課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
目標和計劃管理培訓
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課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標和計劃管理培訓
課程背景
1954*管理學家*·*（PeterDrucker)《管理的實踐》、“目標管理和自我控制”、在西方國家企業中已使用了40多年，成為劃時代的管理工具
它是由管理者與下屬共同制定可測量的績效目標，并定期檢查其完成情況的方法。
這個概念易學難精，因為很多管理者懂得這個理念，卻沒有工具；
有的管理者制定了很好的目標，卻難以實現，不知道最終的原因是什么？
有的管理者沒有完全清楚目標和計劃的關系，在操作層面難以協同；
各自盯著本部門的目標，缺少系統性，導致部門間矛盾加深；
部門的目標完成了，整個公司的目標卻沒有完成；
如何把目標進行有效的分解，并和下屬達成協同是一個大的難題；
目標管理和資源之間的關系是什么？
課程目標及收益
1、讓學員了解目標管理的基本概念
2、讓學員學會如何進行目標分解
3、讓學員學會如何進行目標和計劃管理
4、讓學員學會如何進行把目標、子目標、KPI、措施、計劃這些概念高清晰；
5、讓學(xue)員學(xue)會如(ru)何對計劃進(jin)行(xing)執行(xing)和溝通
課程大綱
一、目標管理的歷史和理念
目標管理的起源和歷史
目標管理的基本理念
二、目標的基本概念
目標的概念
目標和非目標之間的典型區別
目標的分類：常規目標和項目目標
目標的SMART原則
練習：以下這些是目標嗎？
三、目標管理的方法
目標管理的概念
企業目標界定的方法和思路
目標和KPI之間的關系
常規目標的分解：6種方法
演練：如何將這個目標進行分解到子目標？
常規目標分解后的措施和方法
子目標分解為計劃的方法
演練：該子目標如何分解為計劃？
項目目標的分解
項目目標分解的常見方法
項目子目標和計劃的分解：
演練：如何將該子目標分解為計劃？
四、PDCA和6W2H的管理工具
PDCA和6W2H的概念
PDCA的內在哲學
案例：Tom等四個人悲催的一次考試
6W2H一般的應用場景
五、使用PDCA進行計劃管理
計劃的執行5要素
跟進計劃執行的6種方法
計劃執行過程中容易出現的問題
提升執行力的3種方法
如何對執行中的突發情況進行處理？
執行力不強的原因分析及提升（下屬準備度）
六、目標管理的復盤
回顧整個目標的達成
分析績效差距及原因
制定下(xia)一個新(xin)的目標和計劃
目標和計劃管理培訓
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