課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
組織人力基業課程
課程大綱:
第一篇系統建設篇
第一節:《選人系統》建設
1.統一標準
2.建設系統
3.實施流程
4.領導面試
5.推薦獎勵
6.社會關系
第二節:《育人系統》建設
1.育人系統:
(1)技能教育:讓員工由一般成長為優秀,由優秀成長為卓越
(2)價值教育:讓員工和組織相互“感恩”
(3)道德教育:讓員工和組織相互“愛敬”
2.育人資源:
(1)硬件資源
(2)軟件資源
3.育人隊伍:
(1)培訓師隊伍
(2)輔導員隊伍
4.育人目標:
(1)素養升華
(2)技能提升
(3)潛能開發
5.育人文化:
(1)樹立“仁才”觀
(2)規避“囚才”關
第三節:《用人系統》建設
1.人職匹配:崗位勝任力模型
2.用人標準:
(1)忠誠度
(2)工作態度
(3)工作能力
(4)工作經驗
3.用人方法:
(1)行為上“重視”
(2)精神上“鼓勵”
(3)思想上“溝通”
4.用人機制:
(1)人才穩定機制
(2)人才挖掘機制
5.沉淀與升華:
(1)塑造職業精神
(2)沉淀個性員工
6.狀態與效率:
(1)用心工作
(2)用魂工作
第四節:《留人系統》建設
1.利益留人:動態薪酬管理體系“客觀化+市場化+動態化”
2.情感留人:
(1)尊重人的機制
(2)員工滿意度調查
3.事業留人:職業生涯規劃
4.文化留人:企業文化建設
5.格局留人:
(1)企業愿景
(2)企業使命
(3)企業戰略
(4)年度目標
6.企業留人的11大定律
第五節:《汰人系統》建設
1.人才:能力強,態度不好
2.人財:能力強,態度好
3.人材:能力不強,態度好
4.人裁:能力不強,態度不好
第二篇精神統一篇
第一節:情緒管理與心態管理
1.個體層面的情緒管理
2.組織層面的情緒管理
3.組織情緒與職業心態
4.職業心態與人力基業
第二節:謙虛心態
1.上善若水:謙受益、滿招損
2.人生境界:已居高位、仍持謙恭
3.永知進退:急流勇退、以退為進
4.謙虛的表現:讓
第三節:感恩與職場
1.融入團隊、心有所屬
2.每份工作都是金礦
3.成長比成功更重要
4.主動補位的工作
5.一要用心、二沒私心
分享:《棉花與黃油實驗》
《新娘子新婚夜》
第四節:學習心態
1.學習成為內行
2.靜心與修學
3.學習的四大方法
第五節:合作心態
1.團隊精神
2.認可與信心
3.參與并雙贏
第六節:付出心態
1.付出心態就是老板心態
2.因果關系
3.舍得智慧
分(fen)享:《往長江里扔石頭(tou)實(shi)驗》
組織人力基業課程
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