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中國企業培訓講師
績效導向的團隊引導技術工作坊
 
講(jiang)師:夏雄武 瀏覽(lan)次數:2580

課程(cheng)描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:夏雄武    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

團隊引導技術的培訓

一個組織的員工,一生中用來開會的時間保守估計在9000小時,一個企業的管理者,每周可能有35%的時間用于參加和主持各種會議,而企業中的高層管理者用于這類工作的時間可能超過50%---
因此,會議管理、團體有效互動是企業管理中重要環節,但組織中的一群人交流卻是常常各抒己見,難達成共識;氣氛沉悶、缺乏創意;會議決策難做出,會議決策難落實…“等等,所呈現的結果就是“會而不議論、議而不決,決而不行、行而未果”。那么,如何才能使會議高效,怎么才能使團隊互動更有效率?
團隊引導技術(Facilitation)能給出這些問題一個最好的答案。團隊引導技術不僅能幫助管理者在各類會議中激發團隊智慧,明確共同目標,快速達成共識,有效保證組織戰略的執行與引導技術項目的成功!同時,它也是21世紀職場人的必備技能!
我(wo)們將通(tong)過(guo)系統化(hua)、結構化(hua)團隊研討(tao)引(yin)導技術(shu),提升(sheng)(sheng)團隊溝通(tong)高效(xiao)、節省時間與(yu)提升(sheng)(sheng)會議效(xiao)能,使組織中的團隊伙(huo)伴大大提升(sheng)(sheng)溝通(tong)的效(xiao)率,改善團隊互(hu)動效(xiao)果。

【工作坊特色】
小班授課(40人以內),80%時間用于研討與練習,練習機會充分
系統實用的方法技巧工具
整合國內外(wai)引導技術*實踐

【工作坊收益與產出】
1. 引導研討實施與設計現場輸出:掌握團隊引導技術,練習團隊研討活動與設計引導研討工作坊;
2. 三大關鍵引導技能掌握:通過實戰模擬,掌握團隊引導的三大核心能力;
3. 六種常用引導工具現場演練:學會并運用六種常用的發散與收斂工具;
4.五大影響要素靈活運用:掌握(空間、流程、產出、時間、風格)團隊引導五大要素;
5. 六大團隊引導關鍵步驟掌握:掌握團隊引導之劍的六大關鍵步驟;
6. 多種輔助工具學習:能夠有效使用團隊引導的視覺化輔助工具,如簡報架、集體思考墻。
7、獲得由(you)導師簽(qian)發的課程(cheng)學習證書。

【學員對象】
1、企業中、基層管理者:理解引導技術與工作結合的關鍵要素,掌握工作中常用的引導技術工具,讓團隊群策群力,帶領團隊解決實際問題與發展能力。
2、促動師、引導師、催化師:深度理解引導技術的本質,掌握引導的理論和方法,優化自身工作技能。
3、職場人士:能(neng)通過(guo)團隊(dui)引導方式,讓自己充分參(can)與、與團隊(dui)群(qun)策群(qun)力(li),建立共識、提升(sheng)執行力(li),實現高效學(xue)習。

【訓練方法】
課前閱讀:工作坊開始之前完成課前閱讀
注重實戰:工作坊特別強調實踐與練習,夯實學員基礎技能
大量反饋:學員會接受來(lai)自(zi)學習伙伴與引(yin)導師(shi)的大量反饋

【課程大綱】
第一部分:印象中的引導研討
感性體驗引導技術,在戰爭中學習戰爭,在汽車上學習駕駛,在行動中學習,理解社會化互動背后的認知心理學,人的行為改變的原由,獲取能力的有效途徑以及體會團隊思考的價值。
1、引導研討從問題開始
2、人要改變需要拉動的三駕馬車
3、人獲取知識/能力的途徑:70/20/10
4、引導研討的本質:一種社會化的經驗互動
5、引導研討的過程解析:發散與收斂系統
6、引導研討活動體(ti)驗與復盤

第二部分:引導研討中的互動技能
引導技術作為一種社會化的經驗互動,只有學員能將自己的經驗結合,并愿意與其他人分享,知識才能更有效轉化為技能。而在引導研討過程中,引導者起到極為關鍵的作用,引導者需要引導學員將自身的實際工作經驗與環境關聯起來,通過彼此有效的互動來推動更有效的解決問題。
1、行動學習公式的啟示
2、懸掛假設
3、3F聆聽法:事實、情感與意圖的區別
4、洞見性提問:提問式思維、提問的價值、提問的類型
工(gong)具(ju)與練(lian)習:六種提(ti)問方式

第三部分:實戰演練引導研討工具深度解析
常用的引導研討工具數十種,盡管各自都有各自的玩法,但方法背后總是有類似的認知規律,運用翻轉課堂與實戰演練深度解析常用的引導研討工具。
1、*-(實戰演練)
2、ORID焦點會談法-(實戰演練)
3、頭腦風暴
4、團隊共創
5、團隊列名

第四部分:讓引導技術融入工作變得更高效
引導技術作為一種社會化的經驗互動,只有學員能將自己的經驗結合,并愿意與其他人分享,知識才能更有效轉化為技能。重點是引導學員將引導技術與自身的實際工作經驗與環境關聯起來,通過“引導技術”來推動行動落地,并學會制定行動計劃,用以強化知識,鞏固成果。
一、引導技術的應用矩陣
從工作線與時間線索來界定引導技術應用領域
二、引導技術的五大關鍵要素
1、引導技術從問題開始
2、五大關鍵要素影響引導技術效果
三、讓引導技術落地
1、團隊引導之箭:以績效為導向的團隊研討流程
準備成功、議程設計、開啟對話、快速行動、總結復盤、團隊慶祝
2、有問題即可啟動引導技術
3、應用二維矩陣制定行動計劃
4、多種引導技術工具的組合運用
5、復盤總結(jie)與(yu)回顧反(fan)思

團隊引導技術的培訓


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夏雄武
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