《讓個性發光 構建無限潛能》——*團隊融合工作坊
講師：鮑臻煒 瀏覽(lan)次數：2571
課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
*團隊融合課程
【課程背景】
在這個日益競爭激烈的商業環境中，企業的成功與否往往取決于團隊是否能夠高效協作。然而，由于每個團隊成員都具有獨特的個性特點和工作習慣，團隊內部常常存在溝通不暢、沖突頻發、合作效率低下等問題，給企業帶來不小的挑戰。*團隊建設課程的目標是幫助企業解決這些痛點。通過深入理解個人的人格類型、溝通方式和工作偏好，團隊成員能夠更好地認識自己和他人，增進彼此之間的理解和信任，從而提高團隊的協作效率和整體績效。
【課程收益】
深入了解個人和團隊：通過*團隊融入工作坊的課程，團隊成員將有機會深入了解自我和其他成員的個性特點和偏好。這將有助于建立更好的溝通和理解，提高團隊合作的效率。
提高領導力和個人成長：通過了解和意識自己的個性特點和偏好，團隊成員可以更好地發展自己的領導能力并提高個人成長。幫助團隊成員識別自己的優勢和發展領域，并為自己的職業發展和個人成長制定明確的計劃。
促進團隊協作和績效：通過*團隊融入工作坊的課程，團隊成員可以更好地了解彼此的工作風格和偏好，從而提高團隊的協同效率和整體績效。加強團隊協作和溝通可以減少誤解和馬虎錯誤，提高工作質量和結果的準確性。
【課程對象】新成立的團隊、需要增強團隊了解的團隊等
【課程大綱】
一、破冰活動：我們不一樣？
二、*初體驗
1、 什么是*？什么是偏好？
2、 *都有什么用處？
3、 *小測試：測一下自己的*類型
三、我們的*
1、 團隊的*結果分布
2、 公司的*，和我們的業務、使命愿景像嗎？
四、*詳解與討論
1、 能量的獲取方式：外傾vs內傾
2、 信息的獲取方式：直覺vs感覺
3、 做決定：思考vs情感
4、 應對外部變化：計劃vs直覺
注：此環節可以用*結合企業的戰略、愿景、使命、價值觀或者領導力模型進行學習、討論與分享
五、 猜猜看？
1、現場電腦選取一位或者若干同事，其他同學可以提問該位同事，根據回答可以來嘗試猜測該同事的*類型
六、 我能做什么？
每個人挑選一張圖片，我是“ENTJ”（例子），我喜歡這張圖片中的元素，它對我個人意味著xxx …同時也代表了我們公司的xxx…并總結課程收獲，規劃課后可以進行改善訓練的機會
*團隊融合課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/290402.html
已開課(ke)時間Have start time
- 鮑臻煒
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