課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
經營與管理課程
課程大綱
第一講 導論:企業基業常青來自于經營與管理的協調發展
一、經營與管理的精義何在?
二、成功的企業經營管理經:持續有力的推動P-D-C-A循環
三、企業經營管理系統全貌圖
五、經營與管理的協調發展來自于各級管理者成功的角色扮演
六、企業經營管理系統運轉有效性的4種評價方法
七(qi)、企(qi)業(ye)組(zu)織(zhi)衰(shuai)退(tui)的12種預(yu)警現象
第二講 五種經典組織管理理論暨應用模型
一、企業管理理論發展的5個階段
二、精細化管理理論之內涵~從“戴爾——無情的印鈔機”談起
1、精細化管理之定義
2、精細化管理3原則
3、為何在精細化管理的組織中,處于核心地位的是衡量標準?
三、全面質量管理之內涵~從“日本企業的成功之路”談起
1、全面質量管理之定義
2、全面質量管理理論的應用模型
四、人本管理之內涵~從“以員工為導向惠普之道”談起
1、人本管理的定義
2、人本管理的精義何在?
3、人本管理理論應用模型——基于績效的人性化激勵框架
五、學習型組織之內涵~從“南瓜的力量”談起
1、學習型組織之定義
2、學習型組織模型
六、全面風險管理之內函~從“2
8的毒奶門事件和金融危機中,有人歡喜有人憂”談起
1、全面風險管理的定義
2、coso《風險管理——整體框(kuang)架》簡介
第三講 企業經營管理系統優化實務
一、如何描繪愿景,以使企業的定位定向清晰
1、愿景構成三要素
2、如何建立有效的使命
3、如何建立有效的價值觀
4、制定中長期戰略目標的3步驟
二、優化組織管理制度體系的實務技巧
1、什么是制度
2、優化制度體系的4步驟
3、用于制度優化的“五維思考模型”
(1)如何在每個員工身上注入“超越精神“,使他們能居安思危,不斷挑戰自我
(2)如何制定恰當的業績衡量標準,以使各級管理者找到工作中的真正緊要的事情
(3)在組織中簡單有效的實施知識管理的精義何在?
(4)在組織中簡單有效的實施全面風險管理的精義何在
(5)如何培養出一支成功的領導團隊?
三、如何提升執行力,讓員工動起來。
1、執行力的精義何在
2、提升(sheng)執(zhi)行力的(de)(de)利器——基于勝任素質(zhi)的(de)(de)績效管理(li)實務
經營與管理課程
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已(yi)開(kai)課(ke)時間Have start time
- 張青
管理能力內訓
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林
- 卓越基層干部管理技能提升 唐健(jian)偉
- 柔性管理與班組建設 賈(jia)春濤
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國(guo)
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰
- 社區經理:家庭市場關系維護 賈(jia)春濤(tao)
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國(guo)維
- 銀行行長的綜合管理藝術 賈(jia)春濤
- 管理者的哲學人生 賈春濤
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春濤
- MTP*管理者訓練營 賈春濤