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中國企業培訓講師
診斷利器-六個盒子
 
講師:史玉(yu)杰 瀏覽次數:2600

課程描述INTRODUCTION

六個盒子

· 高層管理者· 人事總監· 中層領導

培訓講師:史玉(yu)杰    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

六個盒子

關于六個盒子
   六個盒子,又稱“六盒模型”是韋斯伯德于1976年提出的一種簡單而實用的組織診斷工具,可以幫助我們“盤點現狀”、“打開未來”,以及搭建起現實與未來的橋梁,幫助建立業務團隊的組織大圖起到了全面了解自己的關鍵作用。
   六個盒子代表六個維(wei)(wei)度,幫助我們建(jian)構系統的(de)(de)思維(wei)(wei)去看組(zu)織(zhi)(zhi)的(de)(de)現狀(zhuang)。維(wei)(wei)斯伯德將(jiang)他的(de)(de)模(mo)型比喻(yu)成雷達屏幕,適時告訴我們組(zu)織(zhi)(zhi)發(fa)生了(le)什么,讓(rang)我們組(zu)織(zhi)(zhi)當下最需(xu)要(yao)突破(po)的(de)(de)是什么。

六個盒子具體怎么用:
1、盤點工具:能夠就組織現狀進行盤點。
2、診斷工具:建立全面的組織視角,從解決單個問題到更全面看組織,
3、溝通工具:是一套簡潔的語言,就組織狀態開啟有效的溝通。
4、平臺工具:各部門在一張大圖上工作,能有效開展工作。
六個盒子核心內容:
1、使命目標—組織為誰創造什么價值?
2、關系流程—誰應和誰在一起做什么?
3、組織結構—組織是如何分工的?
4、幫助機制—組織需要哪些協同機制?
5、獎勵激勵—組織如何激發員工的動力?
6、領 導—組織是否(fou)確保其他(ta)五個盒子能(neng)處于(yu)均衡的狀態?

診斷目標
-讓團隊共同看見業務大圖
-能對所呈現的組織現狀共同做出判斷
-業務團(tuan)隊(dui)的共同規劃(hua)下一步的改善重(zhong)點(dian)

工作坊對象
企業總(zong)高層(ceng)、部門經理、HRD、OD、HRBP

工作坊大綱
第一部分:組織與組織發展

一、三種視角看組織
- 理性系統視角
- 自然系統視角
- 開放系統視角
二、組織發展概覽
- 組織發展的定義
- 組織發展與戰略
三、組織發展流程
- 組織發展與行動研究
- 組(zu)織發展8字策略(lve)

第二部分:“六盒模型”理論介紹
一、六盒模型與組織大圖
二、六盒模型基本內容
三、六盒評價維度
四、六盒應用中的(de)困惑與答疑(yi)

第三部分:設計一個“六盒工作坊”
一、業務團隊的共同感知
二、業務團隊的共同看見
三、業務團隊的共同決策
四、業務團(tuan)隊的共同規劃

第四部分:六盒工作實操
一、啟動六盒工作坊
二、組織狀況集體盤點
三、組織發展重(zhong)點突破事項(xiang)

六個盒子


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已(yi)開(kai)課時間Have start time

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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史玉杰
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