《數字化時代的領導力》
講師:黃力泓 瀏(liu)覽次數:2577
課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
數字化時代的領導力課
【課程背景】:
當下這個時代,任何企業都很難定出五年計劃、十年計劃,很多企業定的是半年、一年計劃,因為計劃需要不斷就政策、環境而變化,需要不斷重新審視。這是互聯網時代的特質,也是AI時代的特質,更是數字化引領時代的特質。數字化時代,企業領導者面臨巨大的挑戰,需要具備重要能力以迎接挑戰。
【課程目標】:
樹立全新的數字化領導者認知框架
培養和強化數字化時代領導者的領導力、影響力理念、勝任能力以及與之相適應的領導與管理行為;
讓領導者擁有數字化時代的效率,并了解如何應對數字化時代的挑戰。
【授課方式】:
通過“講授—演練—分享—點評—感悟—突破”訓練法,30%知識點剖析+30%案例研討+30%演練互動和視頻賞析+10%總結、點評、糾偏,使學員在完成一個個任務中體驗和成長,改變心智模式,掌握提升效能和管理技能,從而成為企業需要的卓越領導者。
【參訓對象】:
企業家、企業高層管理者;數字化管理相關高層領導。
【課程綱要】:
1、什么是VUCA時代?
1) 新時代賦予領導者的重任有哪些?
2) 領導者如何顛覆自我?
3) 企業人力資源/培訓團隊如何讓領導力梯隊發展計劃真正奏效?
4) 新時代挑戰下,領導力項目如何推陳出新?
2、數字化時代,推動社會進步的八項關鍵領導力
1) 關鍵領導力一
培養高數字商
2) 關鍵領導力二
提升自我的適應力
3) 關鍵領導力三
能在復雜關系中協作
4) 關鍵領導力四
打造有破局力的團隊
5) 關鍵領導力五
在不確定下決策
6) 關鍵領導力六
重塑客戶戰略
7) 關鍵領導力七
領導數字化戰略變革(高層),推動敏捷戰略(中基層)
8) 關鍵領導力八
有效領導創新
3、數字時代領導力的突破與超越
1) 價值觀+共生邏輯:
領導認知的全新框架
2) 堅定信仰+成長思維
數字時代的“定海神針”
3) 敬畏之心+“不為清單”
追尋偶然中的必然?
4) 生態+創新
企業成長的“發展地圖”
數字化時代的領導力課
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已開(kai)課時間Have start time
- 黃力泓
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