課程描述INTRODUCTION
培訓講師：師偉
課程價格：￥元(yuan)/人(ren)
培訓天數：2天
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工激勵技術課程
課程背景:
現代企業勞動的腦力化成份越來越多，其中關鍵因素是人，因此人的表現將決定企業的發展與命運，如何使人的能力發揮穩定持久而高效就成為管理中特別重要的部分、在目前員工思維多元化的情況下更是如此，其中有效的手段之一即為激勵。
管理理論認為，激勵是一種行為，它能激發起人的某種動機，并鼓勵其在這個動機的誘導下，朝著所期望的目標努力。
激勵理論的流派很(hen)多(duo)，再加上行業特(te)點、發展階段、員工具(ju)體情況的差別，激勵問(wen)題具(ju)有(you)科學(xue)和藝術的雙重屬性，因此要恰當地(di)使激勵發揮應(ying)(ying)有(you)的作(zuo)用，相應(ying)(ying)的培訓(xun)是必要條件(jian)之一。
課程對象:
管理干部
業務骨干
績效管理人員
課程收益:
理解知識型員工管理的特點
掌握激勵的主要理論依據
掌握常見的激勵手段
激勵方(fang)式組合和實(shi)踐
課程大綱:
認識知識型員工
-知識經濟帶來的變化
-同質化和精細化
-全球化和人本化
-管理的柔化趨勢
-知識型員工的特點
-管理維度上升
-控制難度增大
-績效兩級分布
-方式趨于間接
-個性更加發散
-自我實現強烈
-組織三要素
-共同的目標
-合作的愿望
-良好的溝通
工作策劃和執行力
-組織執行力的來源
-從執行力看員工輔導套路
-情境領導風格
知識型員工的激勵要點
-共同愿景
-同質化背景下企業的管理要點
-愿景、使命、價值觀
-如何制定共同愿景
-公司愿景和員工職業生涯規劃
-組織承諾
-員工和企業共同成長
-讓的員工處于激活狀態
-人的需求層次
-有效溝通
-重新認識溝通
-克服溝通障礙
-改善溝通的途徑
-沖突管理
-沖突的兩面性
-建設性沖突
-克服沖突的誤區
-讓員工辯證地思考問題
-科學考核
-注意考核的負面作用
-目標制定的重要性
-如何更好制定目標
-如何上下同欲
-好目標的特征
-考核方法套路
-考核過程控制
-考核結果運用
-合理激勵
-物質激勵
-精神激勵
-激勵的要點
-一分鐘經理人
一分鐘目標
一分鐘表揚
一分鐘批評
-員工心態管理
-學習型組織
-學習的重要性
-能力學習：傳遞知識
-理念學習：統一思想
-建立學習型組織
-知識型企業的三三制
-育才型領導
-領導風格轉化的必要性
-育才型領導的特征
-優良文化
-企業管理的軟硬手法
-文化管理的必然性
-文化管理的本質
-如何使企業文化落地
授權管理
-領導行為理論
-情境領導
-授權的重要性
-授權和反授權
員工激勵技術課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/301200.html
已開課時(shi)間(jian)Have start time
- 師偉
員工激勵內訓
- 對準戰略目標達成，從人性出 解鴻興
- 如何有效實施非物質激勵策略 侯(hou)春梅
- 激勵的藝術與技巧 鮑愛中
- 《如何設計員工全職涯周期的 樸宏
- 《管理者心理建設和員工激勵 劉(liu)艷萍
- 《賦能型領導者--有效激勵 顧(gu)櫻英(ying)
- 《員工激勵與部署培育》 侯春梅
- 管理者的輔導和激勵技巧 易文睿
- 團隊輔導與激勵技巧 羅建(jian)華
- 員工激勵技能提升 呂翠
- 《構建以奮斗者為本的激勵體 解鴻興
- 績效管理與激勵技巧 吳銘潔