課(ke)程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
新任經理管(guan)理技能課程
概述
面對市場的快速變化和技術的日新月異,一個機構必須增加靈活性和提高客戶滿意度,從而使自己獲得競爭優勢。為了實現此目標,所有的機構都在不斷提升學習能力。如果機構中的個人不利用每天都會碰到的機會學習并成長,機構也就失去進步的機會。
一個高(gao)效(xiao)管理者(zhe)必定懂得(de)如何平衡管理行(xing)為及領導(dao)行(xing)為,又能夠獲(huo)得(de)員工的信(xin)任在(zai)不同(tong)的團隊發展階(jie)段,針對員工的動機及能力狀(zhuang)況采取不同(tong)的技巧,以確保目標達成所應(ying)有的執行(xing)力。
學習流程
在課程中,學員將通過不同形式學習活動,來學習以下課題:(這些活動將包括小組與全體討論、個人與結對練習,視頻觀看等…)
高效管理:管理及領導的基本概念,掌握高效管理者的情境領導技巧,能夠依照員工的狀態,選擇適當的管理領導工具及技巧。
建立信用:信任是管理者最重要的資產。因此管理者應采取正確的行為,以獲得員工的信任
建設團隊:清楚明確團隊的發展階段,采取不同的領導策略及管理手段
培養動機:除了外在激勵外,提供員工獲得內在動機的機會,保持員工的工作激情
目標管理:如何將組織的目標轉換成員工的職責,制定工作指標以確保最后的成效
目標溝通:在做好目標管理后,就要與員工溝通目標,讓員工認為這個目標就是自己必須完成的使命。
處理沖突:很多時候員工會有不同的抵觸反應,有時候跨部門合作的時候會碰到抵觸行為,這個時候就需要識別這類的消極行為,并采取正確的行為和技巧來應對,而獲得對方的支持和認同。
開發能(neng)(neng)力:明(ming)確員(yuan)工的能(neng)(neng)力差距,幫助員(yuan)工進行能(neng)(neng)力的提升
課程收益
在課程結束后,您的學員將學會以下技巧:
能夠依照員工的情境進行動機及能力的分析,進行有效的管理及領導
掌握四個核心以建立個人信用度
明確團隊發展的四個階段,采取不同的領導風格及管理手段
在資源有限的情況下,能夠提供員工獲得內在激勵的機會,讓員工能夠激情地工作
如何從公司的策略及目標,有效轉換為員工的職責,并制定員工的工作指標
透過技巧來引導員工介紹目標,并發展自己的行動計劃來達成目標
識別沖突的信號,采取正確的技巧來處理及引導
能(neng)夠細(xi)化員(yuan)(yuan)工(gong)所需(xu)要的(de)能(neng)力(li),進(jin)行高效(xiao)的(de)技能(neng)教導,提升員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)工(gong)作能(neng)力(li)
新任經理管理技能訓練
模塊
課程大綱
時間分
教學方法
課程導入
開場(客戶方)
破冰活動
研討公約
課程介紹
討論:學員面臨的挑戰是什么?
30分
內容講解
猜猜看
小組討論
第一單元高效管理
什么是管理
什么是領導
管理及領導的比較
績效公式
員工的情境分析,判斷是能力問題或動機問題,而選擇適當的工具及技巧
活動:分析現有員工的情境,并選擇適當的工具或技巧
90分
內容講解
技巧演示
個人活動
小組討論
第二單元建立信用
為什么信任不常見
團隊中的信任行為
信任的四個核心
活動:
-探討核心價值觀
-信任賬戶的存款及提款行為
120分
內容講解
技巧演示
個人活動
小組討論
第三單元建設團隊
何謂團隊
團隊的重要性
團隊的發展階段
活動:不同團隊發展階段的領導風格
60分
內容講解
技巧演示
個人活動
小組討論
第四單元培養動機
丹尼爾·平克的演講
馬斯洛需求原理的新解
激勵的世代
-第一代:生存/薪水
-第二代:胡蘿卜/大棒
-第三代:自主/能力/關系/意義
活動:分享最得意的成就
如何保持工作的熱情
活動:
-個人優勢測評
-尋找工作熱情
90分
內容講解
個人活動
小組討論
第五單元目標管理
評估環境的挑戰和組織的策略
設定工作目標的工具
設定工作目標的步驟
1.列工作職責
2.明確對組織影響的程度
3.判斷職責優先級
4.制定工作指標
活動:
-制定員工目標
90分
內容講解
技巧演示
小組討論
第六單元
目標溝通
單元目的:環境的挑戰和組織的策略后,依據不同員工的職責,進而制定員工的工作目標。
溝通部屬的工作目標的“關鍵步驟”
列工作職責
明確對組織影響的程度
判斷職責優先級
制定工作指標
調整以符合需要
活動:選擇自己的員工,進行角色扮演
90分
內容講解
引導活動
個人活動
工具:目標計劃表
角色扮演
第七單元
處理沖突
單元目標:理解大腦的三層結構,進而能夠正確的溝通頻道
大腦的結構
問句的形態
三腦聆聽技巧
-事實
-情感
-意圖
活動:沖突的溝通方式
90分
內容講解
小組討論
第八單元開發能力
能力培養的目的
培訓需求的四大來源
培訓方法
技巧教導-PIDAN
活動:教導員工技巧的模擬
120分
內容講解
技巧演示
個人活動
小組討論
休息時間:上下午各一場15分鐘休息
中飯休息時間:1個(ge)小時
新(xin)任經(jing)理管(guan)理技能(neng)課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/300193.html
已開課時間Have start time
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