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中國企業培訓講師
銀行員工的五項職業力
 
講師:許曉(xiao)青 瀏(liu)覽次數:2554

課(ke)程描述INTRODUCTION

銀行員工的五項職業力

· 新員工

培訓講師:許曉青(qing)    課程價格:¥元/人    培訓天數:4天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

銀行員工的五項職業力

課程背景
   從十幾年的學生生涯,過渡到一名普通的勞動者,這一轉變往往伴隨著不適、叛逆、迷茫,同時在新員工身上還存在著定位不準、能力不足等問題。如何帶動新員工實現從學生到員工的軟著陸,縮短新員工的適應周期,使他們能夠迅速投入到工作中去,在其職業生涯初期極為重要。
   人對了,事情就對了。《銀行員工的五項職業力》共分為思考力、自驅力、溝通力、服務力、執行力五大板塊,其中思考力、自驅力、溝通力,致力于將銀行員工打造成一名更優秀的個體。
   問題(ti)解決了(le),業(ye)務(wu)也就順暢了(le)。《銀行員(yuan)工的五項職業(ye)力》中的服(fu)務(wu)力、執(zhi)行力兩個板塊,將具體(ti)(ti)場景下的具體(ti)(ti)問題(ti)搬到課(ke)堂中,以(yi)經驗啟(qi)發為抓手,以(yi)解決問題(ti)為核心,提升員(yuan)工的服(fu)務(wu)能力和執(zhi)行能力。

課程收益
核心收益01:通過五種能力的導入,完成從學生到員工的角色轉變。
核心收益02:參訓學員從個人內在素養到基本工作能力,得到全面提升。
核心收益03:從優秀個體形成輻射效應,形成積極進取的團隊氛圍。
核心收益04:發端于問題、服務于場(chang)景,學習結束即可落地(di)轉化。

課程特色
1、以問題為線索進行課程設計,擺脫單純的說教,激發學員思考與參與;
2、采用場景化教學方法,使學員沉浸其中,建立從知識到實踐的鏈接;
3、采用行(xing)動學習的方法,設置了(le)行(xing)為檢視(shi)、事件復盤、情境模擬等形式(shi),與銀行(xing)實際工作緊(jin)密結合(he)。

授課對象:銀行新入職員工

課程大綱
PART1 職業化的五種心態
1、積極心態
2、空杯心態
3、感恩心態
4、寬容心態
5、老板心態
PART2 五項職業力之學習力
一、學習的方法論與底層邏輯
1、唯有學習才能讓“辛苦”變現
2、那些打開視野的臨界知識
3、萬物皆可結構化思維
4、模型讓學習更簡單
二、銀行菜鳥需要學習的知識
1、銀行業發展的變遷與市場環境
2、銀行的基本業務:負債業務、資產業務、中間業務
3、存款業務的特點和流程
4、信貸業務的特點和流程
5、銀行的其他業務和流程
PART3五項職業力之自驅力
場景:客戶經理的抱怨——沒有時間聯系客戶
一、時間管理
1、管理時間=管理自己
2、時間的意義
3、時間管理價值說
4、時間管理的心態
5、如何進行心理建設
6、運用時間時應注意的層面
7、如何區分事情的輕重緩急
8、目標設定與時間管理
9、目標設定的意義
10、有效目標的特質(SMART原則)
11、目標的種類與時間設定
12、時間管理方法
13、目標搜尋
14、時間管理原則
15、浪費時間的外在因素的解決方法
16、浪費時間的內在因素的解決方法
二、情緒管理
1、認識情緒,覺察讓你更冷靜
2、放下包袱,接納真正的自己
3、接納三招,找回曾經的自己
PART4五項職業力之溝通力
一、溝通
1、人際風格與有效溝通技巧
2、溝通的基本概念
3、有效溝通的三要素
4、什么是人際風格
5、四種人際風格的特點與識別
6、如何與不同風格的人相處
7、溝通技巧的職場運用
8、怎樣向上溝通(3個要點)
9、怎樣對同事做支持性溝通(3個要點)
10、怎樣接近客戶(2個要點)
二、演講
1、演講的本質就是有效溝通
2、提高演講效率的六招
3、以終為始,明確演講目標
4、解密演講的結構之美
5、演講就是講故事
6、如何在演講前克服緊張
7、演講的開場和結尾
8、如何在臺上抖包袱
9、像明星一樣的舞臺呈現
三、營銷
1、營銷場景下溝通的應用之道
2、客戶攀談之術
3、激發需求之術
4、打消顧慮之術
5、異議處理之術
PART5五項職業力之服務力
一、職業化的服務形象
視頻分析:何為職業化形象
1、眼神與視線
2、微笑的魅力
3、儀容
4、銀行職業裝著裝要點
5、佩飾
6、練出修長挺拔的站姿
7、良好的坐姿體現一個人的修養
8、如何走出風度與氣質
9、標準蹲姿的基本要領
二、職業化的服務禮儀
場景:網點片段——我們的介紹專業嗎?
1、交談過程中的禮儀要點
2、引導客人規范
3、介紹規范
4、握手
5、名片使用
6、電話禮儀
三、廳堂服務十個一
四、柜面服務七步曲
五、應對投訴五大黃金策略
PART6五項職業力之執行力
1、科學的PDCA工作法
2、接受命令的三個步驟
步驟1:快速回應并行動
步驟2:記下主管交辦事項的重點
步驟3:理解命令內容和含義
3、高效執行
4、執行力不佳的表現
案例:銀行柜員開口營銷的實際執行結果
案例:信用卡滯納金引發的升級投訴
5、有效執行的方法
案例:優秀秘書的會議組織與安排
銀行網點聯動營銷案例:沒有激勵就不執行?
6、如何利用資源解決問題
7、解決問題的三個誤區
8、解決問題的心態
9、利用資源解(jie)決(jue)問題:七步(bu)成(cheng)詩(shi)

銀行員工的五項職業力


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許曉青
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