《門店經理管理勝經》
講師:付剛 瀏覽次(ci)數:2552
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
門店經理管理
課程對象:企業中層管理者
培訓目的:
門店經理從事管理崗位,是基于自身能力的體現,但大多數人是從業務崗位走出來,業務能力很強,但管理經驗、能力尚有欠缺,在實際的管理工作中我們看到的現象往往是管而不教。一個人強不是強,團隊強才是真的強,如何把自己的經驗技能,通過教練輔導的技巧,提升下屬的能力、意愿,這是通過教練技術可以達到的結果。課程通過心態引導,技巧認知,溝通對話,確定責任,最終達到團隊的整體提升。
課程通過招聘、培訓、服務、薪酬、晉升五個模塊幫助門店經理建立管理理念,增強管理能力,提升下屬工作動機,達成門店績效提升。
課程內容:
一、招聘:如何選擇人
1、職業化的人才特點分析
2、職業化六維分析
3、案例:同樣的任務為何結果不同
4、案例:五個人應聘的結果分析
5、要帶著思考去執行的人
6、DISC性格測試:自我認知及認知他人
A、老虎型特點分析
B、孔雀型特點分析
C、考拉型特點分析
D、貓頭鷹型特點分析
E、變色龍型特點分析
7、完美型團隊分析
8、招聘話術設計
9、擺正心態:面試是雙向選擇
二、培訓:如何培養人
1、門店經理日常工作:選人、育人、留人、激人
2、把任務布置給下屬影響力雙因素
3、診斷下屬發展的四個層次
4、下屬的分類
5、如何對待附加值不同的下屬
6、做一名彈性的管理者
7、個人管理風格的診斷
8、四種不同的管理風格
9、員工發展層次與管理風格
10、管理者定位:鏡子、教練、指南針
11、下屬狀態解析圖
12、培訓輔導的四個基本能力
A、制定目標——幫助下屬制定明確的目標
B、反映真相——讓下屬看清目前問題本質
C、心態遷善——正面調整下屬心態
D、計劃行動——支持下屬有效計劃并行動
E、監督考核----確保達成目標
三、服務:提升服務意識
1、 什么是客戶服務
2、 為什么要有服務意識
3、客戶是怎樣失去的
4、客戶要什么——服務的關鍵因素
5、案例分析:多一步的服務帶來的結果
6、外在形象及服飾的重要性
7、服務人員著裝的場合及要素
8、女性服務形象
9、男性服務形象
10、站立坐行的標準
11、FABE法則的應用
12、利用顧問式銷售技巧推動客戶
13、*法則解析
A、應用場景
B、話術理論
C、痛苦學說
14、視頻案例分析:羅子君賣鞋
15、服務中促成成交的五個方法
16、客戶心理安全感的建立
17、決策理論影響客戶判斷
四、薪酬:重要但不是*
1、馬斯洛需求理論分析
2、工作動機的內因與外因
3、銷售人員薪酬方案的類型
4、銷售人員薪酬方案設計的步驟
5、薪酬控制的意義與難點
6、薪酬溝通六步驟
7、非貨幣教練激勵的方法與效果(愿景、目標、授權、榜樣、榮譽、感情、參與、環境、
晉升、危機、懲罰)
8、頭腦風暴:非物質激勵方法大全
五、晉升:希望很重要
1、職業發展輔導---讓下屬看到希望
2、職業生涯規劃的錨點
3、企業晉升渠道分析
4、無職但不一定無權
5、內職業生涯與外職業生涯
6、制定職場目標(視頻案例)
7、餅的大小要適度
8、期望值管理
9、讓下屬把你頂上去而非頂下來
門店經理管理
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- 付剛
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