課程描述(shu)INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
故事演講力
[課程定位]
如何用故(gu)事演講力吸引、激(ji)勵(li)、影響每一個人!
[課程背景]
故事時代已經到來!
“*”日漸讓(rang)人(ren)們(men)接受(shou)并廣泛應(ying)用(yong),讓(rang)人(ren)們(men)信(xin)服!甚至有 很(hen)多(duo)跨國公(gong)司(si)開始(shi)在組織內設置 “首席故事(shi)(shi)(shi)官”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職位。 “講(jiang)故事(shi)(shi)(shi)”成為了一(yi)(yi)項綜合(he)了 情(qing)商、 教育、神經系(xi)統科(ke)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)商務策略,用(yong)途覆蓋到銷售、市場、組織發展(zhan)、領(ling)導力(li)、企業文化、 公(gong)眾(zhong)演說(shuo)等(deng)眾(zhong)多(duo)領(ling)域。 組織內部,依靠數據和規(gui)則運作使每(mei)個人(ren)變成了零件,但實(shi)際并不僅僅如此,情(qing) 感(gan)是我們(men)每(mei)天都在經歷(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),正是這些經歷(li)圍繞著(zhu)我們(men)工作方式和工作目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。亞里士多(duo)德曾說(shuo): “我們(men)無法(fa)通過(guo)智力(li)去影(ying)響別人(ren),情(qing)感(gan)卻能(neng)(neng)做到這一(yi)(yi)點。 ” 而(er)故事(shi)(shi)(shi) 正是承載(zai)情(qing)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)*載(zai)體! 開啟(qi)故事(shi)(shi)(shi)思維,一(yi)(yi)個簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)(shi)就能(neng)(neng)讓(rang)人(ren)們(men)對人(ren)際 關系(xi)、價值觀和目標產(chan)(chan)生認同(tong)感(gan),這也決定(ding)著(zhu)你(ni)是否能(neng)(neng)讓(rang)人(ren)們(men)發自(zi)內心地(di)認可你(ni)或你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品。簡單而(er)言,你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)(shi)能(neng)(neng)讓(rang)人(ren)們(men) 投入更(geng) 多(duo)! 課程將通過(guo)故事(shi)(shi)(shi)理(li)念闡(chan)述、故事(shi)(shi)(shi)講(jiang)述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)巧,故事(shi)(shi)(shi)設計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa),故事(shi)(shi)(shi)收集的(de)(de)(de)(de)(de)(de)途徑等(deng)方 面(mian)使你(ni)成為故事(shi)(shi)(shi)高手,并幫助你(ni)運用(yong)*與(yu)聽眾(zhong)建立深層、親密的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi),從而(er)輕松(song) 地(di)影(ying)響、激勵、改變他(ta)人(ren)。
課程收益:
1、使學員掌握如何設計故事演講與魅力語言組織。 2、真正克服演講恐懼和內心緊張的情緒。
3、學會并掌握增強語言感染力的方法和技巧。 4、對任何情況的臨場演講得心應手。
5、整體把控故事演講的全體受眾,走心互動,贏得受眾的內心共鳴。
課程綱要:
第一章 演講與口才訓練的基礎篇:溝通中的障礙與如何突破演講的緊張恐懼情緒
一、口才的基礎——溝通:
1、影響彼此溝通的三大要素:情感的認同、思維的共識、訴求的明確
2、檢測溝通:(1)互動項目:電波速遞
二、演講中心理緊張的5個原因:1、自卑 2、準備不夠充分3、怕出錯求完美4、太在意別人的看法 5、在陌生場合及環境
三、突破緊張的7個方法:1、充分準備 2、積極暗示 3、無語練膽 4、做深呼吸 5、調整動作 6、專注所說 7、建立自信
四、公眾演講的準備
1、材料內容的準備 2、分析聽眾的準備 3、目的態度的準備 4、了解會場的準備5、身體狀態的準備 6、心理情緒的準備
五、分析聽眾的準備 實戰演練:1分鐘演講(呼吸(xi)、眼神、節(jie)奏(zou))
第二章 故事演講力訓練
第一部分:故事對于演講的重要性:
故事在演講中的位置 故事、聽眾、演講者的關系
故事表現力矩陣:了解自己是什么類型的故事講述者 認識故事小心故事陷阱
第二部分:傳達聽眾會銘記在心的內容
故事路徑圖:幫助演講者找到故事線索;明確你的故事目的:讓故事對聽眾有所價值 經典的故事結構
第三部分:讓你的故事光彩奪目:
精雕細琢-吸引聽眾的點睛之筆 打造驚奇元素,給觀眾新的視角
第四部分:讓故事回到真實場景:
準備一個7分鐘的工作PPT,其中要包含一個故事,主題自定 呈現一個工作演講場景的故事
第五部分:成為故事高手的秘訣:
識別影響故事效果的路障
故事影響力模型:選擇*故事的參考依據 評估故事的效能方法
第六部分:豐富故事錦囊:不僅要成為好的故事講述者,還要成為好的故事傾聽者 打造故事錦囊的結構
識(shi)別故(gu)事(shi)時刻的(de)意識(shi),觸發故(gu)事(shi)素材的(de)技巧(qiao)
故事演講力
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