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演講匯報的框架

【課程背景】
商業社會中，諸多場合都需要通過演講的方式在客戶/觀眾面前表達自己的主張，如何運用有聲語言、態勢語言向目標群體闡明道理、抒發感情，讓目標群體受到感召、達到預期目標？您是否有類似的經歷或困惑：
-專業術語/案例等一堆內容，不知道如何精簡、如何闡述明白；
-演講的前后結構邏輯不通順，聽眾不知所云、沒有聽明白；
-自己講的激情澎湃、沉浸在演講中，臺下卻無人聽進去、漠不關心；
-看別人是自信滿滿，自己一上臺就緊張，身體僵硬、詞不達意。
課程聚焦(jiao)演(yan)講/匯報的(de)痛點(dian)，通(tong)過(guo)具體(ti)案例(li)學習、實際演(yan)練等，系統介紹演(yan)講的(de)關鍵內容及生動(dong)形象(xiang)表(biao)達的(de)方(fang)式方(fang)法，幫助學員有效呈現(xian)想要演(yan)講的(de)內容、自信(xin)掌控演(yan)講過(guo)程，完(wan)成精彩呈現(xian)、達到預期演(yan)講目的(de)。

【課程收益】
-學習演講的套路，演講內容素材充分準備、有的放矢；
-掌握演講及匯報的框架，結構嚴謹、內容生動形象；
-運用演講的技巧，自信(xin)展現、有效控場、精彩分享。

【課程特色】
-案例教學，現場幫助學員梳理出演講/匯報的內容及邏輯，清晰呈現；
-互動性強、課堂氛圍輕松，在實戰練習中輕松掌握演講及呈現的技巧和方法；
-實(shi)用(yong)性強(qiang)，聚焦工作中的應用(yong)場景，學習之后立馬就能使用(yong)、效果立竿見影。

【課(ke)程(cheng)對象】企業員工(gong)、管培生、工(gong)程(cheng)師、儲備(bei)干(gan)部(bu)、基層(ceng)管理者。

【課程大綱】
一、如何從聽眾的角度進行材料的組織？
【互動】怎樣才是一個好的演講
1. 確定目的和對象
-確定演講目的：告知/說服/鼓勵/……
-進行聽眾分析：關心什么，不關心什么
【學員練習】確定演講目的并進行聽眾分析
2. 明確演講的主題
-有明確的指向而非寬泛的話題
-讓題目有吸引力
【學員練習】確定并優化演講的主題
3. 收集主題相關信息
-信息羅列：越多越好、越詳細越好
4. 篩選確定要點及關鍵詞
-信息篩選&分類
-濃縮關鍵詞的三個要點
【學員練習】確定演講內容的要點
5. 對要點進行解釋
-通過比喻、事例、故事、數據支持要點
【學員練習(xi)】完成個人演講內容準備并試講

二、四個方法讓演講形象生動
1. 找到應用環境
2. 數據創造意境
【學員演練】情景或情緒的描述演練
3. 舉例子
4. 善用對比&類比
【學員練習】選取一個(ge)專業概念或(huo)知識生動化講解

三、演講的框架結構
1. 如何開場
-引發聽眾對演講的興趣
-方法1：挑戰經驗
-方法2：呈現利益
-方法3：從聽眾遇到的問題出發
【案例分享】引發聽眾興趣的方法
-開場的三種禁忌
【案例演示】三種禁忌開場的方式
2. 承上啟下
-提供內容的小結，贏得并抓住聽眾的注意力
-承上啟下的幾種句式
3. 簡短有力結尾
-結尾的三個要點
-要點1：總結要點，呼應主題
-要點2：明確利益，推動行動
-要點3：可以留出提問時間
-結尾的三種禁忌
【案例演示】三種禁忌結尾的方式

四、善用肢體語言提升表現力
1. 演講的肢體語言技巧
-語言與語調
-提升語言感染力的三種方式
-需要避免的方式
【學員練習】語言語調練習演示
-眼神調度與交流
-有效使用眼神調度和交流的方式
-眼神使用禁忌
【學員練習】眼神調度交流練習演示
-手勢的使用
-有效使用手勢等肢體的方式
-手勢使用禁忌
【學員練習】手勢使用練習演示
-站姿與移動
-站姿與移動的注意事項
【學員練習】站姿的練習演示
2. 克服緊(jin)張的辦法

五、職場演講的著裝原則
1. 男士著裝原則與禁忌
-三色原則
-三大禁忌
2. 女士著裝原則與禁忌
-與環境相協調
-與自身“條件”相協調
-與角色身份相協(xie)調(diao)

六、課程答疑及總結

演講匯報的框架