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敏捷培訓課程開發

課程亮點
1、課程布局結構清晰，通過流程式講解，抓住關鍵點教授課程研發，學員很容易理解和掌握；
2、教學流程采用講解-示范操作-練習-說課-點評的模式，使學員當場掌握關鍵點，并輔以實操改良，成果促成，現場呈現培訓成果；
3、學員現場輸出課程介(jie)紹、課程大(da)綱、課程案(an)例(li)和PPT課件內容。

課程收益
1、理解課程研發的三個關鍵點：定題、成綱、案例；
2、理解從需求分析-課程目標-大綱設計-教學方法-案例開發到載體設計完整的課程研發思路；
3、熟練運用四大模板運用和設計三十多種精彩互動性、促進學習轉化的教學策略；
4、簡單運用案例采集、開發的流程與工具；
5、現場(chang)輸出講師簡版課(ke)程包（課(ke)程簡介、課(ke)程大綱、課(ke)程活(huo)動和案例等）

課程對象
專兼職內訓師，課程開(kai)發師，技術(shu)專家，中層管(guan)理者等

課程大綱
一、課程導論
學習目標：學員理解課程開發步驟及模型。
（一）自然學習循環圈
（二）課程開發目前存在的常見問題
（三）課程開發三關鍵
1、定題：知方向 2、成綱：建模型 3、案例：化細節
（四）操作：目標+大綱+方法+案例=課件
（五）課程開發交付標準
授課形式：講解、案例演(yan)練(lian)

二、強化學習效果教育策略與課程開發流程圖 
學習目標：學員理解成人學習原理、課程開發底層邏輯。
（一）四種學習建議
（二）三種培訓方式
（三）三大教學主義
（四）五度課程開發標準
（五）課程開發流程概況
授課形(xing)式：講(jiang)解、案(an)例演練

三、課程開發步驟與訓練（上） 
學習目標：學員能夠理解課程開發詳細步驟、熟練操作選題、課程目標、大綱撰寫、教學設計、案例編寫等步驟和技巧。
（一）課程目標撰寫 
產出內容：填寫課程教學目標
（二）課程立題
1、課程立題的標準及原則 
2、課程介紹說明及編寫訓練 
3、課程目標說明及編寫訓練
（三）邏輯結構
1、金字塔原理
2、課程Y型圖
3、常見的課程開發結構
（四）課程成綱 
1、課程大綱標準及要求
2、一級大綱制訂與編寫訓練
3、二級大綱制訂與編寫訓練
產出內容：填寫課程介紹、課程大綱表
（五）課程一二級大綱評審
（六）教學設計 
熟悉各種教學方法，讓課堂形式豐富多彩
1、庫伯體驗學習圈 
2、雙互動模型 
3、布魯姆學習6層次 
4、常用的教學活動
產出內容(rong)：為二級大綱內容(rong)設計教學活動(dong)

四、課程開發步驟與訓練（下）
（一）案例開發
1、案例開發重要性
2、案例開發工具
3、編寫案例
產出內容：填寫案例模板
（二）海報掛圖
1、課題小組呈現
2、課題評審
產出內容：課題掛圖
授課形(xing)式：講解、示范(fan)、實戰演(yan)練、小(xiao)組討(tao)論(lun)、小(xiao)組PK

五、PPT制作常見問題及布局
學習目標：學員能夠理解PPT制作制作原則及課件布局
(一)PPT制作與演示方面的常見問題【四大錯誤】
(二)PPT課件結構與布局
授(shou)課形式(shi)：講解(jie)、示范、小組(zu)討論(lun)

六、課件制作 
產出(chu)內容：2小時課件

七、課程回顧與總結(jie) 

敏捷培訓課程開發