課程描述INTRODUCTION
團隊溝通執行力培訓
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
團隊溝通執行力培訓
第一天內容
【課-程-目-標】
-了解執行力的三個根本要素;
-了解如何在企業內部打造高效執行力組織。
-破解企業內執行力不佳的8大原因。
【學-習-內-容】
一、執行力的重要性
-從中國民營企業的平均壽命談執行力的重要性
-什么叫”與國際接軌?”
-企業取得成功的三個必要條件
-執行力與核心競爭力的關系
二、執行力的定義
-基本定義
-案例:長城掃雪
-知名企業的執行力特征(微軟、戴爾、海爾、華為、聯想等)
-討論:執行力的三個根本要素
三、執行力的三個根本要素分析
-第一要素:目標
目標與目的的區別
o 公司目標、部門目標與個人目標的關系
o 設定目標的SMART原則 (目標案例分析)
o 良好的個人目的的特性
o 目標管理的四個階梯
-第二要素:團隊
o 團隊的六個要素
o 企業愿景的作用
o 優秀的管理者的六大特點 (案例:馬云與張瑞敏)
o 團隊成員的特點 (案例:瘋狂英語李陽與俞敏洪的新東方)
-團隊成員必須具備哪些能力?
-組織內不同層次人員技能分析
-哪些方面需要互補?(案例:亮劍中的李云龍與趙剛)
o 高效的溝通(案例:愚蠢的銀行)
o 何謂“忠誠”(案例:史玉柱為什么能東山再起?)
o 小組討論:唐僧師徒是高效團隊嗎?
-第三要素:規則
o 執行力強的組織分析
o 規則的定義及二大核心(案例:日本人為什么能讓這家企業起死回生?)
o 獎勵的技巧(案例:豐田獎勵模式)
o 處罰的技巧(案例:如何讓員工不吐痰?)
四、執行力不佳的八大原因分析
-原因一:目標不具體無法衡量
o 模糊文化
o 標語現象
-原因二:過分關注態度而非結果(案例:績效管理中的貓和狗)
-原因三:主管不以身作則 (案例:張瑞敏自動罰站五分鐘)
-原因四:任用不達標的人
-原因五:團隊成員缺乏職業態度 (絕不吃虧、驕傲自大、絕不認錯)
-原因六:缺乏良好的辦法(案例:一道線提高集裝箱使用率)
-原因七:執行的過程缺乏監督 (案例:闖紅燈)
-原因八:制度形同虛設 (案例:華為發獎金)
五、如何提升員工的執行力
-四種不同類型的員工的管理方法
o 授權式管理:能力強、態度好
o 參與式管理:能力強、態度好
o 銷售式管理:能力弱、態度好
o 告知式管理:能力強、態度好
-提升員工的三大通用能力
o 時間管理 (方法推薦:猴子管理法)
o 溝通能力
o 情(qing)緒(xu)控制(zhi) (案例:富士康員工跳樓事件)
第二天內容
【學-習-內-容】
一、溝通的定義及特征
-溝通的重要性
o 互動練習:猜一猜
o 講述“雙50原則”
-溝通的定義
o 什么是信息
o 案例:師傅叫徒弟拿工具
-溝通的物理過程
-反饋的重要性
o 案例一:飛行員如何實現返航
o 案例二:德國愚蠢的銀行
-溝通干擾因素分析
o 情感與關系障礙
o 環境障礙
o 表達方法不當
o 個人因素
二、溝通的原則與態度
-溝通的原則
-溝通的五種態度
-合作態度的表現
o 內容 (案例:電話中的三句禁忌)
o 關系 (案例:把臉轉過去的孩子)
o 情感
o 行動 (案例:彭德懷參加抗美援朝)
-建立關系的方法-如何具有同理心
o 同理心的定義
o 同理心的原則
o 案例:心理咨詢師如何與來訪者建立關系
o 同理心量表
o 案例分析:史上牛的女秘書
o 練習
-轉變消極的態度的方法介紹
o 隔離法
o 影響法
三、望聞問默的技巧運用
-溝通中語言、聲音及肢體語言的比例
-望的技巧
o 常見肢體語言解析
o 案例分析:審問犯人如何觀察犯人的肢體語言
-聞的技巧
o “聽”字的含義
o 聆聽的五種層次
o 如何進行設身處地的聆聽?
-問的技巧
-開放式提問與封閉式提問的比較
-“默”的運用
o 沉默的含義
o 案例:汶川大地震心理學家如何關切受災者
四、與不同性格人的溝通技巧
-性格的定義與分類
o 性格與氣質的關系
o 性格的四種分類(紅黃藍綠)
-活潑型/表達型性格特質及與其溝通的方法與注意事項
-力量型/支配型性格特質及與其溝通的方法與注意事項
-完美型/分析型性格特質及與其溝通的方法與注意事項
-和藹型/和平型性格特質及與其溝通的方法與注意事項
-在工作中如何進行組合
案例:亮劍片斷(李云龍與趙剛的對話)
-性格分析的方法
五、與上司、下屬及客戶的溝通技巧
-與上司溝通的技巧
o 上司的四種風格
o 匯報工作的標準程序
o 說服上司的技巧
o 反饋的技巧
-與下屬溝通的技巧
o 與下屬溝通的基本原則
o 與4種能力、意愿不同的下屬的溝通策略
o 下達任務的原則與表達技巧
o 表揚與批評的藝術
-與客戶(hu)溝通(tong)的技巧
團隊溝通執行力培訓
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