課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
陽光心態工作培訓
課程背景:
如(ru)果(guo)你(ni)每(mei)天工(gong)(gong)作(zuo)8小時,那(nei)意味著(zhu)占據了生(sheng)命的(de)(de)1/3,并(bing)且是(shi)一(yi)天中最集中的(de)(de)三分(fen)之(zhi)一(yi),你(ni)要如(ru)何(he)度過?喜(xi)愛它,樂(le)在其(qi)中,全力(li)投入?還是(shi)疲于(yu)(yu)奔命、應(ying)付,抱(bao)怨,不(bu)得不(bu)工(gong)(gong)作(zuo)?久而久之(zhi),甚至出現職業倦怠,每(mei)天只為(wei)(wei)了工(gong)(gong)資而被迫硬(ying)著(zhu)頭皮去(qu)應(ying)付工(gong)(gong)作(zuo)?不(bu)同(tong)的(de)(de)選擇,結(jie)局迥然不(bu)同(tong)。組(zu)織(zhi)層面,固然有需要調整完善的(de)(de)地方;然而,作(zuo)為(wei)(wei)員(yuan)工(gong)(gong)本身,我們自(zi)己能做些什么來(lai)幫(bang)(bang)助自(zi)己進行自(zi)我調整呢(ni)?身為(wei)(wei)職場人士,如(ru)何(he)進行有效地自(zi)我管理(li),協調自(zi)我與(yu)組(zu)織(zhi)的(de)(de)關(guan)系,于(yu)(yu)組(zu)織(zhi)于(yu)(yu)自(zi)己都(dou)是(shi)一(yi)項必備技能。自(zi)我管理(li)能力(li),不(bu)僅可以(yi)提(ti)升自(zi)我的(de)(de)職場競爭力(li),同(tong)時,也可以(yi)幫(bang)(bang)助自(zi)己收獲幸福(fu),獲得內心的(de)(de)喜(xi)悅與(yu)平靜,進而為(wei)(wei)家庭也帶來(lai)更多的(de)(de)歡樂(le)。
管理心理學研究成果表明:
員工幸福感越高,彼此間信任度越高;
員工幸福感越高,彼此之間溝通更順暢;
員工幸福感越高,彼此之間包容度更高;
員工幸福感越高,彼此之間合作感更好;
員工幸福感越高,職業目標感更強;
員工幸福感越高,創新能力更好
員(yuan)工幸福感越(yue)高,工作績效(xiao)更高,賺錢更多……
課程收獲:
塑造陽光心態,享受生命的意義,遠離悲觀思維,活在當下,做快樂的自己
塑造積極心態,積極地對待人和事,積極對待困難和挫折
塑造自制心態,管理自我情緒,實現情緒穩定
塑造共贏心態,樹立利人利己的人際關系共贏思維,做一個受歡迎的人
建立正向成熟的人(ren)格(ge)模式,提升員工自我效能感(gan),服務于組織。
課程對象:
中、基層管理者、普(pu)通員工
課程方式:
課堂講授+視頻案例+分組討論+活動體驗+角色模(mo)擬
課程大綱
第一講:努力工作的意義
努力工作的價值追求
為何很多人努力工作不幸福?
生存需求與自我實現
研討:《人民的名義》人物命運研討
如何理解幸福
積極心理學與蓬勃人生
幸福2.0 的PERMA模型
積極情緒
全心投入
人際關系
意義和目的
成就
你可以改善(shan)生活(huo)的幸福(fu)度
第二講:以積極情緒開啟2023
一、 積極情緒VS消極情緒
情緒是天生的嗎?
你所不知道的情緒描述
不同情緒對身體、關系、職場、財富的影響
積極情緒創造積極結果
情緒的能量等級
互動:情緒小游戲
覺知消極情緒模式
情緒信號燈
每一個消極情緒背后都有一個未被滿足的訴求
憤怒
抱怨
羞愧
抑郁
有多少時候你活在外界的評判中?
自我認知偏差與角色錯位
研討:被“短視頻毒雞湯”綁架的焦慮時代
三、創建積極情緒模式
1. 小步子原理
2. 環境場原理
3. 治療拖延癥的有效工具:WOOP 思維
4. 逆境正念思維
5. 意義療法
6. 生活瑣事法
7. 微小習慣積累
8. 擺脫多巴胺,擁抱內啡肽
9. 重(zhong)建人生(sheng)秩序開啟主動生(sheng)存
第三講:趁早開啟“效率”人生
一、正向人生從正向行為開始
拖延癥與全情投入
用五種時間規劃人生
前額葉和肌肉一樣也需要訓練
100天計劃,完成第一段有成果的人生
運動員的成長密碼
了解你的職業天賦和素質
找到一位好教練
制定艱苦的訓練計劃
找到對標對手
爭取下一個賽點
練習:繪制你的命運地圖
體驗生活中的“福流”
從心流到福流
心流產生的五個基礎
福流是(shi)心流之上(shang)的喜悅感(gan)幸福感(gan)
第四講:成為職場受歡迎的人
高情商--職場發展加速器
智商、情商、職商
高情商五要素
二、主動營造積極職場關系
從個體視角到關系視角
角色意識與邊界感
讀懂他人的表情
六度人脈法
三、綻放積極快樂的影響力
1. 有效拉進與他人距離的五個因素
2. 四招提升溝通技巧
3. 共情:召喚人心的秘籍
4. 人人都喜歡正能量
互(hu)動:感恩拜訪練習
第五講:職場幸福需要成就感
一、幸福發現:成就公式
1. 成就=技能X努力
2. 1萬小時天才理論
3. 效率人生與自律
4. 努力的另一個重要因素:毅力
完整帶來成就感
100天人生項目達成計劃
用輸出倒逼輸入
人為什么會不敬業
練(lian)習:職業生涯樹
第六講:積極鑄就持續幸福的戰斗力
面對逆境不必逃避
逆商也是非常重要的能力
提升心理資本應對逆境難題
如何應對間歇性躊躇滿志
1. 擁有處理失望的能力
2. 劃掉報復性放松
3. 短視頻上癮怎么辦
4. 現實世界的超能力者
持續正向人生的修行
1. 硬核人生的*等式
2. 投機主義與投資主義
3. 長期主義的知行合一
課程回顧與總結
互動(dong):回答學員(yuan)提問(wen)
陽光心態工作培訓
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已開課(ke)時間Have start time
- 趙明碩
員工心態內訓
- 態度重于能力:做積極向上的 李芳
- 心態激勵 ——心態決定結果 何(he)峰
- 開心工作,快樂生活 --- 李芳
- 職業素養之心態調整 呂翠
- 五維陽光心態與情緒管理 劉梅
- 職業生涯規劃與職業心態 孫海榮
- 贏在三心,勝在三力 呂翠
- 責任意識與奉獻精神 侯春梅(mei)
- 幸福職場哲學:陽光心態與高 李芳
- 職場心態塑造法則 劉梅(mei)
- 新員工情緒壓力舒緩與陽光心 侯春梅
- 陽光心態與職業化 陶娟