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中國企業培訓講師
《崗位規范化管理》
 
講(jiang)師:陶(tao)思豫 瀏覽次(ci)數:2545

課程描述INTRODUCTION

崗位管理評估培訓

· 高層管理者· 中層領導· 人事經理

培訓講師:陶思(si)豫(yu)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

崗位管理評估培訓

第一部分 崗位和崗位管理
一、什么是崗位
1、崗位及與崗位相關的術語
-任務:指為了達成某個目的而進行的活動
-職責:指由個人所承擔 的一項或多項任務的集合
-崗位:指特定時期由特定人員承擔的多種職責的集合
-工作:由一組職責相似的崗位組成的集合
2、崗位是組織的基本單元
-目標——戰略——組織結構——崗位(角色)模型
3、崗位的基本特點
-崗位是為組織目標而存在
-崗位是人與工作之間的紐帶
-任何任職者調離,崗位均可填補
二、崗位管理
1、什么是崗位管理
2、崗位管理的作用
-使員工明確工作職責
-為績效考核提供依據
-為薪酬管理提供依據
3、崗位管理的意義
-組織運行順暢
-人才的選用育留
4. 崗位管理與績效、薪酬管理的銜接
三、 崗位管理的主要內容
1、 工作分析
2、 崗位設計
3、 崗位評估
四、崗位管理模式優化
1、崗位管理模式優化的目標
-按需設崗,因事設職
-優化合理,精簡高效
-動態管理,優化人力資源配置
2、 崗位管理模式的優化方法
3、 崗位管理體系構建
-崗位管理體系模型圖
-崗位管理體系必須的10個文件(實戰案例)
 -崗位(wei)管(guan)理體系構建(jian)的(de)7大工作(zuo)模塊(實戰案例)

第二部分 崗位評估的理論和操作
一、崗位評估
1、崗位評估在人力資源管理體系中的定位模型
2. 崗位評估的定義
-是一種系統地測定每一崗位在整體組織結構中價值的技術體系
-衡量工具表現為《崗位評估因素表》以及《數據測算模型》
-目的在于確定職位的相對價值,使得不同的工作之間可以進行比較
3、崗位評估的目的
-確定組織機構中的崗位序列和重點崗位
-明確工資發放是為崗位價值付酬,使工資政策具有連續性
-通過把工作的內在價值和市場工資水平、工作性質、組織機構需求聯系起來,合理
地對人力資源進行有效分配
-為員工的職業發展生涯作出合理規劃
4、 崗位評估的意義
-是薪酬戰略的關鍵環節
二、 崗位評估的理論和方法
1、 崗位評估的原則
-對事原則
-一致性原則
-針對性原則
-客觀性原則
-共識原則
-反饋原則
2、崗位評估的方法
-定性方法
-定量方法
三、崗位評估模型的選擇與操作
1、國際三大職位評估方法簡介
-美世國際職位評估方法
-海氏職位評估方法
-翰威特職位評估方法
2、CRG七項標準評價表
3、高博咨詢機構崗位評估模型(實戰案例)
4、崗位評價要素間的邏輯關系及選擇原則
5、崗位評估模型各要素的權重設定
6、評估要素詳解(實戰案例)
-對公司的影響
-解決問題
-工作職責范圍
-監督管理范圍
-任職資格與條件
-溝通
-環境與壓力

第三部分 工作分析與崗位說明書編制
一、為什么要做工作分析
-結合企業戰略,應該設計什么樣的組織結構
-部門應該有多少職位?需要多少人
3、我的責任范圍是哪些
4、如何合理配置各部門人力資源
5、員工的責任范圍是哪些
2. 什么是工作分析
1、工作分析的概念
2、工作分析的直接結果是崗位說明書
3、工作分析的特點
-工作分析針對的是崗位 ,而不是人
-既不是針對某個具體的個人,也不是針對現有員工的分析
-工作分析是一個邏輯分析過程,而不是事實羅列
-工作分析的對象是事實,而不是主觀判斷
4、 工作分析的主要內容
-該職位的基本資料:
-該職位的本職工作:
-該職位的直接工作責任:
-該職位的決策責任:
-該職位的任職資格:
-該職位的工作環境:
-其他內容
5. 工作分析的作用
-確定/修正組織機構及定編定崗
-協助招聘與選拔
-績效考核
-錄用
-提供薪酬評價標準
-提供有關培訓與管理發展的資料
-讓員工了解工作性質,明確職責和權利
3. 工作分析方法
1. 觀察法
2. 關鍵事件分析法
3. 訪談法
4. 工作實踐法
5. 事故分析法
6. 問卷法
4. 工作分析步驟
1. 準備階段
2. 調查階段
3、分析階段
3. 完成階段
5. 崗位說明書編制
1、什么是崗位說明書
2、崗位說明書的作用
-工作分析
-員工招聘
-績效管理
-組織架構調整
-培訓與發展
3、崗位說明書的編制
-由誰完成崗位說明書
-被分析崗位主要工作人員
-被分析崗位的直接主管
-崗位分析專業人員
-如何編制崗位說明書
-崗位說明書包括的主要內容
-職位標識:
-職位概要
-履行職責
-業績標準
-工作關系
-使用設備
-任職資格
-工作環境
-其他信息
4、崗位說明書的格式(案例)
5、崗位(wei)說明書編寫實戰(zhan)練(lian)習

崗位管理評估培訓


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