課程描述INTRODUCTION
經濟分析課程
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經濟分析課程
內容綱要
一、二戰后*兩國經濟的歷史回顧
●*:
◇ 60年代*經濟為何繁榮?
◇ 70年代*為何出現“滯脹”?
◇ 80年代“里根經濟學”為*帶來什么?
◇ 90年代“新經濟”為何會出現在*?
◇ 為何目前*失業率高?會否再出現“滯脹”?
●中國:
◇ 中國為何在改革開放后出現經濟的高速增長?原因何在?
◇ 為何1998—2001年間中國經濟在高速增長中卻出現通貨緊縮?
◇ 為何中國經濟在(zai)高(gao)漲(zhang)時,失業率也高(gao)?
二、當前*經濟熱點問題分析
①中國為何短短30年取得舉世矚目的成就?
②2008年金融危機后中國的契機
③過去20年,*兩國經濟結構失衡
④“占領華爾街”表明*神話破滅
⑤希臘歐債危機會導致歐洲的危機嗎?
⑥*困境引發*兩國(G2)博弈強化
⑦*施壓人民幣升值的三大長期圖謀
⑧*兩國大博弈下*的戰略轉移
◇*介入南海問題以確立其在東南亞的領導權以牽制中國崛起。
⑨21世紀第二個10年的發展(zhan)趨勢
三、當前中國經濟特點
(1)中國成功實現四大轉型
1.實現了從政治主導到經濟主導的轉型。
2.實現了從計劃經濟到市場經濟的轉型。
3.實現了從封閉型國家到開放型國家的轉型。
4.實現了從農業社會到工業社會的轉型。
(2)中國還需實現六大轉型
1.實現從初級市場經濟到現代法治市場經濟轉型
2.實現從粗放型經濟到綠色經濟的轉型
3.實現從投資為主經濟體制到以消費為主的經濟體轉型
(短期內中國為何難以成為消費大國?)
(如何衡量房地產泡沫?中國是否有房地產泡沫?)
4.實現從制造生產經濟體到以第三產業為主經濟體轉型
(為何中國第三產業不發達?)
5.實現從城鄉二元結構到城鄉一體結構的轉型
6.實現從居民社會到公民社會的轉型
(3)中國經濟金融特點:貿易大國、金融小國、企業弱國
◇中國貿易順差高的深層原因
(4)中國目前面臨的特殊挑戰
◇“中等收入陷阱”
◇中國經濟存在不穩定、不平衡、不協調、不可持續
◇〈十二五規劃〉是解決本國結構問題的改革藍圖。
◇擴大消費是轉變經濟發展方式的核心
轉型過程中的經濟三高與民生三低
◇中國民企的處境日益艱難,對策如何?
◇中國經貿政策到了全面調整時刻
(5)中國金融改革目標
①*銀行的獨立化
②商業銀行的企業化
③融資籌資的市場化
④投資主體的多元化
⑤主權(quan)貨幣的(de)國際(ji)化
四、資本市場與企業融資
(1)*兩大證券市場
*兩大證券市場與場外柜臺交易系統(OTCBB)
(紐交所(NYSE)、納斯達克(NASDAQ) )
(2)中國股市改革與證券市場
(主板、中小企業板、創業板、天津濱海三板、新三板)
(3)如何衡量企業的內在價值?
(何謂EPS、PE、PE/G、PB、ROE、 EVA、MVA?)
(4)企業發展(上市前)的融資考慮
①買殼上市、借殼上市
②私募融資(產業基金)
(如何評估企業的價值?)
(企業引入私募基金時應有的考慮)
③風險投資
④資本市場IPO融資
⑤融資或上市前應考慮事項
⑥適合在資本市場上市融資的條件
⑦債券融資(可轉債)
(巴菲(fei)特投資公(gong)司的案例)
經濟分析課程
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