課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
現場管理水平培訓
課程大綱
第一章:認識現場管理
-現場管理是系統工程
-現場管理是你管理特色的體現
-現場管理提升永無止境
-現場管理的中心:人
第二章: 現場管理不要陷入誤區
-“眉毛胡子一把抓”
-前緊后松、虎頭蛇尾
-任何問題規范一陣子就行
-加強管理是為了應付檢查
-1%靠檢查,99%靠自覺
-沒有大問題,就是沒有問題
-現場有問題是員工素質低
-現場永(yong)遠有問題(ti),所以管了也(ye)沒用(yong)
第三章: 現場管理有規律可循
-現場管理發展軌跡
-現場(chang)管理提升階段
第四章: 現場管理目標的達成
-制定管理重點
-階段性(xing)提升主題的確定
第五章: 做好管理首先要有好的態度
1、品牌之間的差別,其實就是對待細節的態度的差別
-身邊的細節你注意到了嗎?
-向解放軍學管理
-管理沒有捷徑,要說捷徑,那就是把每一個細節都做到盡善盡美
-當無數個盡善盡美的細節得以完成時,對業績的推動作用將是巨大的
2、 員工不會做你希望的,只會做你檢查的
-說到一定做到
-現場管理好壞,你是第一責任人
-如果你強調什么,就通過檢查培養成習慣解決它
-管理者是制度的化身---企業制度高于一切
-管理者是制度的完善者----員工幫你完善制度
3、 員工的執行力是管出來的,不是自覺出來的
-檢查監督是執行的靈魂
-管理的一半是檢查
-檢查的前提是知道
-明察暗查抽查,檢查讓員工拿不準
-有計劃--有布置---有標準--有檢查---有結果---有跟進
-檢查不是次數多少而是力度
-員工怕較真的領導
4、 管理就象擦桌子:執行檢查監督缺一不可
-誰來擦
-什么時間擦
-擦好的流程標準是什么
-誰來檢查擦
-誰來監督檢查的
5、從“新加坡鞭刑”看管理效果的達成
-管理是嚴肅的愛
-制度面前人人平等
-不要讓制度冷冰冰
-殺雞儆猴 廣而告之
-對少數人的“不公平”是對大多數人的公平
6、員工有問題,先從制度流程找原因
-員工工作出現問題、制度流程上有沒有問題
-制度流程上沒有問題、監督執行中有沒有問題
-執行力靠制度撐腰
7、 對待問題員工,不要陷入處罰的誤區:
-處罰不等于解決問題:
-處罰的黃金法則:有處罰必談
-揮動大棒時不要忘了胡蘿卜
-這樣的話永遠不要說:不是我要罰你是上面要罰你
8、 激勵員工,學會使用不用花錢的“胡蘿卜”:
-管理以尊重為基礎
-不要把下屬培養成貪得無厭的人
-鼓勵與贊賞是對員工好的褒獎
-全心全意 愛你的員工
-LOVE(愛)的真正涵義——傾聽、感恩、尊重、包容
9、管理貴在堅持,堅持是這樣一種力量
-堅持是不隨波逐流,始終追隨心中的目標與夢想;
-堅持是在別人放棄的時候,你依然在堅定前行;
-堅持是在別人找不到方法時,你依然在苦苦尋找;
-堅持是在別人退出戰場時,你依然在那里浴血奮戰;
-堅持是(shi)在(zai)別人看不(bu)到光明時,你(ni)依然在(zai)黑暗中(zhong)執著(zhu)地朝著(zhu)成功的方向。
現場管理水平培訓
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已(yi)開課(ke)時間Have start time
- 時婷
管理能力內訓
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