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中國企業培訓講師
財務領軍人才新使命與數字化的價值型團隊打造
 
講師:張老師 瀏覽次數:2568

課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION

· 財務總監· 財務主管· 總經理

培訓講師:張老師    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE

課程大綱Syllabus

打造數字化團隊

培訓對象:
CFO,財務(wu)總(zong)監(jian),財務(wu)高管等

課程收益:
認知財務高管在財務團隊轉型升級中的使命與價值
把握財務轉型的藍圖與規劃
收獲財務團隊創造價值的關鍵路(lu)徑與實(shi)踐案例

課程內容:
第一模塊  回歸財務的初心
課程導入:
從一個招聘廣告開始——現代企業對財務人員的需求是咨詢師?數據分析師? 部門協同的粘合劑?
大數據時代思維與財務傳統思維的沖突
大數據與云計算、人工智能、物聯網
全數據模式替代樣本統計
放棄對精準性的執著,容忍混雜型
不是因果關系,而是相關關系
財務不變的初心:5A職能
技術推動財務價值的平移
技術推動財務團隊的重組
技(ji)術(shu)推動財務人員的(de)跨(kua)界

第二模塊  內省轉型障礙
沒有釋放,就沒有創新與轉型
突破技術的邊界感
[互動]用拼樂高的思維構建財務轉型工具
突破思維的邊界感
[互動]利用商業模式畫布從9大因素描繪自己的公司、財務團隊
突破制度的邊界感
[互動]什么樣(yang)的報表能回到老(lao)板“公司到底賺錢了沒有?”

第三模塊   鎖定關鍵業務
從KSF到KPI體系
[互動]構建KPI的8大坑
指標體系=成功因素+指標框架
搭建指標體系的步驟
識別KSF和戰略要點
聚焦當下關注的業務重心
用3E原則為業務要點設計指標
篩選指標、建立檔案
試運行及修正
[分享(xiang)]各步驟的應用工具

第四模塊   提升核心資源
數字化人才培養
數字化工具選擇
財務人員應該具備的數據素養:KISS, DRY, CCMV, SUCCESS原則
[案例]從死表到活表
[案例]合并報表模型
[案例]現金流分析模型
[案例]預算差異化分析模型
財務人員應該具備的表達能力
[案例]經營分析報告的修(xiu)改(gai)前vs修(xiu)改(gai)后

第五模塊   凝聚合作伙伴
識別合作伙伴
提升財務影響力六大原理
原理一:一致
[應用]財務部門心中的財務價值 vs 業務部門心中的財務價值
原理二:權威
[應用]顯示出你的專業性
原理三:互惠
[應用]財務可以“硬塞”的“恩惠”
原理四:喜好
[應用]發現真正的相同點
原理五:從眾
[分享]尋找合作伙伴中的突破點
原理六:稀缺
[應用]你是合格的“表“哥”表“姐嗎(ma)?

講師簡介
張老師
20年(nian)中外資財(cai)務工作實踐經(jing)歷、11年(nian)快消品財(cai)務計(ji)(ji)劃與(yu)分析/BI應用(yong)實戰經(jing)驗 中國注冊會計(ji)(ji)師(shi)CPA、國際內(nei)部審計(ji)(ji)師(shi)CIA、全球特許管理會計(ji)(ji)師(shi)CGMA

打造數字化團隊


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已開課時間Have start time

在線(xian)報名(ming)Online registration

    參加課程:財務領軍人才新使命與數字化的價值型團隊打造

    單(dan)位名(ming)稱:

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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