課程描述INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理人員技能課程
培訓目標
1.作為企業中流砥柱的執行層,全面系統的掌握科學的管理方法,培養職業化的工作態
度,提升執行能力,建立年輕化、知識化、高素質的管理隊伍。
2.了解管理人員由業務到主管、由主管到領導的角色轉變,提升中高層干部自我管理能
力。
3.加強時間管理與有效溝通,改善因時間管理混亂或溝通障礙造成的工作效率低下,杜
絕“忙亂的經理”,提倡“高效的經理”。
4.掌握目標與績效管理的流程、管理方法及重要性,學會目標的有效分解,并激勵員工
全方位達成企業目標,為公司戰略目標實施奠定堅實的基礎。
5.培養有影響力的管理者,掌握有效授權、教練下屬的方法和技巧,建立良性的人才梯
隊(dui),成為(wei)具有核心競(jing)爭力的團隊(dui)。
課程大綱
第一部分:管理人員自我管理技能提升方面
1. 提升執行力
1. 執行力在企業中的重要作用:
-執行力的概念:完成任務的能力
-沒有執行,結果等于“0”
2. 為什么執行難?
-外部環境:競爭加劇,贏家通吃
-內部原因一:高管層
-內部原因二:執行者方面
3. 如何提升執行力?
-練好內功
-關注可改變部分
-養成好的習慣——KASH
-團隊習慣的改變
2. 管理者角色的二次轉變
1. 作為下屬:做好替代執行者的角色
-核心的理念和行為:先執行,后溝通
2. 作為同事:內部客戶關系
-核心的理念和行為:從以自己職責為中心,向同事的需求為中心轉變
-實施內部客戶關系的兩大誤區及避免方法
-找到客戶內部服務中需要改進的*
3. 作為上司:做好領頭雁
-核心的理念和行為:關注目標,同時關注下屬員工積極性
-管理者角色的第一次轉變:從關注個人業績到關注整個團隊業績
-管理者角色的第二次轉變:從關注團隊業績到關注整個團隊的積極性
3. 時間管理
1. 時間的特性
2. 我們為何忙亂的四個方面的原因?
3. 防止時間被打擾的方法
4. 有效時間管理的方法:
-便簽式管理
-效率手冊管理
-第二象限工作法
-平衡角色時間管理管理的6個原則和4個步驟;
-2/8定律
-養成好的時間管理習慣
4. 有效溝通與協調技巧
1. 關于溝通
-什么是溝通?
-為什么溝而不通的四大方面原因
-了解真實信息的表露——不可忽視非語言
2. 表達:
-高效表達的四個原則;
-推介利益
-高效表達內容的5要
3. 傾聽:
-傾聽的好處
-為什么不傾聽?——上下級溝通不傾聽的案例分析
-傾聽技巧
4. 反饋:
-JOHARI視窗
-建立反饋制度
5. 處(chu)理異(yi)議的通用LSCPA公式
第二部分:完成公司任務方面
一、解決問題的方法
1、界定問題
-什么是問題
-了解問題之所以是問題的原因
-確定問題容易出現的3個錯誤
2、尋找關鍵的驅動因素
-不了解原因,就不能從根本上解決問題;
-“相互獨立,完全窮盡”的邏輯樹解決方案
3、所有解決問題的途徑和方法
-能夠集思廣益,做決策的可能出現的失誤就會小
-“以原則為中心”進行決策
4、考慮到可能的負面作用后執行
二:專業的目標管理
1. 關于目標管理
-企業的高目標為企業帶來巨大的好處
-目標與職責的關系
2. 目標的制定
-目標從哪里來?
-企業關注目標的4個方面
-目標要符合SMART原則
-關鍵績效指標KPI設定的5個方面
-目標的兩次對話
3. 為什么沒有一個好目標
4. 分解并整合目標
-制定計劃的基本要點
-部署計劃
-建議的做法
-系統思考與推行
-如何看待時間變量
三:科學的績效管理
1. 績效管理:
-績效、績效評價、績效考核與績效管理
-為什么績效管理容易有爭議
-績效管理的目的:提升企業的經營績效
-部門主管是部門績效管理的驅動程序
-部門主管在績效管理中的兩大誤區
2. 績效管理的方法
-考評什么?
-誰來進行考評?
-考評周期的確定
-常用有效考評方法的在實踐中的應用
3. 如何進行績效面談
-績效面談的時間及地點選擇的技巧和方法
-評價者在面談中可能出現的誤區、誤差及避免方法
-建(jian)立績效(xiao)申(shen)訴制度
第三部分:領導力提升與團隊發展
一:領導力
1. 衡量出色領導的兩方面特征:平衡目標與員工干勁之間的關系
2. 了解權力的好處與不足
3. 提升自身影響力的5個方面
4. 權力和與影響力的交替使用
5. 4種不同情境下的領導風格
二:全面激勵訓練
1. 什么是“激”“勵”?
2、羅森塔爾的皮革馬利翁效應(Pygmalion effect)
3. 員工(尤其是好員工)到底有哪些真正的需要
4. 了解員工需要和愿望的方法
5. 員工需要激勵時的信號
6. 6種常用激勵理論及其在企業中的實踐應用
7. 激勵的原則
8. 如何不運用權力去激勵下屬的技巧
三:教練下屬
1. 教練下屬首先從心態上認可下屬
2. 教練型組織
3. 教練的機會與場合
4. 教練的要點、方法、策略
四:有效授權
1. 不會授權就分身乏術
2. 授權的好處及風險
3. 授權到底是授什么權:人事權、財權、還是業務分派權?
4. 授權的范圍:高層、中層與基層的不同
5. 授權的實施的7個步驟
五:團隊建設
1. 人群、組織與團隊
2. 部門價值認知
3. 團隊沖突的5種解決方案
4. 秉持雙贏思維
5. 團隊角色認知與優勢互補
6. 從兩個方面來挑選人才
7. 組織(zhi)角(jiao)色與團隊角(jiao)色互補(bu)
管理人員技能課程
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