課程描述INTRODUCTION
提升思想工作能力
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
提升思想工作能力
【課程背景】
經濟下(xia)行壓力(li)對各行各業的(de)影(ying)響(xiang)日漸明顯,行業競(jing)(jing)爭愈加激烈。新形(xing)(xing)勢(shi)新常態下(xia),基層員(yuan)工難免(mian)會(hui)遇到方方面(mian)面(mian)的(de)思想問(wen)題、情緒問(wen)題、心態問(wen)題、信心問(wen)題,這些(xie)問(wen)題如不能(neng)及時化解(jie),勢(shi)必會(hui)影(ying)響(xiang)到士氣、競(jing)(jing)爭力(li)最終影(ying)響(xiang)到團隊績效(xiao)。因此,如何(he)做好新形(xing)(xing)勢(shi)下(xia)的(de)思想政治工作,為(wei)全體員(yuan)工鼓勁兒加油,凝聚團隊正(zheng)能(neng)量,是(shi)擺在每(mei)一個領導(dao)干部(bu)特別是(shi)黨員(yuan)領導(dao)干部(bu)面(mian)前的(de)一項(xiang)重(zhong)要(yao)任務。
【課程收益】
思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)歷來是(shi)(shi)我(wo)黨克(ke)敵制勝的(de)(de)法(fa)寶,政(zheng)治(zhi)領(ling)(ling)(ling)導力也是(shi)(shi)國企領(ling)(ling)(ling)導者(zhe)一(yi)項根本的(de)(de)職業能(neng)力。本課(ke)程以(yi)“政(zheng)治(zhi)領(ling)(ling)(ling)導力”為(wei)主線,以(yi)當前重(zhong)(zhong)點政(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)為(wei)切入(ru)點,以(yi)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)方法(fa)與技(ji)巧(qiao)為(wei)主要內(nei)容,運用案(an)例研討、互(hu)動(dong)練習、視(shi)頻教學等授課(ke)方法(fa),重(zhong)(zhong)點幫(bang)助(zhu)黨員(yuan)領(ling)(ling)(ling)導干(gan)部準確、全面把(ba)握目前重(zhong)(zhong)大政(zheng)治(zhi)課(ke)題,掌握員(yuan)工(gong)(gong)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)一(yi)般原則(ze),結(jie)合新形勢創新黨務工(gong)(gong)作(zuo)方法(fa),當好指導員(yuan)、教練員(yuan)、輔(fu)導員(yuan)、宣傳員(yuan)、拉拉隊(dui)長,提高員(yuan)工(gong)(gong)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)科學性、針對性和(he)有效性,*限(xian)度激發員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)正(zheng)能(neng)量、化解員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)負能(neng)量,理(li)順員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)思(si)想(xiang)和(he)情緒,和(he)諧(xie)團隊(dui)關(guan)系。充分發揮基層黨組織的(de)(de)戰斗堡(bao)壘作(zuo)用與先鋒模(mo)范作(zuo)用,帶領(ling)(ling)(ling)團隊(dui)克(ke)服困難,凝心聚力謀發展,全力以(yi)赴干(gan)工(gong)(gong)作(zuo)。
【課程大綱】
第一講 當前重大政治課題1:中國夢解讀
一、中國夢的內涵
二、中國夢的演進
三、中國夢的愿景
第二講 當前重大政治課題2:總書記系列講話關鍵詞解讀
一、擔當
二、定力
三、規矩
四、四個全面
五、五位一體
第三講 當前重大政治課題3:六中全會關鍵詞解讀
一、領導核心
二、黨內政治生活
三、黨內監督
四、高級干部
第四講 新形勢下思想政治工作的一般原則
一、價值凝聚,同心同德
二、愿景牽引,目標激發
三、精神塑造,士氣鼓舞
四、洞察人性,善于激勵
五、創新獎勵,滿足尊榮
六、營造氛圍,快樂工作
第五講 新形勢下思想政治工作的方法與技巧
一、三會一課制度的落地與創新
二、年輕員工(85后90后95后)員工的引導策略
三、員工不聽話的三大原因與四個對策
四、表揚的技巧
五、批評與反饋的技巧
課程總結:點亮心燈(deng),砥礪前行
提升思想工作能力
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已(yi)開課時間Have start time
- 宋振杰
領導力內訓
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧其超(chao)
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻
- 企業核心領導力 田(tian)中沛
- 五維變革領導力 劉成熙
- 業務領導力——增長戰略與實 武建(jian)偉
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋繼周
- 《教練式領導力》——大連講 午月
- 共贏領導力五種技能提升 郜鎮坤
- 結果領導力——創新思維與創 武建(jian)偉(wei)
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武建偉
- 《游戲改變領導力》 徐(xu)莉
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈春(chun)濤(tao)