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高效能職場精英課程

【課程背景】
職業素養是指職業內在的規范和要求,是在員工在職業過程中表現出來的綜合品質，它是一個人職業生涯成敗的關鍵。通過培訓結合崗位任務，提升新員工的綜合職業修養，快速融入企業，與職場接軌；精進績優骨干人員持續高效工作，激發主動精神。
本(ben)課程通過：職(zhi)(zhi)業意識(shi)、職(zhi)(zhi)業習慣、職(zhi)(zhi)業規劃、時(shi)間管理、職(zhi)(zhi)場(chang)溝通、職(zhi)(zhi)場(chang)匯(hui)報等，培養(yang)員工(gong)加深職(zhi)(zhi)業化(hua)素養(yang)的重要度(du)與(yu)意義，提升(sheng)以“結構化(hua)邏輯”和“實操應(ying)用”兩方面解決職(zhi)(zhi)場(chang)工(gong)作(zuo)與(yu)環境中的實際問題。

【課程收益】
1、讓學員清晰認識到職場精英應具備的職業素養能力及其重要性，提升自我修煉/修為與成長認知。
2、面對時代特征，使學員加劇個人成長來直面時代挑戰的緊迫感。
3、了解職場人士對于個人在組織中職業發展與規劃的重要性。
4、理解并能應用時間管理相關工具降低多維干擾，提升工作效率。
5、掌(zhang)握(wo)職(zhi)場(chang)(chang)(chang)人際溝通、職(zhi)場(chang)(chang)(chang)匯報等(deng)多場(chang)(chang)(chang)景的(de)方法和(he)技巧。

【課程對象】各(ge)類(lei)企事業單(dan)位新員工(gong)、績優骨干人(ren)員

【課程大綱】
導入：職場精英的職業化意識與職業習慣
一、職場精英的職業化素養 
1、職業化的定義
2、人才的定義
3、四類職業人的職場規劃
4、職業素養的雙重特性
5、十大職業素養及其含義
現場研討：對標十大(da)職業素養，你的(de)職業化程度體現在哪些方面？

第二講：【修煉一】職場精英人士的職業規劃與發展
一、三個并行時代特征給我們的警示
1、VUCA時代的典型特征及對職業人的要求
2、RUPT時代的典型特征及對職業人的要求
3、BANI時代的典型特征及對職業人的要求
二、職場人的自我認知
1）個人特長與經驗
2）個人價值觀
3）個人興趣點
4）企業與部門的要求
5）崗位與職責的要求
三、職場心態升級
1）職場身份轉變，不是學生而是學習者
2）分析環境變化：學校與企業不同點
3）職場必備的六個心態
空杯心態、主動積極、開放包容、團隊合作、服務理念、感恩之心
四、職業發展階段
1）職業發展的階段
2）各個階段中自我成長的前提和動力
3）職業發展的個人優(you)劣(lie)勢管理

第三講：【修煉二】職場精英人士的職場關系（知己解彼）
一、DISC行為風格理論解析
1、人格是養成，而非天生
2、性格特質分析的前提
3、你對你自己了解嗎？
4、你對同事/團隊伙伴是認識？還是了解？
二、你是哪種行為風格
1、行為風格象限講解
2、關注事or關注人 / 直接快速or間接緩慢
3、日常行為接觸面面觀
三、不同行為風格對象的相處之道
1、與D型行為風格的相處之道
1）行為特點
2）情緒特點
3）需求特點
4）壓力來源
5）視頻案例與研討
2、與I型行為風格的相處之道
1）行為特點
2）情緒特點
3）需求特點
4）壓力來源
5）視頻案例與研討
3、與S型行為風格的相處之道
1）行為特點
2）情緒特點
3）需求特點
4）壓力來源
5）視頻案例與研討
4、與C型行為風格的相處之道
1）行為特點
2）情緒特點
3）需求特點
4）壓力來源
5）視頻案例與研討
5、三種感官特質類型的回應方式
1、視覺型
2、聽覺型
3、感覺型
案例：從同一情況看D、I、S、C的反應、四種類型的行為模式視頻案例
現場測評：
1）個人DISC行為風格測評
2）團體DISC行為風格解析
現場實(shi)操：不(bu)同行為(wei)風格類型進行案(an)例對話溝(gou)通(tong)糾(jiu)偏(pian)（情景演練）

第四講：【修煉三】職場精英人士的時間管理
一、時間管理的內涵及意義
1、時間管理可管理嗎？我們該如何正確認知時間管理？
2、時間管理的目的
3、時間管理的誤區
4. 時間管理的本質
5、職場拖延商數測驗與解析
6、時間對于職場人的價值：借由自我進修，提升時間價值 
二、時間管理法的變遷與迭代
1、第一代時間管理：便簽管理法
2、第二代時間管理：工作計劃管理法
3、第三代時間管理：時間管理四象限/番茄工作法
4、第四代時間管理：管理精力，而非時間
5、時間管理就是自我管理——目標管理
三、時間管理的價值工具（一）
1、從明確目標開始
2、設定目標的七個要素
3、分解目標，確定要事
工具一：剝洋蔥法
工具二：WBS任務分解法
四、時間管理的價值工具（二）
1、目標金字塔
2、目標管理與執行步驟：5W2H
3、輕重緩急分類標準：ABC分類法
現場研討：
1）如何將時間價值*化——善用工作計劃
2）如(ru)何讓計(ji)劃執行事半功倍——計(ji)劃制(zhi)定前的準備

第五講：【修煉四】職場精英人士的工作匯報與表達 
一、方法一：黃金三點論
1、首先、其次、最后
2、過去、現在、未來
3、初期、中期、后期
4、自己、對方、第三者
5、買方、買方、居間方
6、論點、論據、論證
7、結果、因素、現象
二、方法二：邏輯樹
1、溝通就是要簡明扼要，表達清晰
2、邏輯樹步驟1：說結果
3、邏輯樹步驟2：說原因
4、邏輯樹步驟3：詳解釋
三、方法三：30秒電梯法則
1、電梯法則的真實意義
2、電梯法則步驟1：一句話表達要傳遞的信息（目標）
3、電梯法則步驟2：需要做什么？（內容）
4、電梯法則步驟3：實現后會帶來什么（目標收益）
5、宣布結論，打開蓋子 
6、結論不要“正確的廢話”
四、方法四：一分鐘匯報法
1、一分鐘匯報的應用場景
2、“一分鐘”匯報法之：簡潔法
1）公式：寒暄語+內容+寒暄語
2）應用場景：臨危受命、簡單對話、例會主持、簡短工作匯報
3、“一分鐘”匯報法之：緊湊三部分法
1）公式：點題+展開+總結
2）應用場景：早會、夕會
4、“一分鐘”匯報法之：三角腳本法
1）公式：意見主張+內容+理由/具體事例
2）應用場景：會議發言
現(xian)場演練：根據(ju)命(ming)題進行四種匯報(bao)方(fang)法(fa)的演練

第六講：【修煉五】職場精英人士的職場溝通
一、溝通的基石
1、溝通的目的
2、溝通的SDG閉環原則
3、溝通就是要達到雙贏思維
4、人際關系的六種思維模式
1）贏輸
2）輸贏
3）獨贏
4）輸輸
5）不成交
6）雙贏
2、為什么我們很難達到雙贏局面？
5、雙贏局面的原則：誠信、成熟、知足
二、溝通就是要換位思考
1、只有對方把話聽到心里，溝通才算成立
2、溝通的本質就是解決問題
1）溝通的基本過程
2）溝通要重視“知”、“感”、“行”
3）溝通是為了更好的換位思考
4）溝通是為了特定的目標有備而來
3、想要換位思考，先要雙面思考
4、換位思考的意義與益處
1）施加給對方的效果
2）給自身帶來的好處
5、溝通技巧的效果表現對比
1）內容
2）態度
3）表情
4）音量
5）語速
6）節奏感
6、溝通方法的五種功能
1）友善功能
2）共情功能
3）理解功能
4）接受功能
5）說服功能
現場研討：不同場景下應該實用哪些功能？
現場演練：根據不同場景的提示，設計適合溝通方法功能的現場陳述
三、DISC行為風格溝通技巧（結合第三講做深入）
1、與D型行為風格的溝通技巧
1）溝通要點
-定位目標
-提煉提煉
-重點先行
2）溝通話術
2、與I型行為風格的溝通技巧
1）溝通要點
-關系與共性
-贊美與表揚
-故事與例子
2）溝通話術
3、與S型行為風格的溝通技巧
1）溝通要點
-放大傾聽
-深入交流
-引導決策
2）溝通話術
4、與C型行為風格的溝通技巧
1）溝通要點
-邏輯第一
-多講流程
-細節到位
2）溝通話術
現場演練(lian)：根(gen)據不(bu)同場景(jing)的(de)提示(shi)，設計與不(bu)同行為(wei)風格對象(xiang)的(de)角色(se)演練(lian)。

課程總結與回顧復盤
一、課程回顧（引導式行動學習方式）
二、知識總結

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