課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
對標世界*企業課程
課程背景
面對蓬勃興起的新一輪科技革命和產業變革,對標世界*,國有企業在效率效益、戰略性新興產業布局、科技創新能力支撐等方面仍存在差距。如何全面貫徹黨的二十大精神和*經濟工作會議部署,深入學習習總書記關于加快建設世界*企業的重要指示精神,以價值創造為關鍵抓手,加快建成世界*企業,為全面推進中國式現代化提供堅實基礎和戰略支撐。2023年4月27日國資委*出臺了《關于開展對標世界*企業價值創造行動的通知》,對國企國資改革做了*部署,具有重要意義。
如何深入理解對標世界*企業價值創造行動背景與意義?對標世界*企業價值創造行動的指導思想、基本原則、主要目標、關鍵抓手、行動措施、組織保障是什么?什么是世界*企業?世界*企業的標準是什么?對標世界*企業的對標誰、對標什么、對標方法各是什么?和世界*企業相比,我國企業存在哪些短板?對標世界*企業價值創造行動的主要內容是什么?對標世界*企業,從管理提升到價值創造有什么不同?對標*企業價值創造的重點、措施、路徑、案例究竟有哪些?
《國企(qi)對標世(shi)界*企(qi)業價(jia)值創(chuang)造行動》將全(quan)面解(jie)讀對標世(shi)界*企(qi)業價(jia)值創(chuang)造行動的(de)主(zhu)要(yao)精(jing)神(shen)和(he)方法,加快建(jian)設世(shi)界*企(qi)業的(de)新內容、新方法和(he)新對策。更(geng)新觀念,管理者,您需要(yao)馬(ma)上學習,立(li)即行動!
課程宗旨
解讀對標世界*企業價值創造行動方案
詮釋對標世界*價值創造行動具體內容
闡述對標世界*企業價值創造重大舉措
對(dui)標(biao)*企(qi)業(ye)如何(he)高質量發展的成功案例(li)
授課對象
致力于企業成(cheng)長的中高層管理者
授課形式
咨詢式培訓:理論解析+案例剖析+實戰演練
問題導(dao)向啟發式(shi)(shi)、情景體驗教練式(shi)(shi)、行動學習(xi)互動式(shi)(shi)
授課企業
中國煙草、華能(neng)集團、中國中車、中國石化(hua)、中國移動、國家電網、南(nan)方電網、葛洲壩集團、包鋼集團、昌(chang)發展等(deng)上過對標*企業(ye)課(ke)程
課程大綱
模塊一國企對標世界*企業價值創造行動方案
1.對標世界*企業價值創造行動的時代背景
2.對標世界*企業價值創造行動的重大意義
3.對標世界*企業價值創造行動的一個根本目標
4.對標世界*企業價值創造行動的兩個重大途徑
5.對標世界*企業價值創造行動的一個關鍵抓手
6.對標世界*企業價值創造行動的一個首要任務
7.對標世界*企業價值創造行動的五個著力點
8.對標世界*企業價值創造行動的六大作用
9.對標世界*企業價值創造行動的指導思想
10.對標世界*企業價值創造行動的主要目標
11.對標世界*企業價值創造行動的七大關鍵措施
12.關鍵措施1:聚焦效益效率核心指標,開展價值創造
13.關鍵措施2:聚焦創新驅動發展,開展價值創造
14.關鍵措施3:聚焦國家戰略落實,開展價值創造
15.關鍵措施4:聚焦治理效能提升,開展價值創造
16.關鍵措施5:聚焦可持續發展,開展價值創造
17.關鍵措施6:聚焦共建共享,開展價值創造
18.關鍵措施7:聚焦體系能力建設,開展價值創造
19.對標(biao)世界*企(qi)業價(jia)值創造(zao)行動的四大保障行動
模塊二對標世界*企業方法與案例分析
科學內涵:什么是世界*企業的標準
德勤模型:世界*企業的10大要素模型
管理體系:對標世界*企業管理提升行動的241模型解讀
建設方案:建設世界*企業的“333模型”
政策內涵:世界*企業的四大科學內涵
對標什么:世界*企業的的“四個*”標準
差距分析:中國企業的對標的四個短板
對標方法:世界*企業的標桿學習
對標步驟:對標的三個步驟分析
對標問題:對標企業要解決的三個問題
【案例分析】施樂公司的對標學習十大問題清單
組織保障:實施對標企業的三個組織保障
操作環節:對標世界*企業的時鐘模型
學習過程:對標學習*企業的五個環節
如何對標:管理提升行動的八大重要內容體系
對標結果:管理提升行動的八大能力建設體系
對標指標:“一利五率”與“一增一穩四提升”
一增利潤:內涵、公式與四大提高路徑
一穩資產負債率:內涵、公式與八大降低路徑
凈資產收益率:內涵、公式與三大提高途徑
研發投入強度:內涵、公式與三大提升途徑
全員勞動生產率:內涵、公式與兩大提升途徑
營業現金比率:內涵、公式與四大提升途徑
對標世界*企業:8大領域34個模塊詮釋
戰略管理:提升戰略引領能力
【案例分析】華潤6S戰略管理*企業改革與啟示
組織管理:提升科學管控能力
【案例分析】組織的楊三角原理與組織能力提升
運營管理:提升精益運營能力
【案例分析】IBM的精益運營能力提升與借鑒
財務管理:提升價值創造能力
【案例分析】恒大困境看財務管理能力提升與借鑒
科技管理:提升自主創新能力
【案例分析】中國中車自主創新能力的突破
風險管理:提升合規經營能力
【案例分析】國家開發投資集團5M風險管控模式
人力資源管理:提升科學選人用人能力
【案例分析】賽場賽馬VS伯樂相馬
信息化管理:提升系統集成能力
對標世界*企業:從管理提升到價值創造
責任擔當、自主創新與價值創造
【案例分析】三峽集團建設世界*企業模型解讀
踐行綠色發展理念與價值創造
【案例分析】中國華能:建設“三色三強三優”世界*能源企業
【案例分析】華為建設世界*企業“價值三支柱”模型與案例分析
【行動學習】我們公司對(dui)標世界*企(qi)業行動學習方案制定
對標世界*企業課程
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已開(kai)課時間Have start time
- 齊振宏
管理能力內訓
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國維(wei)
- MTP*管理者訓練營 賈(jia)春濤
- 社區經理:家庭市場關系維護 賈春濤
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤
- 卓越基層干部管理技能提升 唐健偉
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春濤
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭(zheng)祖(zu)國
- 《企業敏捷組織變革》 肖(xiao)小峰
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林
- 銀行行長的綜合管理藝術 賈春濤
- 柔性管理與班組建設 賈春(chun)濤
- 管理者的哲學人生 賈(jia)春濤