課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
釋放情緒壓力培訓
課程大綱
你常常有一種莫名其妙的失意?煩躁?憤怒或惶恐?有時候感覺喘不過氣想找個事情
來發
泄?你發現你的焦慮在一天天的擴散?你發現不經意間你已陷入了倦怠危機….
1. 破冰:放開自己;
2. 壓力時代的幸福指數:測一測,你幸福嗎?
3. 案例分享:我很焦慮?我很疲憊?我很難受?我不快樂?………?
4. 21世紀最流行的現象 – 我們都有亞健康問題;
5. 是誰偷走我們的幸福感 – 生活幸福感下降的深層次原因分析;
a) 外部環境分析;
b) 自我分析;
6. 心累?身累?從內到外的輻射 – 心理郁結與生理倦怠的深層關系分析;
7. 現狀分析:生活質量與幸福指數的矛盾,孰輕孰重?
8. 誰能拯救不快樂的你、我、他 - 天助自助者;
9. 我們不快樂,不全是因為工作 -- 跳開工作看自己;
10. 給我們的心靈做個桑拿 -- 個人價值觀與信念體系的自我梳理;
11. 面對問題,我們的常規做法如何?如何突破常規做法,做一個積極處事、達觀做人的人?
12. 當你學會面對的時候,問題就已經解決了一大半 - 正視環境,正視自己;
13. 把握壓力時代的一個重要思維方式 – 平衡思維;
a) 在期望與現實之間;
b) 在他人愿望與自己能力之間;
14. 天下沒有完美的選擇 - 學會接受不完美;
a) 案例分享:選擇的自信;
b) 坦然接受既定的選擇 – 接納我/他/她/它的好與壞;
15. 掌握讓自己正向、積極解決問題的思維和方法:突破思維盲點;
a) 面對問題:不戰而敗,輸在心態;
b) 把自己從焦躁中解救出來 – 自我對話與自我效能感塑造;
c) 找到方法 -- 問題解決的曼陀羅分析法;
d) 突破常規 - 常用理性解決問題的5問法;
16. 突出壓力重圍 – 壓力下的自我調節策略;
17. 我們的壓力為什么這么大?- 大發展時代大責任下的大壓力;
18. 我們需要正視的問題1 -- 如果我們可以選擇…;
19. 我們需要正視的問題2 – 化解自我與外部環境的沖突;
20. 我和壓力過過招 -- 壓力下的心理調適與應對技巧;
a) 測一測:你的壓力與挫折耐受力如何;
b) 壓力總是客觀存在的:莫斯( Moss)的整合式壓力功能性應對行為模型;
c) 案例展示:面對壓力時,如何有效抑制不穩定情緒并防止發怒或情緒失控;
d) 面對問題,自我調節最重要 -- 情緒自我有效管理4部曲:
e) 5分鐘情緒調節法:呼吸法;轉移法; 宣泄法;自我積極對話法;
f) 有效舒緩和釋放情緒壓力技法分享:身心放松法 、
情緒平復法、長效解壓法、…
g) 了解自己 – 哪種工作人格最容易生成壓力感和倦怠感?
h) 如何應對壓力事件以及焦慮、煩躁、沮喪等彌漫性情緒:行動心理療法、ACE法、…
21. 幸福和快樂其實離你很近 – 塑造你的幸福感;
a) 給陽光騰出空間 - 幸福感是你我內心的一種感覺;
b) 幸福感不是別人給的 – 拿好本應屬于你自己的那把鑰匙;
c) 快樂其實也很簡單 – 多彩的玻璃人生;
d) 很多時候我們最后還有最后的一種選擇:是什么的選擇?
e) 誰看夕陽無限好 -- 相同境遇,別樣心態;
22. 重塑你的魅力 – 個人內在修為修煉的關鍵著眼點;
23. 找回你的激情 - 激發熱情的8大黃金招數;
24. 放開(kai)(kai)自己(ji),打開(kai)(kai)心門(men) -- 視(shi)無(wu)界,心無(wu)疆,腦啡如(ru)何在(zai)快(kuai)樂中(zhong)生成;
釋放情緒壓力培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/271110.html
已開課時(shi)間Have start time
- 何鮮
壓力管理內訓
- 心靈之盾:員工情緒調節秘法 江蓉來
- 做能“談情”會“說愛”的現 曹(cao)文方
- 差異化服務-情緒疏導與應訴 梁藝瀧
- 職場壓力調節與情緒管理 田中沛
- 新員工情緒壓力舒緩與陽光心 侯春梅
- 客服人員情緒與壓力管理 曹(cao)文方
- 心理減壓與情緒調節沙盤模擬 張(zhang)必成
- 教師職業素養與師生有效溝通 江蓉來
- 與情緒和平相處,和自己握手 曹文方
- 五維陽光心態與情緒管理 劉梅
- 企業EAP——新晉員工情緒 江蓉來
- 與壓力共舞,享幸福人生 曹文(wen)方