零成本——基于戰略、績效的三維培訓體系構建
講(jiang)師：何平 瀏覽次數：2577
課程描(miao)述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
課程介紹：
VUCA時代，易變、不確定、復雜、模糊，對企業運營、業務管理提出了更高的要求，員工培訓的壓力也隨之增加。作為培訓管理者的你，是否在困擾以下問題：
1、業務部門總是抱怨培訓不到位，但是培訓時卻又說業務太忙無法參加
2、想要搞好培訓，卻無米下鍋，培訓經費緊張、內訓師開發課程能力有限
3、整天忙碌，卻很難給領導證明培訓工作的價值
4、想要激發員工參加培訓的意愿度
5、疑惑培訓到底是福利？是造血？是各種新奇形式？還是…
其實，培訓是運用系統的方法，幫助員工提高績效、協助企業達成戰略的過程。對員工來說，是福利，對企業來說，是造血。但絕不是形式，也不能逐新。做好培訓不容易，需要弄清需求差距，才能不走彎路、證明價值。需要管理者的承諾，才能借力使力。需要借助權威理論、內外部標桿經驗去開發課程，才能課到病除。需要從有效和有趣2方面激發員工，才能讓課堂爆滿…
而以上的藥方，就都在《零成本》里，讓培訓不再是漫天撒錢的成本，而是對企業、員工未來的投資，甚至沒有培訓經費，也能上接戰略、下接績效，讓員工day day up，領導豎起大拇指。
學員對象：
1. 苦于培訓沒有效果、培訓經費緊張的培訓管理者
2. 中小企業的人力資源經理
目標收益：
1. 樹立正確培訓觀：能夠復述培訓定義，舉例說明培訓價值
2. 確定培訓體系搭建方向，上接戰略、下接績效，滿足領導期望
3. 設計出1個改善績效的培訓項目方案
4. 搭建出1個核心組織人員微群，讓培訓工作成為大家一起努力的事
5. 梳理出1張培訓資源清單表
課程大綱（2天，將根據學員測評、客戶需求調整）
一、正本清源：培訓與培訓體系
1、培訓的定義與價值：紙杯游戲
2、三維培訓體系全景圖：流程*組織*資源
3、培訓體系構建策略：激光突破/框架鋪路/營銷宣傳
【練習】“這些是培訓嗎？”、培訓工作你來談、組織培訓體系現狀評估及目標設定
二、以終為始：培訓流程篇
1、調研需求標桿：找真因的吉爾伯特模型
2、設計學習體驗：快布局的課程九宮格
3、組織實施項目：夠清晰的一頁紙項目管理
4、轉化評估成果：可落地的柯式四級評估
【練習】需求兩兩訪談、教案快速設計、培訓項目一頁紙管理撰寫、培訓落地方案設定
三、以身作則：培訓組織篇
1、培訓講師的選用育留
2、培訓管理者的角色定位
3、學員上級和高層的支持
4、學員個人動機的激發
【練習】核心組織人員微群搭建、關鍵人物盤點
四、以小博大：培訓資源篇
1、內外兼修的經費預算管理
2、兵貴于精的課程體系管理
3、形象展示的場地、設備、平臺資源管理
4、上下聯動的制度管理
【練習】資源清單梳理
三維培訓體系構建課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/290668.html
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