課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
狼性團隊執行力(li)打造課程
課程背景：
事情那么多，拖拖又如何？現如今，拖延已經成為一種流行病！商場如戰場，戰機可能稍縱即逝！現代企業的競爭，不光是人才團隊的競爭，更是反應速度、行動效率、高效執行的競爭！
故而，執行力，是一個永恒的話題，也是一個永恒的主題，更是一個永恒的問題！
為什么年初的目標計劃到了年底總是打折？為什么交待的工作執行結果總不盡如人意？
馬云曾說：“*的戰略三流的執行”永遠干不過“三流的戰略*的執行”！ 華為憑什么能從3萬元起家最高干到8000多億？海爾的“OEC（日事日畢,日清日高）”管理體系為何助力海爾一路走進世界500強？這中間靠的就是強大的狼性團隊執行！
企業經營成功=30%戰略+70%的團隊執行！對員工來說，執行力是個人完成工作任務的保障；對干部來說，執行力是團隊業績的保障；對公司來說，執行力是企業經營成功的保障！很多時候，公司的戰略目標、流程制度，都是---寫在紙上、掛在墻上、停在嘴上！《狼圖騰》一書告訴我們：一個“羊”性的企業是沒法生在的！商場如戰場，如果將來只剩一類企業能生在，那只有“狼性”企業才能生存下來！企業要在未來的劇烈市場競爭中有一席之地，從員工個人層面到團隊層面、再到企業層面，必須要提升執行能力！
一句話：沒有(you)(you)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力，就沒有(you)(you)競爭力！現代企業，執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力光喊口號是(shi)沒用的，主(zhu)動(dong)(dong)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)靠個(ge)人，拉動(dong)(dong)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)靠團(tuan)隊(dui)，推(tui)動(dong)(dong)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)靠機(ji)制，自動(dong)(dong)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)靠文化！
課程收益：
● 提升個人執行力-“主動執行”靠個人：樹立執行意識，明確執行的兩個導向，確實按“九段執行標準”將工作執行到位，并且做到“日事日畢，日清日高”，日不過夜；
● 提升團隊執行力-“拉動執行”靠團隊：掌握團隊執行的三步曲（定目標，拿結果，做復盤），運用五步輔導法提升員工能力，用GRAI復盤工具進行執行復盤；
● 提升機制執行力-“推動執行”靠機制：機制執行三板斧（日管理-確保日事日畢、周檢查-執行進度檢查糾偏、月獎懲-執行總結反饋），確實將執行機制固化，確保目標嚴格執行；
● 提升文(wen)化(hua)(hua)執(zhi)行力(li)-“自(zi)(zi)動執(zhi)行”靠文(wen)化(hua)(hua)：三(san)位一體的(de)執(zhi)行文(wen)化(hua)(hua)塑(su)造（公司執(zhi)行文(wen)化(hua)(hua)、部門執(zhi)行文(wen)化(hua)(hua)、個(ge)人執(zhi)行文(wen)化(hua)(hua)），強化(hua)(hua)執(zhi)行文(wen)化(hua)(hua)落地，形成自(zi)(zi)上而下的(de)良好執(zhi)行文(wen)化(hua)(hua)。
課(ke)程對(dui)象(xiang)：中(zhong)高層(ceng)管(guan)理干部(bu)、總經(jing)理
課程大綱
第一篇：何為執行-執行的解析與認知
第一講：執而不行-到底是誰惹的禍？
1、為何會有這樣的執行？
案例：10分鐘的悲劇
2、執行不良危害知多少？
案例：從48家企業的調查看到的…
3、執而不行，誰為執行在買單？
案例：曾國藩從(cong)一介書生(sheng)是如何成功逆襲的？
第二講：執行什么-執行力認知
一、何為執行力-執行力的認知
1、執行力、團隊執行力區別
2、企業名家眼中的執行
二、執行力三要素
三、執行不力四個維度剖析
維度1：個人因素-主動性不夠
維度2：團隊因素-拉動性不夠
維度3：機制因素-推動性不夠
維度4：文化因素-自動性不夠
案例剖析：阿里“鐵軍”是(shi)如何練(lian)成的？
第二篇：如何執行-打造四維執行力
第一講：主動執行-構建個人執行力
一、自我驅動-要知道為何而執行
要點：培養執行意識-積極主動
方法：做到積極主動的三大黃金法則
分析：個人成功與執行力關系
案例討論：光頭強和他的房子
二、打靶打靶心-明確兩個導向
1、目標導向-為績效負責！
2、價值導向-強調兩個價值
三、執行不到位不如不做-要做就做最好！
1、什么是做任務，什么是做結果？
視頻欣賞：一個清潔工憑什么打造世界最干凈機場？
2、每個崗位都可像秘書一樣把工作做到九段標準
——前三段：合格，中三段：優秀，后三段：卓越
課堂練習：整理自己崗位工作九段標準
3、日事日畢-六點優先工作制
課堂練習：制定自己的(de)六(liu)點(dian)工作(zuo)法清單
第二講：拉動執行-打造團隊執行力
一、定目標-確保執行不走偏
——目標分解，計劃制定，獎懲明確
二、拿結果-過程好結果才好
1、工作的安排：采“131”制
2、執行的檢查：確保執行進度
視頻欣賞：《巴頓將軍的檢查》
3、員工的輔導：提升員工執行能力
方法：五步輔導法
三、做評價-及時公正執行評價
案例：阿里的員工考核(he)五分(fen)法
第三講：推動執行-樹立機制執行力
一、機制的力量-確保有效執行流程
案例：麥當勞的成功經驗：三流的員工，二流的管理者，*的流程
二、機制執行三板斧
1、日管理-確保日事日畢
案例：海爾的OEC管理
2、周檢查-執行進度檢查糾偏
方法：“三報三會”制
3、月獎懲-執行總結反饋
1）公正合理的獎懲兌現
2）做復盤-讓員工有成長
工具：GRAI復盤表
3）及時有效的績效面談
案例(li)剖析：肯德基的“秘(mi)密顧客”
第四講：自動執行-推行文化執行力
一、三位一體的執行文化塑造
1、公司執行文化-領導者的一手塑造
案例：任正非的”自罰單“
2、部門執行文化-主管者的引導示范
討論：孔子的“君子德風、小人德草”
3、個人執行文化-自律和他律的結合
案例：毛主席在重慶談判
4、執行文化落地打造的十個要點
案例(li)：華為(wei)的狼性(xing)執行文化
狼性(xing)團隊(dui)執行力打(da)造(zao)課程
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