課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業內訓(xun)講(jiang)師TTT培訓(xun)
【課程背景】
隨著當今企(qi)(qi)(qi)業(ye)之間的(de)(de)(de)(de)競(jing)爭不(bu)斷增強,內(nei)部(bu)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)養已經(jing)成了企(qi)(qi)(qi)業(ye)發展不(bu)可或缺的(de)(de)(de)(de)重要(yao)環節,其中企(qi)(qi)(qi)業(ye)知識體系的(de)(de)(de)(de)沉淀的(de)(de)(de)(de)責任更多(duo)的(de)(de)(de)(de)要(yao)依靠(kao)企(qi)(qi)(qi)業(ye)內(nei)部(bu)來(lai)完成,因此(ci)內(nei)部(bu)師(shi)(shi)資(zi)力(li)量(liang)變得(de)越來(lai)越重要(yao),TTT課(ke)程正是為企(qi)(qi)(qi)業(ye)內(nei)部(bu)講(jiang)師(shi)(shi)及(ji)管理者量(liang)身定做的(de)(de)(de)(de)解決內(nei)部(bu)培(pei)(pei)訓(xun)需(xu)求的(de)(de)(de)(de)課(ke)程,有效(xiao)解決內(nei)部(bu)師(shi)(shi)資(zi)水平不(bu)足的(de)(de)(de)(de)問題,提升(sheng)內(nei)部(bu)人員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)課(ke)程開(kai)發及(ji)課(ke)程講(jiang)授(shou)的(de)(de)(de)(de)能力(li)。
【課程收益】
-幫助內部講師找到內訓講師的自我角色,在企業內部傳遞正能量
-掌握內訓講師在講臺上的培訓呈現方法,客服緊張情緒,優化表達方式,掌握正確得體的舞臺形象及現場異常情況處理方式
-掌(zhang)握內(nei)部課(ke)程開發的方式技巧,學(xue)會課(ke)程設(she)計(ji)(ji)的邏輯及PPT的設(she)計(ji)(ji)呈現
【課程對象】內(nei)訓講(jiang)師,企(qi)業中基(ji)層管理干(gan)部(需要(yao)培訓授(shou)課及課程開發的人員)
【課程大綱】
一、培訓講師的角色認知?
1、針對成年人的培訓
2、培訓講師的自我角色認知
二、培訓講師的自我形象打造
1、內訓講師的著裝規范
2、內訓講師的講臺形象塑造
-語言表達及控制
-肢(zhi)體動(dong)作及(ji)行為
三、培訓講師的講臺呈現技巧
1、講臺呈現的“龍頭”
-開場的重要性及7大開場方式
-新晉講師登場的心態調整技巧
2、講臺呈現的“豬肚”
-授課中的控場技巧
-授課過程中的異議處理
2、講臺呈現的“鳳尾”
-生動授課(ke)結尾的方(fang)式
四、課程開發
1、課程目標擬定
-課程設計開發的基本原則
-課程的內容深度及趣味性平衡
2、課程大綱設計
-課程的設計邏輯結構
-如何設計具有吸引力的課程大綱
-課程設計中的開場及結尾
3、課程內容填充
-課程內容的來源
-課程中的邏輯性創造方式
-學(xue)員(yuan)高效吸收的內容填充方式(shi)
五、PPT設計與制作
1、授課型PPT設計的基本原則
2、PPT設計的常用技巧
-模板的選擇和使用
-活用PPT版式及母版
3、PPT設計美化原則
-模板的選擇和使用
-PPT的視(shi)覺設計技巧
企業內(nei)訓講師(shi)TTT培訓
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已開課時間Have start time
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