課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導與管理的培訓
【課程背景】
進入21世紀是競爭激烈、環境變動的年代,企業經營者越來越深刻體會到 “管理能力”是提高自我競爭力、創造顧客滿意的成功關鍵因素,很多以服務類為主的行業為了追求客戶滿意度,都在不斷感受著由于提升管理技能、創造團隊協作績效而帶來的挑戰。
這些(xie)管理(li)干(gan)部(bu)是肩負創造管理(li)績效(xiao)、營造客戶滿(man)意度的中堅(jian)支(zhi)柱。透(tou)過此(ci)次(ci)管理(li)技能培(pei)訓,有助于在企業內建(jian)立與運用(yong)管理(li)的共(gong)同語言,創造工作(zuo)團隊的思想(xiang)、行動、價值觀的綜合績效(xiao)。
【課程目標】
-清楚辨認管理誤區與引導觀念突破,建立正確思路與職責意識
-增進管理者的溝通與協調能力,促進企業的良性循環和發展
-提升企業管理者的日常管理能力,增強工作執行力,提升效率
-促進整個干部管理隊伍的團隊協作性和領導科學性,打造鋼鐵管理團隊
-通過提升管理層的帶動力,強化管理者的綜合素質,從而增強企業整體績效
-使管理層(ceng)規劃并反(fan)省(sheng)自己的(de)職(zhi)業生涯,樹立積極樂觀的(de)工作心態。
【課程大綱】
第一講:企業教練,勢在必行的管理轉型
1.職場中管理者常見的困惑
2.如何理清思路,走出瓶頸
3.通常管理者錯位的三個要點
4.管理者的(de)管理特質測試
第二講:顛覆定位,打破管理的固有思維
1.如何重新認識自我
2.管理者在組織中的地位與功能
3.管理者者常見的三個誤區
4.如何回歸上司、下屬、同事的三個角色
5.中層管理者的“王”道真解
6.管理者的八大角色
7. 管理者的“五字真經”
第三講:領導先行,管理模式的變革
1.領導與管理的關系
2.管理者和領導者的區別表現在哪里?
3.情景分析與領導模式的選用
4.不同下屬(shu)(shu)部屬(shu)(shu)的不同管理要點
第四講:協調左右,管理者溝通的技巧
1.溝通方式的有效選用;
2.表達和傾聽的技巧;
3.如何建立暢通的溝通渠道
4.如何與上司溝通
5.怎樣進行積極的水平溝通
6.如何與下(xia)屬溝通
第五講:自動自發,人員激勵的技巧
1.員工需求的把握
2.高效的員工激勵方式
3.經典的激勵理論及其應用
4.常(chang)用的三大(da)激勵方法
第六講:掌控團隊,隊伍管控的核心策略
1.員工正確選擇與任用的關鍵
2.如何培養和維護員工的團隊精神
3.團隊發展過程中管理者應掌握哪些技能
4.團隊建設應遵循的原則
5.如(ru)何(he)調動員工的工作熱(re)情和自覺性
領導與管理的培訓
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已(yi)開課時間Have start time
- 胡嚴
領導力內訓
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋繼周
- 業務領導力——增長戰略與實 武建偉(wei)
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁(diao)東平
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧其超
- 《教練式領導力》——大連講 午月
- 共贏領導力五種技能提升 郜鎮坤
- 結果領導力——創新思維與創 武建偉
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈春濤
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳銘潔(jie)
- 企業核心領導力 田中(zhong)沛(pei)
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻(min)
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武建偉(wei)