課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
知人善任工具
【培訓對象】
管理者、骨干員(yuan)工(gong)
【培訓大綱】
第一講:知人善任
一、心理學中關于知人善任的5種工具認知
二、DISC在自我管理和團隊管理中的6個應用范圍
1. 員工招聘
2. 團隊管理
3. 職務調整
4. 工作配對
5. 溝通能力
6. 人際關系
三、DISC現場測試與解讀
1. D型性格-力量型-老虎型
2. I型性格-表達型-孔雀型
3. S型性格-和平型-考拉型
4. C型性格-思考型-貓頭鷹型
四、合特質及情景應對
1. 人際關系
2. 共同才能
3. 激勵因子
4. 行事風格
5. 價值追求
6. 工作配對中性格的組合
7. 自然組合
8. 互補組合
9. 矛盾組合
DISC性格(ge)過于偏激平衡措施及工作中應對
第二講:自我精進
一、自我精進常見的障礙
1. 自我設限
2. 滿足現狀
3. 缺乏目標
4. 堅持不夠
——不能正確的理解:效率、效益、效能之間的關系
二、職場上精進的7個關鍵詞
1. 目標(決定了未來的發展,決定是平臺發展與自我成長的空間與高度。)
定義目標的工具:SMART
找到目標的工具:SWOT組合
分解目標的工具:KSF+KAI
量化指標的工具:TQCM
2. 行動(了解目標是“知”,而開始向著目標努力工作是“行”,知行合一,才能大放異彩。行動是一種態度,一種氣場,一種正能量。)
3. 技能(專業技能,溝通技能)
4. 績效(價值交換)目標的完成度
5. 不可或缺(職業精神VS榮辱與共)
6. 精進(效率VS效益VS效能)
7. 成就(榮譽(yu)、幸福指數)
第三講:職業目標
實戰演練:平衡輪
1)從八個方面評估自己人生中,最重要的八個因素是什么?
2)結合目前的現狀打分,請給你現在的每個領域打分。
3)從平衡論中你注意到了什么?
4)你對你生活有多滿意?
5)你要改變什么?
6)它們的優先順序是怎樣?
7)采取什么行動會改變這個部分?
8)如果你改變后,你的生活會有什么不同?
一、5R教練技術的運用
1. 人物評價——目標設定
2. 能力開發——樹立計劃
3. 處理抱怨——修正軌道
4. 提高意愿——改善業務
情景演練:方向不對,努力白費
課程答疑
課程回顧
知人善任工具
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已(yi)開課(ke)時間Have start time
- 賀君宏
管理能力內訓
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- MTP*管理者訓練營 賈春濤
- 營業部主任管理能力提升 賈(jia)春濤
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國(guo)維
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- 管理者的哲學人生 賈春濤(tao)
- 柔性管理與班組建設 賈春濤
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- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰
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- 銀行行長的綜合管理藝術 賈(jia)春(chun)濤(tao)