課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
儲備干部的培訓
【課程目標】:
由于能力出色而晉升為管理者,是大多數的從業者都可能經歷的職業生涯發展軌跡。企業為了在激烈的市場競爭中求得發展,必須有中堅管理階層和優秀的人才,企業越來越重視培養自己的管理人才,打造能夠帶領企業乘風破浪的尖兵。本課程針對從業務走向管理的后備干部,從管理者心態、管理者定位、如何管人管事、如何帶領好團隊等幾個方面幫助學員完成從精兵到強將的完美轉化。
認知:管理的基本概念,管理者素質模型,樹立正確的職業心態。
建立:幫助學員建立管理能力模型,梳理管理事和管理人的能力。
了解:以目標為導向的執行力,學習SMART工具的使用方法
掌握:管理溝通的核心要素與基本原則,學會與不同的人溝通
學會:邏輯思維及問題解決的方法和工具
感悟(wu):團(tuan)隊管理中的合作(zuo)意(yi)識
【課程特色】:
1. 運用實踐互動深化課程,更有效地幫助體驗課程核心要義;
2. 實踐案例分析及小組研討,更直觀地幫助領會課程思想;
3. 方(fang)法(fa)和工具全面的(de)展示,通過體驗(yan)來(lai)使得參與(yu)者直接感受。
【課程大綱】:
第一講 管理者角色定位
一、 什么是管理?
1、 管理到底管的是什么
2、 管人和管事有什么區別
3、 管理者的四項模型構建
4、 管理技巧案例:如何管理比自己強的人
二、 儲備干部如何擺正心態
1、 做人——無愧于心;做事——無愧于“薪”
2、 我是誰不重要,我做的事**重要
3、 不止為金錢而工作
三、 擺正五大心態
1、主動心態—做事不主動,前途很被動
2、付出心態—人在做事天在看
3、忠誠心態—要相信忠誠是有回報的
4、進取心態—先“升值”后“升職”
5、感(gan)恩心態—人生的一堂必修(xiu)課
第二講 目標管理—“執行篇”
一、儲備干部的自我時間管理
1、時間管理的本質和核心
2、時間管理三部曲
1)事務清單
2)要事第一
3)設立期限
二、 系統思考與PDCA
1、 問題分析與解決
1) 什么是問題?
2) 培植解決問題的積極心態
3) *的使用方法
4) 解決問題的步驟
2、 工具:SMART、問題處(chu)理優先圖表(biao)、魚骨圖……
第三講 溝通激勵—“團隊篇“
學員活動體驗及分享:管理金字塔
一、儲備干部管理溝通能力的提升
1、溝通的基本認知和溝通模式
2、溝通動機溝通技巧的關系
3、溝通的核心要素
4、溝通中的情感交流與信息交流
案例分析:什么是同理心
視頻欣賞與分享
5、如何與領導進行向上溝通
1)了解領導的不同風格
2)結構化表達
3)問題后面要有建議
小練習:如何向領導匯報工作
6、學習怎樣向下屬傳達工作命令
1)談行為不談個性
2)有效傾聽與善于發問
3)針對具體行為的鼓勵
學員演練:如何傾聽與發問
7、如何做好因人而異的溝通
PDP人格特質測試
二、沒有完美的個人,只有完美的團隊
1. 什么叫“團隊”
2. 團隊與團伙的區別
3. 成功團隊帶給我們哪些啟示
1) 鮑爾賓團隊角色測試
4. 團隊(dui)發展(zhan)的五(wu)個階段及領導方(fang)式
儲備干部的培訓
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已(yi)開課時間(jian)Have start time
- 尹宏剛
管理能力內訓
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣(jiang)湘林
- 管理者的哲學人生 賈春濤
- 銀行行長的綜合管理藝術 賈(jia)春濤
- 營業部主任管理能力提升 賈春(chun)濤
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國
- 轉變觀念與行政管理效率 夏(xia)國維
- 卓越基層干部管理技能提升 唐健(jian)偉
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春濤
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰
- 柔性管理與班組建設 賈春濤
- MTP*管理者訓練營 賈春濤
- 社區經理:家庭市場關系維護 賈春濤