四、如何應對聽眾的回答
五、如何應對聽眾的提問
六、如何正確的處(chu)理(li)“尷尬(ga)”問(wen)題(ti)
第五講:語言肢體
一、外宿形象五維度
1.身正
2.步移
3.手抬
4.神注
5.語暢
二、良好外在形象的一個根本核心
第六講:視覺材料
一、PPT的6C標準
1. Clear-清楚
2. Concise-簡練(突出重點)
3. Colorful-有色彩
4. Conceal-掩藏(動畫)
5. Creative-有創意
6. Coherent-一致的
二、創新的視覺輔助工具
視覺引導的與眾不同
1.掛圖
2.板報
3.海報
4.實物
商務(wu)演講與呈現
轉載://citymember.cn/gkk_detail/31287.html
已開課時間(jian)Have start time
- 劉承碩
演講技巧內訓
- 主題演講快速輔導課 曾詩斯
- 商務主持人臺風打造 曾(ceng)詩斯
- 公眾演說,魅力展現 李芳
- 專業演講與產品呈現 賈(jia)春(chun)濤(tao)
- 職場競聘演說與匯報呈現技巧 李芳(fang)
- 結構化演說表達力 劉梅
- 高效溝通與商務演講實訓 萬盛蘭
- 管理者的公開演講與表達 晉紀書
- 金牌企業主持人訓練營 李芳
- 演講與口才之快思考,善表達 侯春梅
- 微時代.微演講 劉梅
- 震撼演講與巔峰口才 丁(ding)藝欣(xin)