課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
團隊領導的權威課程
【課程背景】
從基層班(ban)組到企業(ye)(ye)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子(zi)的(de)(de)(de)構(gou)成,說到底都是一個執(zhi)行(xing)企業(ye)(ye)使命、實(shi)(shi)施發展戰略的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)團(tuan)(tuan)隊(dui),其(qi)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)盡管在(zai)管理層級上存在(zai)重大(da)差別,但都應該(gai)非常(chang)熟悉企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)愿景(jing)和(he)目標,同(tong)時也要十分清楚其(qi)帶領(ling)(ling)(ling)的(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)群(qun)體內心深處的(de)(de)(de)追求和(he)愿望,才能因(yin)境制(zhi)宜(yi)、因(yin)勢利導(dao)(dao),通過非常(chang)藝術(shu)化的(de)(de)(de)溝通和(he)訓(xun)練工(gong)(gong)(gong)作(zuo),讓員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)真切(qie)認同(tong)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)能幫他(ta)們圓夢(meng),他(ta)們也就能按領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)設計的(de)(de)(de)藍圖去行(xing)動。如此一來(lai),必然(ran)會(hui)使領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)成就事業(ye)(ye)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)自然(ran)而然(ran)地變成了員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)創造(zao)(zao)人生的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)。要完成這樣的(de)(de)(de)任務、實(shi)(shi)現(xian)(xian)這樣的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang),團(tuan)(tuan)隊(dui)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)必不能缺少相應的(de)(de)(de)權(quan)(quan)和(he)威,而權(quan)(quan)和(he)威都要建(jian)立在(zai)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)之(zhi)“信”的(de)(de)(de)基礎之(zhi)上。我們設計的(de)(de)(de)《團(tuan)(tuan)隊(dui)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)(de)權(quan)(quan)與(yu)威》培訓(xun)課(ke)程,就靈活運用(yong)理論推演、實(shi)(shi)例解剖、情景(jing)模擬(ni)、視頻(pin)啟發、游(you)戲(xi)互動等(deng)多種靈活有效(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)方式,讓學員(yuan)(yuan)在(zai)現(xian)(xian)場體驗(yan)和(he)經(jing)驗(yan)回顧中,發現(xian)(xian)團(tuan)(tuan)隊(dui)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)的(de)(de)(de)權(quan)(quan)與(yu)威的(de)(de)(de)成功路徑(jing),實(shi)(shi)在(zai)地掌(zhang)握做好團(tuan)(tuan)隊(dui)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)有效(xiao)(xiao)方法(fa),帶領(ling)(ling)(ling)團(tuan)(tuan)隊(dui)成員(yuan)(yuan)創造(zao)(zao)優良的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)業(ye)(ye)績(ji)和(he)成功經(jing)驗(yan)。
【課程收益】
1、明確團隊領導的角色及任務
2、認準增強領導權威的關鍵所在
3、厘清權威與威信之間的內在關系
4、掌握團隊建設的領導藝術
5、更好地讓領導成為團隊的主心骨
6、學會有效避免團隊領導常犯的錯誤
7、學習如何構(gou)建結(jie)構(gou)化的團隊領導模型
【課程特色】
多維觀察:團隊領導成功有章法
情景模擬:在仿真的歷練中增強清醒的旁觀
影視精華:團隊領導教科書般的精彩表演
整體框架:團隊領導(dao)者的權?威?信(xin)模型(xing)
【課程大綱】
1、領導“權”之來源及功能
2、領導“威”之特點及表現
3、領導“信”之關鍵及價值
4、領導“魂”之實質及外化
5、領導“誤”之弊病及癥結
6、團隊領導的四大角色
7、團隊領導的“四會”能力
【課程基本模型】
團隊領導的權?威?信模型——
權以制度為前提
威以控制為主干
信以利益為命脈
團隊領導的權威課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/300922.html
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